Пропорции игры и ориентация на цель

Этапы имитационной игры

Обеспечение игры техническими средствам

Игровой Сбор, систематизация и обработка экспертной информации

Глубокое погружение участников в проблематику

Постепенное вхождение участников в игровой материал

Равномерность игровой нагрузки на участников игры

Соревновательность игровых групп

Правдоподобие моделируемой ситуации

Присутствие руководителя организации

Открытые вопросы

Закрытые вопросы

Заключительный Наводящие вопросы

Вопросы с подтекстом

Возвратные вопросы

Направленные вопросы

Рис. 12.6. Структурная схема содержания этапов имитационных игр

Моделирование различных циклов развития

Проблемно-деловые Формирование механизмов развития

Развитие коллектива посредством поиска неординарного совместного решения

Имитационно- Мыслительная модель развития социально-экономических систем

моделирующие Деятельностный эквивалент управленческой модели развития организации

Организационно- деятельностные игры

Развитие и формирование инновационного мышления и поведения работников

Инновационные Развитие способности генерировать и разрабатывать внедренческие проекты

Апробация и экспериментальное проведение новаций

Ориентация на мыследеятельностные цели

Ориентация на психологическое развитие каждого участника

Снятие стереотипов, обучение рефлексивному анализу человеческих отношений

Рефлексивные Обучение групповому и межгрупповому сотрудничеству

Обучение адекватному восприятию деловых партнеров

Обучение взаимопониманию

Поисково- Развитие интеллектуального и творческого потенциала играющих

апробационные Организация умственной деятельности обучающихся

Решение проблем развития организации

Рис. 12.7. Типология организационно-деятельностных игр

Учебные

Исследовательские

Экспериментальные

По целевому назначению Проектировочные

Производственные

Аттестационные

Универсальные

По форме взаимодействия С взаимодействием участников и групп

участников Без влияния решений одной группы на результаты и поведение другой группы

По динамике моделируемых Саморазвивающиеся

ситуаций С регламентированным временем

С произвольным (зависящим от трудностей решения задач) регламентом