- •М е т о д и ч е с к и е
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Форма протокола
- •А) Название лф на русском и латинском языках
- •Ж) Хранение
- •И) Применение
- •А) расчеты б) подробное описание технологии по стадиям
- •План самостоятельной работы на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •План самостоятельной работы на лабораторном занятии
- •Приготовление мягких, наполненных касторовым маслом, желатиновых капсул
- •1. Варка желатиновой массы
- •2. Формирование капсул
- •2. Формирование донышек и крышечек капсул
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •План самостоятельной работы на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Приложение № 7
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •1 День
- •2 День
- •3 День
- •4 День
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
- •Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
- •Самостоятельная работа на лабораторном занятии
Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом)
Вопросы для самоподготовки |
Источники информации |
Цель самоподготовки |
Вопросы для самоконтроля и задания для оформления протокола |
1. Общая характеристика сухих экстрактов. |
|
Знать определение, классификацию, достоинства и недостатки, показатели качества и условия хранения сухих экстрактов. |
Ответьте на вопросы. 1 Дайте определение сухим экстрактам. 1. Как нормируется содержание БАВ в сухих экстрактах с лимитированным и нелимитированным пределом их содержания.? Приведите примеры.
В рабочей тетради заполните раздел «Характеристика готового продукта» лабораторного регламента на производство сухого экстракта крушины.
|
2.Основные технологические стадии производства сухих экстрактов. |
Знать, чтобы уметь составлять технологическую блок-схему производства сухих экстрактов, делать расчеты и составлять рабочую пропись, получать сухие экстракты в лабораторных условиях. |
Ответьте на вопросы. 1. Приведите технологические стадии получения сухих экстрактов по двум схемам. 2. Какие способы экстрагирования и очистки первичной вытяжки используют, если экстрагентом является вода очищенная?
В рабочей тетради составьте блок-схему производства сухого экстракта крушины методом бисмацерации. Заполните раздел лабораторного регламента «Описание технологического процесса по стадиям». Очистку первичной вытяжки провести 96% спиртом этиловым. | |
3. Общая характеристика процесса сушки. (движущая сила процесса, объекты, сушильные агенты, виды). |
Знать, чтобы уметь получать сухие экстракты. |
1. В чем заключается принцип контактной и конвективной сушки? 2. Какой вид сушки преимущественно используют при получении сухих экстрактов?
Зарисуйте в рабочей тетради схемы сушилок, пригодных для получения сухих экстрактов. | |
4. Статика и кинетика сушки. |
Знать, чтобы учитывать факторы, влияющие на эффективность процесса сушки. |
1. Что понимают под свободной и связанной влагой? 2. Какая влага не удаляется при тепловой сушке?
Начертите в рабочей тетради диаграмму скорости сушки. Укажите формы связи влаги с материалом. | |
5. Устройство и принцип работы контактных и конвективных сушилок. Специальные способы сушки. |
Знать, чтобы уметь выбрать оптимальную сушилку с учетом возможностей применения, достоинств и недостатков. |
1. Какую конвективную сушилку можно использовать в производстве сухих экстрактов? В чем ее преимущества? 2. Почему сушильные установки с контактными сушилками должны работать под вакуумом? 3. В чем заключается принцип сублимационной сушки? | |
6. Стандартизация сухих экстрактов |
Знать, чтобы уметь оценивать качество сухих экстрактов по ГФ XI. |
В разделе лабораторного регламента «Контроль производства» описать методики контроля показателей качества сухого экстракта крушины (содержание влаги, тяжелые металлы, содержание производных антрацена). | |
7. Общая характеристика, особенности технологии экстрактов-концентратов. |
Знать, чтобы уметь получать стандартизованные экстракты, с учетом особенностей их назначения. |
1. Сравните состав и технологию жидкого экстракта валерианы и экстракта-концентрата валерианы жидкого?
В рабочей тетради приведите ассортимент жидких и сухих экстрактов-концентратов. |