Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие по социологии Золотов 2.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
1.1 Mб
Скачать

4.3 Социально-классовая структура общества

В социологии существует множество концепций социально-классовой структуры. Исторически одной из первых является марксистская версия. К.Маркс отмечает заслуги в описании классовой структуры и у предшественников: французских историков Ф.Гизо и О.Тьери, английских политэкономов А.Смита и Д.Рикардо. Изучая природу социальных классов он сделал следующие выводы.

1. Деление общества на классы есть результат общественного разделения труда, которое в свою очередь определяется уровнем развития и качественными характеристиками производительных сил ( примитивный ручной труд несовместим с существованием капиталистов и рабочих, а машинная индустрия исключает рабовладение).

2. Каждое общество производит излишки пищи, одежды и других ресурсов. Классовые различия возникают тогда, когда одна из групп присваивает эти излишки и рассматривает их как частную собственность.

3. Классы определяются исходя из факта владения или не владения собственностью. В разные исторические периоды существовали различные виды собственности ( рабы, земля, денежный капитал). Все социальные системы со времени становления цивилизации были основаны на антагонистических (непримиримых) социальных классах.

4. Важность изучения классов заключается в том, что классовые отношения предполагают эксплуатацию одного класса другим. Один класс присваивает результаты труда другого и подавляет его сопротивление. Такого рода отношения постоянно воспроизводят классовый конфликт, который является источником социальных изменений в обществе.

5. Существуют объективные и субъективные признаки класса. Объективное социально-экономическое положение не всегда осознается представителями класса. Лишь осознав свою принадлежность и социальные интересы «класс в себе» начинает действовать сообща, становится сформировавшимся «классом для себя».

6. Марксизм делит классы на основные и неосновные. Основные классы – те, чье существование непосредственно вытекает из господствующих в данной общественно-экономической формации экономических отношений. Неосновные – это остатки прежних классов, зарождающиеся классы, а также слои. Социальные слои - это промежуточные или переходные общественные группы, не имеющие ярко выраженного специфического отношения к средствам производства и, следовательно, не обладающие всеми признаками класса. Социальные слои могут быть внутриклассовыми и межклассовыми.

Этот подход к анализу классов зафиксировал В.И.Ленин в своей работе «Великий почин». Он определяет классы как большие группы людей, различающиеся по своему месте в исторически определенной системе общественного производства ( разделение труда), по обладанию собственностью, роли в управлении и организации труда, размерам и способам получения доходов. Главный признак класса – отношение к средствам производства, собственности.

Альтернативную марксистской теорию социальных классов представляют работы М.Вебера, выделяющего другие факторы классового неравенства. Одним из признаков класса он считает престиж социального положения. Основой образования классов признается собственность, вместе с тем Вебер подчеркивает, что на этой основе возникают группы со сходными возможностями карьеры, движения к более привлекательным статусам. Гораздо большее внимание Вебер уделил разделению внутри основных классов. Например, класс собственников он делит на промышленных и торговых капиталистов, рабочий класс делит на несколько классов, в зависимости от вида собственности предприятий и т.п. Самостоятельный классом Вебер считал бюрократию. Фактически он закладывает в основу классовой структуры систему стратификации, детально описанную позже П.Сорокиным. Современные теории социально-классовой структуры базируются на теории стратификации.

Среди моделей классовой структуры, принятых в современной западной социологии, наиболее известной следует считать теорию У.Уотсона, который проводил исследования в 30-х годах среди жителей провинциальных городков Америки, используя сложную эмпирическую методику, включавшую и самооценку своего места в классовой структуре. Уорнер выделил 6 основных классов.

  1. Высший-высший класс составляют представители влиятельных и богатых династий, чье состояние складывалось длительное время, а экономическое положение мало зависит от конкуренции и социально-экономических изменений. Они обладают значительными ресурсами влияния на политику государства.

  2. Низший – высший класс составляют банкиры, владельцы крупных фирм, которые достигли высших статусов благодаря конкуренции, использованию случая. Это нувориши, выскочки («новые русские»), чье политическое влияние неустойчиво, но заметно.

  3. Высший-средний класс включает в себя преуспевающих представителей среднего бизнеса, наемных управляющих, крупных юристов, выдающихся спортсменов, научную элиту. В своих областях деятельности они обладают высоким престижем, но не могут повлиять на политику государства.

  4. Низший-средний класс составляют наемные работники – инженеры («белые воротнички»), средние и мелкие чиновники, преподавали, научные работники, мелкие предприниматели, высококвалифицированные рабочие и т.д. Этот класс является самым многочисленным и поэтому обеспечивает социальную и политическую стабильность западного общества.

  5. Высший-низший класс составляют в основном наемные рабочие ( «синие воротнички»).

  6. Низший-низший класс составляют нищие, безработные, бездомные, иностранные рабочие и другие представители бедноты.

В настоящее время, в связи со структурной перестройкой российской экономики, классовая модель Уотсона широко применяется для описания социально классовой структуры России такими известными социологами как Т.И.Заславская, Р.В.Рывкина, А.В.Дмитриев, Н.М.Римашевская, З.Т.Голенкова и другими.

Сохраняются и традиции марксистского подхода. Например, в качестве особого социального слоя рассматривают интеллигенцию. Интеллигенция это социальный слой, состоящий из социальных групп врачей, учителей, инженеров, управленцев, которые занимаются квалифицированным умственным трудом, требующим специального образования. Традиционным является выделение в социально-классовой структуре служащих, занятых на службе в государственных, частных и общественных организациях. Часть служащих является одновременно и интеллигентами, поскольку выполняет квалифицированную работу по управлению, обучению и т.п. Низший слой служащих – вахтеры, курьеры, лаборанты, машинитски-референты не являются представителями слоя интеллигенции.

В социально-классовой структуре России наряду со старыми классами крестьян-колхозников, наемных рабочих, слоев интеллигенции и служащими появились новые классы и группы. Среди них предприниматели – классоподобная группа, рискующая собственным капиталом ради получения прибыли и занятая бизнесом в сфере производства, торговли, финансов и т.п. Доля крупной буржуазии в социально-классовой структуре по данным социологических исследований не превышает 0,3 %. Зато средних и мелких предпринимателей - около 26 %. Растет число безработных. Безработные - это те, кто находится в трудоспособном возрасте, не имеет в данный момент работы, но ищет ее самостоятельно или регистрируется в службе занятости. Те из безработных, что отчаялись найти работу, примыкают к слою маргиналов. Понятие «маргинальности» используется в экономике, психологии, философии. Социологи под маргинальностью понимают промежуточность положения индивида или группы, занимающих крайнее пограничное положение в слое, группе, классе, обществе, а потому не полностью включенных в данное социальное образование. Маргинальная группа находится на границе двух культур или субкультур и имеет некоторую идентификацию с каждой из них. В маргинальный слой России входят группы нищих, просящих подаяние; бомжей, лишившихся жилья; беспризорных детей, потерявших родителей либо убежавших из дома; алкоголиков, наркоманов, проституток, беженцев, инвалидов, впавших в крайнюю нищету пенсионеров и т.п. По оценке Н.М.Римашевской численность маргиналов превышает 10 % населения ( 7. С. 57). Социологи отмечают рост маргинальных слоев и тенденцию общей маргинализации социально-классовой структуры ( См. 3, 7, 8). Речь идет о размывании границ основных классов и социальных групп под влиянием экономических кризисов, падения уровня жизни, необходимости заработков одновременно в различных сферах деятельности, высокой социальной мобильности. Наряду с маргинализацией идет деградация социально-классовой структуры, вызванная резким падением промышленного и сельскохозяйственного производства. Например, доля рабочего класса в России за последние 10 лет сократилась с 60% до 35 %. Зато резко выросло количество управленцев и число самозанятых, предпринимателей, рабочих в сфере обслуживания. Социологи отмечают также тенденцию социальной поляризации общества, сосредоточение людей на полюсах богатства и бедности ( 8. С.9).

Литература

1. Аитов Н.А. Понятие «социальная структура» в современной социологии // Социологические исследования. – 1996. - № 7. – С. 36 – 38.

2. Гидденс Э. Стратификация и классовая структура // Социологические исследования. – 1992.- № 9. – С. 112 – 123.

3. Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д., Казаринова И.В. Маргинальный слой: феномен социальной самоидентификации // Социологические исследования. –1996. - № 8. – С.12 – 17.

4. Дэвис К., Мур У.Е. некоторые принципы стратификации // Структурно-функциональный анализ в современной социологии. – М.: Наука, 1968.- С. 58 – 71.

5. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив.–М.:Политиздат, 1982.- 255 с.

6. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. –М.: Наука, 1996.- 224 с.

7. Римашевская Н.М. Социальные последствия экономических трансформаций в России // Социологические исследования. - 1997 -№ 6. - С. 55 – 65.

8. Руткевич М.Н. Трансформация социальной структуры российского общества // Социологические исследования. – 1997.- № 7. – С. 3 – 19.

9. Смелзер Н. Дж. Неравенство, стратификация и класс // Социологические исследования. – 1992. - № 4.- С.79 – 91.

10. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Наука, 1992.- 442 с.

11. Фролов С.С. Основы социологии: Учебное пособие. – М.:Юрист. 1997.- 344 с.

12. Удоденко А.А. Социология региона: показатели и критерии.– Барнаул. 1992.- 309 с.