Тема 8. Парадигматические отношения в лексике. Ономастика

Лекции 2 часа, практическое занятие 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1.Омонимы, их типы, пути возникновения омонимов. разграничение омонимии и многозначности.

2.Синонимы, их типы. Синонимия и многозначность слова.

3.Антонимы, их типы. Антонимия и многозначность слова.

4.Паронимы, их типы. Парономазия. Эвфемизм.

5. Ономастика. Основные разделы ономастики.

Понятия: синонимия, синоним, синонимический ряд, доминанта синонимического ряда, идеографические синонимы, стилистические синонимы, семантико-стилистические синонимы, омонимия, омоним, омофон, омограф, омоформы, антонимия, антоним, паронимия, пароним, эвфемизм, ономастика, антропонимика, топонимика.

Контрольные вопросы и задания

1.Какие межсловные связи устанавливаются в лексической системе русского языка? Охарактеризуйте каждый из типов. Приведите примеры.

2. На каких основаниях разграничиваются многозначные и омонимичные слова?

3. Что такое синонимический ряд, какое слово ряда является его доминантой?

4. С какой целью используются эвфемизмы?

5. Что является предметом ономастики?

6. Перечислите основные разделы ономастики.

Базовые учебники

Русский язык / под ред. Л.Л.Касаткина. §§ 66-71, с. 162-187.

Тема 9. Лексика русского языка с точки зрения происхождения, активного и пассивного запаса

Лекции 2 часа, практическое занятие 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1.Лексика с точки зрения происхождения. Исконно русская лексика.

2.Заимствованная лексика. Причины, условия, пути заимствований. Старославянизмы.

3. Освоение заимствований русским языком. Кальки.

4.Активный и пассивный словарный запас. Устаревшие слова, их типы (историзмы, архаизмы).

5. Новые слова. Типы неологизмов: языковые, индивидуально-авторские, окказиональные слова.

Понятия Исконно русская лексика. Заимствование. Варваризм. Старославянизм (славянизм). Активный / пассивный словарный запас. Устаревшие слова. Историзм. Архаизм. Неологизм. Окказионализм.

Контрольные вопросы и задания

1. Назовите основные источники современного русского лексикона.

2. Что понимают под исконно русской лексикой? Назовите основные группы таких слов.

3. Назовите причины, условия и пути заимствования слов в русский язык. Укажите признаки таких слов.

4. Какие слова называют старославянскими? Перечислите их признаки, приведите примеры.

5. В чем различие лексики активного и пассивного запаса?

6. Назовите и охарактеризуйте типы устаревших слов.

7. Назовите и охарактеризуйте основные типы неологизмов.

Базовые учебники

Русский язык / под ред. Л.Л.Касаткина. §§ 73-85, с. 188-213.

Тема 10. Лексика русского языка с точки зрения сферы ее употребления, функционально-стилистической принадлежности и экспрессивной окраски.

Лекции 2 часа, практическое занятие 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Общенародная лексика. Лексика русского языка территориально и социально ограниченная.

2. Диалектные слова, их типы.

3. Жаргонная лексика.

4. Межстилевая (стилистически нейтральная) и стилистически окрашенная лексика.

5. Функционально-стилевая принадлежность русской лексики: лексика научная, официально-деловая, публицистическая; разговорная.

6. Экспрессивно-оценочная лексика.

7. Вопрос о просторечной лексике.

Понятия: общенародная лексика, лексика территориально и социально ограниченная, диалектные слова, жаргонная лексика, межстилевая (стилистически нейтральная), стилистически окрашенная лексика, лексика научная, официально-деловая, публицистическая; разговорная, экспрессивно-оценочная лексика.

Контрольные вопросы и задания

1. Прокомментируйте содержание понятия «общенародная лексика».

2. Назовите типы диалектных слов и приведите примеры.

3. Охарактеризуйте специальную лексику, в чем различие между термином и профессионализмом?

4. Назовите особенности жаргонной лексики. Приведите примеры.

5. Охарактеризуйте различные типы стилистически-окрашенной лексики (научную, официально-деловую, публицистическую и др.).

Базовые учебники

Русский язык / под ред. Л.Л.Касаткина. §§ 86-93, с. 213-224.