- •Тема 18. Лидер и лидерство в менеджменте
- •§ 1. Лидер и лидерство: основные понятия
- •Различия в функциях лидера и руководителя
- •§ 2. Властные полномочия и стратегии лидера
- •Источники личной власти по Дж. Френчу и б. Рейвену
- •Стратегии влияния
- •Сравнение стратегий влияния
- •§ 3. Личностно-поведенческие концепции лидерства
- •Теории лидерских качеств
- •Теория поведенческого подхода
- •§ 4. Ситуационные концепции лидерства
- •Теории ситуационного подхода
- •§ 5. Концепция атрибутивного лидерства
- •§ 6. Концепция харизматического лидерства
- •Виды харизматических лидеров
- •§ 7. Концепция преобразующего (реформаторского) лидерства
- •§ 8. Качества эффективного лидерства и его заменители
- •§ 9. Модель современного лидерства
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •Тема 19. Управление конфликтами в организациях
- •§ 1. Конфликт в организации: основные понятия, причины
- •§ 2. Основные типы и уровни конфликтов
- •§ 3. Стадии развития конфликтов
- •§ 4. Возможные последствия конфликтов и действия руководителя
- •§ 5. Методы-стратегии и тактики разрешения конфликтов
- •§ 6. Этапы деятельности руководителя по урегулированию конфликта
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •Тема 20. Управленческий труд и самоменеджмент руководителя
- •§ 1. Управленческий труд и самоменеджмент:
- •Основные понятия
- •Виды разделения управленческого труда
- •§ 2. Основные категории субъектов управленческого труда
- •Структура затрат рабочего времени разных категорий сотрудников, % общих затрат
- •§ 3. Управленческие роли и способности
- •Десять управленческих ролей менеджера
- •§ 4. Основные составляющие самоменеджмента
- •§ 5. Организация управленческого рабочего места
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •Тема 21. Кадровый менеджмент
- •§ 1. Управление персоналом: основные понятия
- •§ 2. Основные направления кадровой политики
- •§ 3. Типы кадровой политики
- •§ 4. Основные функции кадровой службы
- •Задачи и участие отдела кадров в решении кадровых вопросов
- •§ 5. Управление персоналом: основные функции руководителя и модели
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •Тема 22. Технологии в системе управления
- •§ 1. Технологизация социальных процессов: основные понятия
- •§ 2. Социальные управленческие технологии: основные задачи, условия, признаки
- •§ 3. Характеристики и виды социальных управленческих технологий
- •§ 4. Алгоритмизация социальных управленческих технологий
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •Тема 23. Эффективность управленческой деятельности
- •§ 1. Эффективность: основные понятия, подходы,
- •Методы определения, типы
- •§ 2. Эффективное управление: выбор показателей
- •§ 3. Анализ и оценка организационной структуры и организационной структуры управления
- •Организационной структуры
- •Матрица распределения ответственности
- •Матрица распределения ответственности с некоторыми дополнительными информационными связями
- •Экспертная оценка организационных структур
- •Характеристика
- •Вариант организационной структуры
- •Функциональная
- •Слабая матрица
- •Сильная матрица
- •Название
- •Зависимость некоторых характеристик организационной структуры
- •§ 4. Применение частных методик оценки эффективности отдельных управленческих мероприятий
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы
- •400131 Волгоград, ул. Гагарина, 8.
- •400078 Волгоград, ул. Герцена, 10.
- •4 00005 Волгоград, ул. Пражская, 12
§ 6. Этапы деятельности руководителя по урегулированию конфликта
Деятельность руководителя в процессе урегулирования конфликта имеет свою этапность (рис. 19.3).
Рис. 19.3. Этапы деятельности руководителя
по урегулированию конфликта
Каждый из используемых методов-стратегий и тактик имеет свои сильные и слабые стороны и может быть более или менее эффективным в зависимости от конкретных условий или ситуаций. Оценить усилия и эффективность использования в деятельности руководителя по урегулированию конфликта возможно по ряду признаков1:
Проясняет интересы:
путем содействия общим и неконфликтующим интересам обеих групп;
информируя другую группу об интересах каждой группы, устраняя опасность шантажа на основе таких интересов.
Создает нормальные рабочие отношения:
позволяя группам эффективно устранять свои разногласия в данном споре;
стимулируя такие отношения, которые группы хотели бы иметь;
облегчая группам взаимодействие при возникновенииследующего конфликта.
Помогает выявить удачные варианты:
побуждая группы к поиску многих вариантов, прежде чем приступить к их оценке и выбору;
стимулируя поиск группами путей формулирования ценностей, которые обеспечивают общую выгоду;
считается легитимным:
не давая группам повода считать, что баланс сил склоняется в одну из сторон;
внушая группам чувство, что полученные решения будут честными и справедливыми.
Исходит из наличия у сторон процедурных альтернатив:
позволяя обеим сторонам реально оценить свои варианты и варианты другой стороны;
улучшает контакты:
стимулируя проверку и оценку существующих допущений;
облегчая понимание и обсуждение представлений сторон;
устанавливая действенные двусторонние контакты между группами.
Ведет к разумным договоренностям:
позволяя группам выработать договоренности, которыереалистичны и осуществимы;
позволяя сторонам прибегнуть к тяжбе в случае, если имне удается достичь окончательного соглашения или если оно не выполняется.
Вопросы для самопроверки
Дайте определение понятий «конфликт» и «конфликтная ситуация».
Назовите основные причины и последствия конфликтов в действующих организациях.
Охарактеризуйте основные типы и уровни конфликтов.
Дайте развернутую характеристику ролевого конфликта.
Охарактеризуйте основные этапы развития конфликта ворганизации.
Охарактеризуйте основные методы-стратегии и тактикиразрешения конфликтов.
Охарактеризуйте основные правила, меры, этапы деятельности руководителя по урегулированию конфликтов.
Список литературы
Веснин, В. Р. Основы менеджмента: учебник / В. Р. Веснин. – М., 2004.
Гибсон, Дж. Л. Организации: поведение, структура, процессы / Дж. Л. Гибсон, Д. М. Иванцевич, Д. Х. Доннелли–мл. – М., 2000.
Гришина, Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. – СПб., 2000.
Джордж, Дж. М. Организационное поведение. Основы управления: учебное пособие / Дж. М. Джордж, Г. Р. Джоунс. – М., 2003.
Кнорринг, В. И. Теория, практика и искусство управления: учебник / В. И. Кнорринг. – М., 2001.
Кочеткова, А. И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: учебное пособие / А. И. Кочеткова. – М., 2003.
Психология менеджмента: учебник / под ред. Г. С. Никифорова. – СПб., 2000.
Теория управления: учебник / под общ. ред. А. Л. Гапоненко, А. П. Панкрухина. – М., 2004.
Управление современной компанией: учебник / под ред. Б. Мильнера и Ф. Лиса. – М., 2001.
Холл, Р. Х. Организации: структуры, процессы, результаты / Р. Х. Холл. – СПб., 2001.