Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
С. В. Гпущик, О. В.Дияк, С. В. Шевчук - Сучасні....doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
13.11.2018
Размер:
1.55 Mб
Скачать

9. Запрошення

Це документ, який адресується конкретній особі й містить

пропозиції взяти участь у події або заході. За змістом і форму-

ляром запрошення подібне до службового листа та оголошення

про майбутню подію. Оформляється цей документ на окремих

бланках із цупкого паперу або картону.

Р е к в і з и т и :

1. Назва виду документа.

2. Звертання до адресата.

3. Текст, у якому вказуються:

— дата й час події;

— місце;

— порядок денний, тематика події;

— прізвища, ініціали доповідачів з кожного питання;

— прізвище, ініціали й телефон відповідальної особи;

•— маршрут проїзду.

4. Підпис.

5. Печатка (за потреби).

Запрошення підписується головою колегіального органу

абб керівником установи. Обсяг запрошення може бути

різним. Якщо запрошуються шановані, вищі за службовим

становищем особи, в тексті вживаються формули ввічливості

та подяки за увагу.

90

З р а з к и :

Запрошення

Вельмишановний Андрію Івановичу!

Запрошуємо Вас взяти участь у роботі науково-практич-

ної конференції "Українська мова — державна мова".

Порядок денний:

1. Становлення української мови як державної (Заболот-

ний А. Д.).

2. Українська мова — мова ділових паперів (Зюбрецький К. М,).

3. Труднощі впровадження української мови в докумен-

тацію різних галузей промисловості (Очеретний П. П.).

Науково-практична конференція відбудеться в актовій

залі Будинку вчителя (вул. Володимирська, 57) ЗО—31 жовт-

ня 2001 року.

Початок о 12.00.

їхати: тролейбусами № 5, 8, 9, 17 до зупинки метро

"Університет".

Всеукраїнське товариство

"Просвіта"

Запрошення

Шановна пані Оксано!

Запрошуємо Вас на прем'єру повнометражного науково-

історичного фільму "Українці. Віра", яка відбудеться

12 травня 2001 року у Червоному залі республіканського

Будинку кінематографістів (вул. Саксаганського, 6).

Початок о 19-й годині.

Т /О "Четвер"

"Київнаукфільм"

Запрошення

Шановний Семене Антоновичу!

Оргкомітет з підготовки і проведення Днів культури Рес-

публіки Казахстан в Україні запрошує Вас на урочистий

концерт, присвячений закриттю Днів культури Республіки Казах-

стан в Україні, який відбудеться в Палаці культури

"Україна" 18 листопада 2002 року о 19-й годині.

Ваш ряд місце .

Печатка

91

Запрошення

Вельмишановні пані та пане !

Дозвольте запросити Вас на урочисте відкриття персо-

нальної виставки, присвяченої 50-літтю творчої діяль-

ності 0. С. Тимошенка.

Урочистість відбудеться

(дата і місце)

Щиро сподіваємось побачити Вас серед гостей свята.

З повагою

10. ЗВІТ

Це письмове повідомлення про виконання певної роботи

за визначений період часу.

Звіти бувають статистичні (цифрові) й текстові. Ста-

тистичні звіти пишуться на спеціальних бланках, виготов-

лених друкарським способом; текстові —- на звичайному

папері за встановленим зразком.

Р е к в і з и т и :

1. Штамп установи.

2. Назва виду документа.

3. Заголовок (вказуються установа, напрям діяль-

ності, звітний період).

4. Текст, який має такі частини:

— вступ (вказуються завдання, які було поставлено перед

установою за звітний період);

— основна частина (опис та аналіз виконаної роботи);

— висновки (пропозиції, зауваження, перспективи на

майбутнє).

5. Підпис керівника установи або особи, відповідальної

за складання звіту.

6. Дата складання.

7. Печатка.

Великий за обсягом звіт поділяється на частини, кожна з

яких має свій заголовок.

У звітах, які не виходять за межі структурного під-

розділу, печатка, штамл установи не ставляться.

92

З р а з к и :

ЗВІТ

про навчально-методичну, науково-дослідну та

організаційно-виховну діяльність з березня 1997 року

по березень 2002 року старшого викладача

кафедри культури української мови

Бойчук Олени Володимирівни

На посаді старшого викладача кафедри культури укра-

їнської мови працюю з березня 1997 року..:,За ^звітний

період була виконана така робота:

1. Навчально-методична діяльність. Упродовж 1997-2002 ро-

ків читала лекційні та практичні1 курси з українського пра-

вопису, практикуму на факультеті української філології,

ділової української мови — на природничо-географічнйму,

історичному, дефектологічному, соціально-гуманітарному фа-ч

культетах та факультеті української філології. Для кожного

факультету, враховуючи його специфіку, було складено

робочі програми, розроблено курс лекцій, дібрано дидак-

тичний матеріал, укладено екзаменаційну документацію. Для

активізації та підвищення інтенсивності навчально-пізнаваль-

ної діяльності студентів на заняттях було використано

різноманітні форми роботи: експрес-опитування, індивіду-

альні завдання на картках, самостійна робота з підручни-

ком, творчі завдання, вправи з ключем, перфокарти "Код",

програмовані диктанти, написання тематичних рефератів

тощо. Для студентів зазначених вище факультетів проводи-

лися додаткові заняття у дні консультацій. Згідно з планом

кафедри було проведено відкриті заняття та подано для

обговорення плани-конспекти "Довідка. Прикметники в діло-

вому мовленні", "Анотація. Іншомовні слова в діловому мов-

ленні". За звітний період відвідувала практичні заняття та

лекції колег-викладачів. Навчальне навантаження виконувала

відповідно до індивідуального плану.

Виконуючи Закон про мови, було проведено "круглий

стіл" зі студентами факультету української філології:? "Швий

український правопис: так чи ні" (2001).' Упроваджуюнм'

українську мову в діловодство, студентам неспеціальних фа-

культетів читалися лекції про ДОЦІЛЬНІСТЬ змін: ів: українською І

му правописі, наголошувалося на нормах слововживання,

УЗ

пропонувалися тексти для редагування та виправлення сти-

лістичних помилок.

За звітний період вийшла друком така навчально-мето-

дична література:

1. Бойчук 0. В., Малик С. В. Етикет спілкування вчителя-сло-

весника: Навч. посіб. для вищ. та серед, спец. навч. за-

кладів. — К.: Альянс, 1998. —173 с.

2. Контрольні роботи з ділової мови: Для вищих навчальних

закладів / Уклад.: Бойчук. 0. В., Черевенко І. В. та ін,—

К.: НПУ, 1998. —32 с.

3. Бойчук 0. В., Малик С. В. Етикет спілкування вчителя-сло-

весника: Навч. посіб. для вищ: та серед, спец. навч. за-

кладів.— 2-ге вид,— К.: Альянс, 2000,—174 с.

4. Український правопис: Програма / Уклад. О. В. Бойчук,—

К.: НПУ, 2001.-18 с.

5. Бойчук О. В., Малик С. В. Етикет спілкування вчителя-сло-

весника: Навч. посіб. для вищ. та серед, спец. навч. за-

кладів.— 3-тє вид., перероб. і допов.—К.: Альянс, 2001.—400 с.

Були написані рецензії на посібник Тимченко С. М. "До-

відник службовця" (К.: Наука, 2000.—416 с.) та на магістер-

ську роботу студентки V курсу факультету української філології

(спеціальність: українська мова і література) Марченко Юлії

Анатоліївни "Склад і структура лексико-семантичної групи

прикметників кольористичної гами "чорний — білий — тем-

ний"' (травень 2001р.).

Окрім цього, підготовлені й подані до друку контрольні

роботи для студентів вищих навчальних закладів (у співав-

торстві), а також тести І й II рівнів. Триває робота над на-

вчальним посібником з українського правопису.

У 2001 році працювала в складі методичних комісій із

перевірки викладання дисциплін українознавчого та

соціально-гуманітарного циклів на факультеті української

філології.

2. Науково-дослідна діяльність. З березня 1997 року

працюю над дисертаційним дослідженням з теми "Структур-

но-семантична організація словотвірних гнізд з коренями на

позначення металів", що затверджена Науковою радою

Інституту української мови НАН України 29 травня 1997 року.

З 01.09.98 по 30.06.99 перебувала на стажуванні у відділі

історії та граматики української мови НАН України. Від-

94

повідно до програми стажування був складений кандидатсь-

кий іспит зі спеціальності.

На час звітування завершений робочий варіант дисер-

таційного дослідження "Структурно-семантична організація

словотвірних гнізд з коренями на позначення металів", який

доопрацьовую, враховуючи зауваження та побажання.

Матеріали дослідження було виголошені на звітно-наукових

конференціях викладачів університету (1998—2002 рр.) та

укладені в статті:

1. Словотвірна парадигма кореня золот- у сучасній українській

мові / / Система і структура східнослов'янських мов:, Між-

кафедральний збірник наукових праць.— К.: НПУ ім. М. П. Дра-

гоманова, 1998.—С. 178-183.

2. Структурно-семантична організація словотвірного гнізда з

вершиною заліз-(-о) І/ Ономастика і апелятиви: Збірник

наукових праць / За ред. проф. В. О. Горпинича.— Вип. 6 .^

Дніпропетровськ: ДДУ, 1999. — С. 103-109.

3. Словотвірна активність кореня мід- у сучасній українській

мові / / Система і структура східнослов'янських мов:

Збірник наукових праць.— К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова,

2000,— С. 50-56.

4. Словотвірний потенціал кореня цинк- у сучасній україн-

ській мові / / Наукові записки: 36. наук, статей Національного

педагогічного університету імені М. П. Драгоманова.— К.:

НПУ, 2001,— Випуск 40,— С. 169-173.

5. Семантико-словотвірні зв'язки між компонентами сло-

вотвірного гнізда з вершиною свинець у сучасній україн-

ській мові / / Система і структура східнослов'янських мов:

До 200-річчя з дня народження В. І. Даля: 36. наук, праць.—

К.: "Знання", 2001.— С. 31-36.

Упродовж звітного періоду керувала науковими студент-

ськими роботами, на основі яких було виголошено доповіді

на студентській науковій конференції у квітні 2001 року

(тези Кондратюка С. було подано до збірника тез наукової

студентської конференції 2000—2001 н.р.), організувала й

провела (разом із Виноградовою Ю. Д.) конференцію, при-

свячену Дням української мови в університеті, на природни-

чо-географічному факультеті (листопад 2001 р.), підготувала

студентів (Плоткіна Я. (11 х/б). Судима М. (33 у/р)) до участі

в читацькій конференції, присвяченій Дню слов'янської пи-

семності (грудень 2001 р.).

95

3. Організаційно-виховна робота. Відповідно до гра-

фіка чергувань викладачів чергувала в гуртожитку у 1997 р.,

1998 р., 1999 р., у вересні 2000 р. та в святкові дні січня

2001 р. (були проведені бесіди "Пам'ятки української мови",

"Ознайомлення з бібліотечним фондом університету та

бібліотеками м. Києва", "Про звичаї та побут українського

народу").

Упродовж 1999—2002 рр. виконувала обов'язки куратора

33 у / р е д групи, здійснювала контроль за навчанням та

відвідуванням студентів, вирішувала нагальні питання. Згідно

з планом куратора, поданим до деканату, проводилися го-

дини куратора, а також бесіди з виховною та інфор-

маційною метою. Про результати заліково-екзаменаційних

сесій доповідалося на засіданнях кафедри.

У травні 1998 р. та 2001 р. працювала в складі робочої

групи на Всеукраїнській олімпіаді з української мови та

літератури, що проводилася на базі нашого університету.

15 лютого 2002 року

Звіт

про педагогічну практику з 12.02.02 по 12.03.02

студентки філологічного факультету Яцеленко О. М.

Педагогічну практику проходила сзш № 98 м. Києва. У

школі було створено належні умови для проходження прак-

тики. Всі вчителі української мови та літератури мають ве-

ликий стаж роботи і високу фахову, методичну підготовку.

Хоча шкільні кабінети української мови та літератури недо-

статньо обладнані технічними засобами навчання, проте

добре забезпечені наочними посібниками та методичною

літературою.

За час практики студентка провела 12 контрольних

уроків з мови та літератури. Всі уроки були обговорені з

учителем і методистом. Практика в школі допомогла здобути

практичні уміння і навички: проводити уроки різних типів,

перевіряти будь-які види письмових робіт, планувати роботу з

розвитку мовлення, виготовляти дидактичний матеріал для

уроків, організовувати позакласну роботу, проводити виховні

години.

96

Під час проведення уроків з мови та літератури особ-

ливих труднощів не виникало, за винятком аналізів конт-

рольних робіт та диктантів.

За час педагогічної практики проводила позакласну ро-

боту: лінгвістичну вікторину, поетичний конкурс. До Шев-

ченківських свят "В сім'ї вольній, новій..." випустила з уч-

нями стіннівку.

Педагогічна практика поглибила і закріпила знання, здо-

буті в університеті, з фахових і психолого-педагогічних дис-

циплін, виробила вміння проводити навчально-виховну робо-

ту з дітьми середнього шкільного віку, випробувати себе як

класний керівник.

12.03.02 Підпис