СБОРНИК -Россия 21 век

1.На территории России проживают представители различных народов и религий. Необходимо поддержать культуру, традиции и быт малых народов, одновременно возрождая ценности толерантности, принятия и дружбы народов.

2.Поток мигрантов из стран средней Азии, приезжающих на заработки, увеличивается с каждым годом. Для того, чтобы снизить напряжение в обществе и интегрировать мигрантов, можно и нужно использовать инструментарий социокультурной политики. 3. Уровень культуры в стране падает, население предпочитает "лёгкую" литературу, музыку и кинематограф, деятели культуры вынуждены в первую очередь ориентироваться на возможность "продать" тот или иной результат своего творчества.. В данной работе авторы поставили своей целью найти и описать конкретные способы решения насущных социокультурных проблем, взяв за основу концепцию центральной культурной системы, разработанную Эдвардом Шилзом. Согласно концепции Шилза, в любом обществе есть некий культурный центр, который распространяет свою культуру на периферийные области. Власть сама по себе не может создать определённую культуру, культура создаётся учёными, писателями, художниками, музыкантами, философами, журналистами, чьё миросозерцание близко к миросозерцанию большинства членов общества.[1]

Поэтому в сфере культурных преобразований важно действовать с помощью основных институтов центральной культурной системы. Эти институты включают в себя школы и университеты, библиотеки и музеи, церкви и иные религиозные объединения.

Для того, чтобы решить эти вопросы в полной мере, необходима, чтобы грамотная социокультурная политика соотносилась с не менее грамотными действиями в других сферах. Конкретные способы решения этих проблем мы рассмотрим ниже:

• Для того, чтобы все народы, проживающие на территории России, одновременно чувствовали себя и представителями всей России, и носителями своей культуры, необходимо популяризировать культуру малых народов, организовать выставки в музеях Москвы, СанктПетербурга и региональных центров. В школах нужно ввести серию занятий, посвященных толерантности и изучению культур народов, проживающих в России. Также необходимо развивать существующую систему поддержки малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Жизненно важно оказывать поддержку молодым представителям этих народов, желающим получить высшее образование.

• Для того, чтобы эффективно решить проблему всё увеличивающегося количества мигрантов, надо принять следующие меры: o Во-первых, необходимо создать дополнительные органы образования для иностранцев, приезжающих в Россию для поиска работы. Во-вторых, нужно организовать специальные курсы для детей мигрантов. На этих курсах дети в течение нескольких месяцев будут изучать русский язык, литературу, историю и культуру, и только после завершения курсов получат направления в русские школы.

• Для того, чтобы повысить общий осведомлённости о собственном историческом и культурном наследии россиян, нужно популяризировать как классическую, так и современную русскую литературу, живопись, музыку. Надо изменить подход к преподаванию гуманитарных предметов в школе, проводить больше экскурсий в музеи и театры. Также надо поддерживать экранизацию произведений классической русской литературы, потому что у многих людей интересный фильм вызывает желание прочитать книгу, по которой он был снят.

Литература

1. Э. Шилз - Общество и общества: макросоциологический подход.

301

В 2014 г. в России был осуществлен целый ряд действий по развитию суверенитета в киберпространстве. В частности Государственной Думой РФ был принят законопроект по защите персональных данных российских интернет-пользователей. Этот законопроект утвердил право операторов хранить и обрабатывать персональные данные россиян исключительно на территории страны. Одновременно с этим 1 августа 2014 г. вступил в силу российский закон о регистрации блоггеров, имеющих более трех тысяч посещений. вводящий регистрацию блоггеров, имеющих более 3 тысяч посещений. С этого момента по отношению к данным блоггерам, распространяющим информацию на территории России, предусмотрены те же ограничения, что и для СМИ, имеющих официальную регистрацию.

Интересно, что в 2014 г. представители отечественной политической элиты продемонстрировали желание наладить конструктивный диалог с представителями гражданских объединений. Целью данного диалога стало стремление создать комплекс упреждающих действий, позволяющих российскому обществу избежать ряда деструктивных антигражданских последствий в результате иностранных кибератак. Так, например, Роскомнадзор и Генеральная прокуратура РФ стали активно работать с такой гражданской организацией, как «Лига безопасного интернета», а законопроекты и законы, принятые Государственной Думой РФ в 2014 г. отношении развития суверенитета России в киберпространстве были инициированы представителями Общественной палаты. На наш взгляд, именно такой вариант конструктивного диалога между властью и инициативными гражданами будет способствовать системному развитию гражданского общества в России, создавая тем самым механизмы гражданской социализации и адаптации.

При этом особого внимания заслуживает проблема антигражданского развития социальных сетей в российском киберпространстве. В настоящий момент регулирование социальных сетей является одной из основных угроз дезатаптации российских граждан. Вопреки многим ожиданиям, Роскомнадзор не стал блокировать доступ к тем иностранным социальным сетям и сервисам публичного обмена короткими сообщениями, которые не выполнили его же требования относительно удаления отдельных постов и аккаунтов [5]. Подобная политика может стать уязвимым местом для антигражданской и антиконституционной пропаганды в России, стимулируя социальную дезадаптацию в России по аналогии со странами, ставшими участниками событий Арабской весны 2010-2011 гг.

Таким образом, современные информационные технологии могут стимулировать не только развитие, но и упадок гражданских ценностей. Последний вариант демонстрирует проявление социальной дезадаптации. В условиях становления российского гражданского общества ХХI века это может привести к кризисным непредсказуемым последствиям. Именно по этой причине гражданское развитие в сети Интернет ограничено и должно быть обеспечено государственной защитой граждан.

Источники и литература

1.Бейдина Т.И., Титова М.И. Общественная самоорганизация населения как одна из форм гражданского общества // Вестник ЗабГУ. 2013. № 7 (98).

2.Кастельс М. Информационная эпоха: Экономика, общество и культура - М.: Изд-во:

ГУ ВШЭ, 2000. – 606 с.

3.Шпак Л. Л. Социальная дезадаптация: признаки, механизмы, уровни // Социологические исследования. 2011. № 3.

4.Зиновьева Е.А. «Балканизация» интернета // Интернет-портал МГИМО.2015. URL: http://www.mgimo.ru/news/experts/document266550.phtml (дата обращения: 20.03.2015).

5.Итоги 2014: Россия отрегулировала интернет // Интернет-портал газеты «Ведомости». 2014. URL: http://www.vedomosti.ru/technology/articles/2014/12/26/internet-pod-prismotrom (дата обращения: 20.03.2015).

303

мета (дату рождения деятеля искусства и дату написания произведения), энциклопедическая дефиниция (развернутое описание указанных выше четырех разделов словарной статьи), вербальные иллюстративные примеры (цитаты, высказывания, поговорки и т. п.)); ги-

пертекст (каждая статья представляет собой развертываемый гипертекст, содержащий ссылки на словари, энциклопедии и другие электронные ресурсы, где размещена подробная и полезная информация об определенных местах, деятелях искусства и их работах).

Глубинная структура включает макроструктуру 1 и макроструктуру 2. Макроструктура 1 представляет собой глобальную смысловую структуру словаря «проблема-решение», где проблема – оказал ли влияние Санкт-Петербург на творчество выдающихся персоналий, а решение – как именно Санкт-Петербург повлиял на их творчество и подтверждение этого влияния. Макроструктура 2 представляет собой смысловую структуру словарной статьи, которая представляет собой сложное целое: нарратив (биография), сисок (творчество), про-

блема – решение (влияние Санкт-Петербурга), общее – частное (ассоциации), Список (дополнительная информация).

В ходе исследования для уточнения суперструктуры и содержания словарных статей в рамках социального аспекта было проведено два опроса на русском и английском языках.

Целью опросов было выявление культурных и возрастных предпочтений пользователей словарей Предложенные в первом вопросе личности были выбраны с учетом рода их деятельности, а также временем жизни. В перечне присутствуют два поэта (А. Пушкин и А. Блок), трое ученых (Д. Менделеев, С. Ковалевская, Г. Перельман), одна императрица (Екатерина II), один политик (В. Путин), один военный (А. Колчак), один музыкант (В. Цой) и один архитектор (Б. Растрелли). Все эти личности жили в разное время. Опрошенным было предложено в письменном виде ответить на следующие вопросы:

1) Собираясь в поездку в Санкт-Петербург, о какой знаменитой личности, жизнь и твор-

чество которой связано с этим городом Вам бы хотелось узнать больше (нужное подчеркнуть или добавить): а) В. В. Путин; б) Д. И. Менделеев; в) А. А. Блок; г) А. С. Пушкин; д) Екатерина II; е) С.В. Ковалевская; ё) А. В. Колчак ж) В.Р. Цой; з) Б. Ф. Растрелли;

и) Г.Я. Перельман; к)__________?

2)Какие сведения Вам бы хотелось получить из словаря (нужное подчеркнуть или добавить): а) о карьере; б) интересные факты биографии; в) о личной жизни; г) о семье;

д)__________?

3)Кто Вас больше интересует: а) российские; б) зарубежные деятели? Почему?

4)Личности какого века Вам интересны больше всего? _____________

5)Какой иллюстративный материал Вам бы хотелось видеть в статье мультимедийного словаря (нужное подчеркнуть или добавить): а) фотографии; б) рисунки; в) аудиозаписи; г) видеозаписи; д) гиперссылки; е) отрывки из произведений; ё)___________?

Первая часть практического эксперимента состояла в проведении опроса среди русскоязычного населения.

Результаты опроса русскоязычных респондентов (40 человек) показали следующее:

1.Молодым людям более интересны известные личности современности, поскольку большинство отметили Виктора Цоя, однако, никто не предложил других известных личностей, популярных в XX-XXI веке, возможно причина заключается в узком кругозоре опрошенных. Также следует отметить, что большинству молодых людей более интересны российские деятели. Как показал опрос, в нашем словаре следует особое внимание уделить биографии персоналии, поскольку современной молодежи интересно, как известные личности добивались успеха.

2.Большинству людей среднего возраста интересны российские деятели, поскольку

большинство опрошенных данной возрастной группы при ответе на третий вопрос отмечали именно российских деятелей. Также можно сделать вывод, что люди среднего возраста умеют пользоваться гиперссылками. Всем опрошенным интересны факты биографии выдающихся личностей, возможно, это связано с тем, что люди среднего возраста стремятся расширить свой кругозор.

306

3. Людям старшего поколения интересны как зарубежные, так и российские деятели любого времени. В словарных статьях особое внимание стоит уделить карьере и личной жизни персоналий. Опрошенные люди старшего поколения не отметили в качестве иллюстративного материала гиперссылки, возможно, это связано с тем, что люди старшего поколения не имеют достаточно навыков пользования компьютером.

Проанализировав ответы людей трех возрастных групп, мы решили добавить в структуру словарной статьи новый раздел «Примечательные факты биографии», поскольку абсолютно все опрошенные независимо от возраста, ответили, что им больше всего хотелось бы узнать именно интересные факты биографии. Возможно, это связано с тем, что люди независимо от возраста хотятрасширитьсвойкругозориузнать, какдобивалисьуспехавыдающиесяличности.

Большинство статей нашего словаря посвящены русским деятелям, поскольку большинство опрошенных написали, что им более интересны российские персоналии. Также в статьях особое внимание уделено карьере известных личностей, так как молодые люди и люди старшего возраста ответили, что им хотелось бы больше узнать о карьере выдающихся персоналий. В качестве иллюстративного материала необходимо использовать фотографии, поскольку независимо от возраста, опрошенные отвечали, что хотели бы видеть именно фотографии, также будут использованы гиперссылки, так как молодежь и люди среднего возраста в своем большинстве предпочли видеть в статье гиперссылки.

Второй частью практического эксперимента было проведение опроса среди англоязычного населения. Поскольку у нас не было возможности провести письменный опрос, мы решили провести анкетирование в различных социальных сетях в Интернет. Было опрошено 16 человек.

Результаты опроса показали следущее:

1.Жителей Великобритании в первую очередь интересуют современные известные личности, в том числе действующий президент Российской Федерации, Владимир Путин и знаменитый российский ученый Григорий Перельман, это подтверждает тот факт, что большинству опрошенных более всего интересны знаменитые люди XX-XXI веков.

2.Абсолютно все опрошенные отметили интересные факты биографии, поэтому мы решили добавить в структуру словарной статьи раздел «Interesting facts».

3.Кроме этого раздела в структуру словарной статьи на английском языке внесен еще один раздел «British influence», поскольку одна треть опрошенных самостоятельно указали,

что им бы хотелось узнать связь знаменитой личности с Великобританией.

4. Большинство опрошенных ответили, что больше всего им интересны знаменитые персоналии Великобритании. Однако в ходе исследования выяснилось, что среди известных жителей Великобритании совсем не многие связаны с Санкт-Петербургом, поэтому большинство статей словаря посвящены российским и европейским деятелям

Результаты проведенного социолингвистического опроса позволяют сделать следующие выводы:

1. При составлении словарной статьи на русском и английском языках ее структура будет отличаться в зависимости от предпочтений адресатов.

1.1Суперструктура статьи на русском языке состоит из шести основных разделов: биография, примечательные факты о личности, описание творчества или деятельности, влияние Санкт-Петербурга, ассоциации и дополнительная информация.

1.2Суперструктура статьи на английском языке состоит из семи разделов: «Biography», «Interesting facts about personality», «British influence», «Creative works», «St. Petersburg influence», «Associations» и «Learn more». В структуру словаря были добавлены два новых раздела «British influence» и «Interesting facts about personality». Личности, которым посвяще-

ны статьи на английском языке, выбраны по принципу их связи с Великобританией.

1.3 При составлении словарных статей, мы уделяли особое внимание биографии выдающейся личности, поскольку людям двух из трех опрошенных категорий особенно интересна биография.

2. В качестве иллюстративного материала в статьях мультимедийного словаря на обоих языках использованы фотографии, рисунки и гиперссылки.

307

3. При составлении словарных статей на русском языке, мы учли возрастные различия опрошенных, Так, во всех словарных статьях преимущественно использована общая лексика, которая понятна людям любой возрастной категории.

На основе разработанной структуры словаря и данных социолингвистического опроса нами был составлен энциклопедический словарь ассоциативного типа «Санкт-Петербург в творчестве выдающихся людей». Мы считаем, дальнейшая разработка данного словаря будет способствовать развитию внутреннего интеллектуального туризма среди россиян различных возрастных групп и внешнего интеллектуального туризма среди англоязычных туристов как ответ на введение санкций. В будущем мы планируем разработку подобных словарей, посвященных описанию истории и культуры других российских городов, что должно привлечь туристов со всего мира в Россию.

Литература

1.Карпова, О. М. Английская лексикография / О.М. Карпова. – М.: Издательский центр

«Академия», 2010. ‒ 176 с.

2.Хомутова, Т. Н. Энциклопедический мультимедийный словарь ассоциативного типа

«Barcelona in the Life and Work of Famous People»: принципы построения / Т.Н. Хомутова,

А.М. Кашхчян // Вестник ЮУрГУ. Серия «Лингвистика». – 2013. – Том 10. – №1. – С. 84-88.

3.Хомутова, Т.Н. Научный текст интегральный подход / Т.Н. Хомутова – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2010. – 333 с.

Моложенко Олег

Дальневосточный федеральный университет

Роль патриотического воспитания в молодёжной политике России на фоне конфронтации с западом

За последние 20 лет молодая, неопытная, ослабленная и разрываемая внутренними и внешними проблемами Россия превратилась в сильное, стойкое и авторитетное государство, с задатками и потенциалом сверхдержавы. Однако, на сегодняшнем этапе, преодолев многие трудности и выйдя на путь устойчивого развития, Российская Федерация вновь получает серьёзный вызов. Конфронтация с западом, экономические санкции, информационная война, активизация деятельности «пятой колонны» – всё это сейчас угрожает социальной и государственной стабильности России.

В таких условиях необходимо осуществлять уверенную и продуманную политику во всех сферах, в особенности в социальной. Одним из ключевых направлений этой политической линии должна стать молодёжная политика.

«Будущее за молодёжью!» - сложно не согласиться с этим тезисом. Для любого государства эта социально-возрастная группа является фундаментом, движущей силой, средой, в который возникают новые идеи. В то же время молодёжная среда обладает высокой восприимчивостью к «новым веяниям». Так, после распада СССР и падения железного занавеса, населению России извне стали насаждаться идеи «не любви к Родине». Термин «патриотизм» стал ассоциироваться с национализмом и ксенофобией. Произошла подмена понятий, началось разложение нравственно-духовных ценностей. Больше всего влияния такие идеи оказали на молодёжь. Негативные последствия этого явления мы видим до сих пор. Очевидно, что успешный опыт антироссийской пропаганды в девяностые годы может быть применён с ещё большей силой и масштабностью вновь, особенно на фоне нынешней геополитической ситуации в мире. Ведь соперникам России выгодно нанести удар по одной из самых важных и

308

втоже время восприимчивых социально-возрастных групп. Поэтому приоритетным пунктом как молодёжной, так и социальной политики в целом, должно стать возрождение истинного и здорового патриотизма, а также укрепление традиционных ценностей, основанных на нормах морали, добра и справедливости.

Под здоровым и истинным патриотизмом подразумевается любовь к родине, выраженная в стремлении действовать на её благо и способности защищать её, вплоть до самопожертвования. Любовь является ключевым словом в определении понятия патриотизм. Но необходимо помнить, что любовь – это действие, а не пассивный аффект. Она предполагает заботу о жизни и росте того, кого мы любим. Именно такой любви, такого активного патриотизма нам долгое время не хватало. Последние десятилетия в России остро стояла проблема

инфантильности и безразличия большинства российских граждан по отношению к будущему страны и государства. В связи с этим хотелось бы вспомнить один из трудов известного русского мыслителя Н. А. Бердяева. В своей работе «Патриотизм и Политика», написанной ещё

в1917 году, но актуальной и сегодня, он выразил следующее: «Есть три основные страсти, которые могут быть пробуждены в народе и могут стать двигателями его исторической судьбы. Это социально-классовая, религиозная и национальная страсти». [1] На данном этапе очевидно, что ни религия, ни отжившие своё идеи социализма не смогут стать той силой, что пробудит российское общество. Для консолидации и нравственного пробуждения России необходим национальный ренессанс. А он, в свою очередь, может быть вызван только особым патриотическим подъемом. За последний год поводов к такому подъёму мы получили немало: успехи российских спортсменов на Сочинской олимпиаде, воссоединение Крымского полуострова с Россией, гордость за своего лидера – В. В. Путина, а также необходимость сплотиться перед лицом внешней угрозы. На фоне этих событий число граждан, относящих себя к патриотам возросло. Если на октябрь 2013 это 69%, то на декабрь 2014 – более 80%, по

данным ВЦИОМ [2].

Таким образом, очевидно, что, сделав патриотическое воспитание одним из главных направлений молодёжной политики, Россия делает очень продуманный и верный шаг, в результате которого у подрастающего поколения появится не только чувство любви к родине, но и стремление быть сопричастным к её судьбе, желание действовать на её благо.

Далее хотелось бы сказать об одной из главных организаций, занимающейся молодёжной политикой в РФ. 29 мая 2008 года постановлением правительства Российской Федерации было создано Федеральное Агентство по Делам Молодёжи. ФАДМ, или по-другому «Росмолодёжь», это единственный профильный общенациональный орган государственной власти, деятельность которого целиком сосредоточена на развитии молодых граждан России. В число главных приоритетов деятельности ФАДМ входит воспитание молодого поколения в духе патриотизма, нравственности и толерантности. Так же в рамках ФАДМ проводится федеральная программа развития патриотического воспитания граждан. Эта программа предусматривает увеличение доли россиян, гордящихся своей страной и относящих себя к патриотам, на 8%. Увеличение числа призывников в армию – на 10%, повышение у детей и подростков «чувства гордости, глубокого уважения и почитания к символам государства - гербу, флагу, гимну, историческим символам и памятникам Отечества». Для исполнения программы в структуре ведомства создано управление «Роспатриотцентр». Так же стоит отметить, что, учитывая непростое положение России на нынешнем этапе, 29 ноября 2014 года правительством Российской Федерации был утверждён новый план государственной молодёжной политики на срок до 2025 года [3], разработанный ФАДМ при содействииМинистерства Образования.

«Без прошлого нет будущего». Неотъемлемой частью патриотизма Россиян была и будет память о героическом подвиге советского народа во время Великой Отечественной Войны. Очень важно, что наше правительство в полной мере осознаёт важность сохранения и преумножения памяти о тех днях. Особенно сегодня, когда информационная война, искажение фактов и фальсификация исторических событий всё больше и больше имеют место быть. За последние годы возросло количество и качество мероприятий, посвящённых событиям Великой Отечественной Войны. В преддверии празднования 70-той годовщины победы над

309

фашизмом проводятся такие мероприятия, как «Бессмертный полк», «Помним героев», «Они победили фашизм» и многие другие. Кроме того, главное событие 9 мая – парад Победы на красной площади - будет самым масштабным за всю новейшую историю России. В нём примутучастие более 15 тысяч военнослужащих, а также ряд лидеровиностранных государств.

В заключении, хотелось бы сказать, что, в столь непростые для России времена необходимо безошибочно, уверенно и продуманно осуществлять любую политическую линию. Решения нашего правительства, принимаемые сегодня в рамках социальной и конкретно молодёжной политики, можно охарактеризовать как положительные. Курс на активизацию работы с молодёжью, возрождение здорового патриотизма и сохранение традиционных ценностей – эффективный способ нравственно и духовно пробудить и сплотить российское общество, с целью не допустить подрыв социальной и государственной стабильности Российской Федерации.

Литература

1.Бердяев Н.А. Патриотизм и политика. // Народоправство. – 1917. – С. 2-4.

2.Всероссийский центр изучения общественного мнения – [Электронный ресурс] – Ре-

жим доступа: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=113466

3.Федеральное Агентство по Делам Молодёжи – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.fadm.gov.ru/docs/9/

Нимаева Билигма

Иркутский государственный университет

Специфика самосохранительного поведения молодежи в России в условиях кризиса (в аспекте массовых манипуляций и психологического давления

по вопросам диетической активности)

Самосохранительное поведение — сознательная система действий и отношений, в значительной мере определяющих качество индивидуального и семейного здоровья, которое выражается через заболеваемость, временную нетрудоспособность, инвалидность и продолжительность жизни, слагающаяся из отношения к своему здоровью и здоровью других людей, осуществления здорового образа жизни, выполнения медицинских предписаний и назначений, регулярного посещения лечебно-профилактических учреждений. Отношение отдельного человека, социальной группы или всего населения к своему здоровью в значительной степени зависит от ценности здоровья как такового. Ценность здоровья опосредуется установками человека на поддержание и укрепление здоровья. Именно эти установки и формируют самосохранительное поведение. Наиболее важными факторами самосохранительного поведения являются: сбалансированное, не избыточное питание, умение правильно отдыхать

идостаточная физическая активность, здоровая сексуальность, умение справляться со стрессовыми ситуациями, планирование семьи, отсутствие вредных привычек.

Самосохранительное поведение выражается в различных проявлениях девиатного поведения. Во времена кризиса в России актуальность вопросов по самосохранительнму поведению обостряется, так как увеличивается процент участников социальных патологий. По мнению некоторых демографов, падение смертности в результате развития здравоохранения компенсировалось с 1960-х гг. ростом алкогольной смертности. Алкогольная смертность в

России связывается с самым высоким в мире уровнем потребления легальных и нелегальных алкогольных напитков. Она покрывает собой большую часть разрыва между рождаемостью

исмертностью, обуславливающего депопуляцию России. Также в кризисные времена 1990-х годов увеличился процент наркомании и проституции.

310