Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3_ЛОГИКА_МАТЕРИАЛЫ ЛЕКЦИЙ.doc
Скачиваний:
31
Добавлен:
08.12.2018
Размер:
606.72 Кб
Скачать

4. Индукция

Индукция (лат. inductio - наведение) форма мышления, посредством которой мысль наводится на какое-либо общее правило, при этом процесс анализа идет от частного к общему.

Индуктивное умозаключение - форма абстрактного мышления, в которой мысль развивается от знания меньшей степени общности к знанию большей степени общности, а заключение, вытекающее из посылок, носит преимущественно вероятностный характер.

Различают полную и неполную индукцию.

Полная индукция – вывод (обобщение делается на основе исследования всех элементов класса, относительно которого конструируется рассуждение.

Неполная индукция - вывод (обобщение) делается на основе исследования только части элементов класса, относительно которого конструируется рассуждение.

Полная индукция может быть математической и эмпирической.

  • Математическая индукция – это прием доказательств общих положений в дедуктивных науках. Обоснование общего положения основано на возможности доказательств каждого из частных случаев.

  • Эмпирическая индукция - рассуждение, основанное на непосредственном (опытном) исследовании элементов относительно небольшого и регистрируемого множества.

Неполная индукция может быть эмпирической, популярной, научной.

  • Популярная индукция – это установление повторяемости признаков у некоторых предметов класса путем их простого перечисления. Цель – констатация наличия сходства у исследуемых предметов по определенному признаку.

  • Научная индукция – установление повторяемости признака у некоторых предметов класса на основе обнаружения причинной зависимости этого признака от определенных свойств предмета.

Индуктивные методы установления причинных связей:

      • метод единственного сходства

      • метод единственного различия

      • соединенный метод сходства и различия

      • метод сопутствующих изменений

      • метод остатков

Ошибки, встречающиеся при обнаружении причинных связей.

Первая группа ошибок - ошибка «после этого, значит по причине этого» (post hoc, ergo propter hoc).

Вторая группа ошибок связана с ложностью посылок научной индукции:

  • «неполный перечень условий», когда среди условий ситуации Х могут быть перечислены не все факторы, составляющие условие возникновение этой ситуации;

  • выделение причины F ситуации Х может не учитывать сложной структуры самого F, которая состоит из f1, f2, …. fn. В таком случае настоящей причиной ситуации Х может оказаться не всё условие F, а какая-либо его часть, например, f2.

Третья группа ошибок свойственна всем выводам по индукции, состоит в подмене вероятности индуктивных умозаключений достоверностью.

5. Аналогия

Аналогия (греч. analogia – соответствие, сходство) - подобие, сходство предметов в каких-либо свойствах, признаках или отношениях, причем таких предметов, которые в целом различны.

По характеру выводного знания различают строгую и нестрогую аналогию.

Строгая аналогия дает достоверное знание при

р(а) = 1

где р - функция вероятности истинности суждения «а».

Схема:

Предмет А обладает признаками а, b, c, d, e

Предмет В обладает признаками а, b, c, d

Предмет В обязательно обладает признаком e

Нестрогая аналогия дает вероятное заключение. Если ложное суждение обозначить через 0, а истину через 1, то степень вероятности заключений по нестрогой аналогии лежит в интервале от 1 до 0:

1 > р(а) > 0

Ложная аналогия – вероятность истинности заключения по ложной аналогии равна нулю.

р(а) 0