- •Перевод книги
- •Глава 10 Еще фотографий и аудио в этой главе книги мы рассмотрим :
- •В онлайн-версии данной главы Вы найдете:
- •10B1 как большинство цифровых камер
- •Портрет
- •Ночная съемка
- •Автоспуск или пульт дистанционного управления
- •Затвор и баланс диафрагмы
- •Приоритет диафрагмы и приоритет выдержки
- •Линзы объектива Стандартные линзы 50 мм
- •Широкоугольные линзы
- •10B2 Слайд-шоу с аудиосопровождением
- •Виды звуковых слайд-шоу
- •10B3 Сбор материалов для звукового слайд-шоу
- •Что вам нужно Помните, что вы должны рассказать историю. Изображения, которые вы используете, так же и аудио, должны сочетаться аккуратно в единой истории. Итак, вот что вам нужно: Аудио
- •Кадры :
- •10B4 Редактирование аудио слайд-шоу
- •Программное обеспечение для редактирования
- •10B5 Упражнения и проекты.
- •Глава 11 Видео Из книжной версии этой главы вы узнаете:
- •В онлайн версии этой главы вы найдете:
- •11B1 Получение максимальной отдачи от видеокамеры
- •Ручной фокус
- •Ручная экспозиция
- •11B2 Улучшение съемки, построение сюжета и редактирование
- •11B3 Стремясь к вещательному качеству
- •Планирование до съемки
- •Для начала
- •Первая сцена
- •Вторая сцена
- •Третья сцена
- •Четвертая сцена
- •Пятая сцена
- •Ввод плана в действие
- •Когда Вы снимаете
- •Следуйте правилу пяти кадров
- •11B4 Стремясь к непосредственности
- •Захват момента
- •“What the Wall Street Journal”
- •Ввод зрителя в центр действия
- •Гражданская журналистика и видеоотчеты
- •11B5 Примеры трансляции качественного видео в Интернете
- •Спасение на Гудзоне
- •2 Наводнение
- •3 Адреналин на крыльях
- •4 Лунное затмение
- •11B6 Упражнения и проекты
- •Глава 12 Информационные сообщения, очерки и расширенный контент в книжной версии этой главы мы рассмотрим:
- •В онлайн версии этой главы вы найдете:
- •12C1 Рассмотрение широкого диапазона особенностей печати
- •Определения очерка
- •Основные типы онлайн-очерков
- •Очерки, вдохновленные информационными сообщениями
- •Интервью для очерка
- •«Жизнь длиною в день»
- •Как это работает
- •Структура
- •Переменные
- •За работу
- •Важные переменные
- •2 Роб да Банк
- •Как структурировать обычный очерк
- •Песочные часы
- •Некоторые основы и некоторые ловушки
- •Как написать профиль
- •Как написать обзор
- •250 Слов
- •Колонки и другие статьи от первого лица
- •Комментарий, мнение и письма редакторов
- •12С2 Написание новостей по стандартам, ожидаемых от журналиста стажера, работающего в сми
- •Первый вопрос экзамена
- •Второй фиктивный экзамеционный вопрос
- •Первая часть статьи
- •Вторая часть копии
- •12C3 Создание расширенного контента для веб-сайтов в этом разделе мы рассмотрим создание архива или специального репортажа о ключевой теме, он будет включать в себя:
- •Определение темы, вызывающей интерес в течении определенного периода времени.
- •Выбор ключевых позиции для добавления в архив или специального доклада по этой теме
- •Создание приветственного окна
- •Guardian
- •12C4 Расширенный онлайн поиск
- •Использование всех возможностей Google
- •Уточни параметры поиска
- •Поиск фразы (“”)
- •Поиск определений (define:)
- •Faganfinder
- •Как заставить фильтрующие устройства работать на вас
- •Вертикальный поиск
- •Поисквdeep-webиinvisible-web
- •Complete Planet
- •Типовые ответы на упражнения в 12c2 Фиктивный экзамеционный вопрос 1: модель ответа
- •Внешние ссылки
- •Фиктивный экзамеционный вопрос 2: модель ответа
- •Внешние ссылки
- •В онлайн-издании этой главы вы найдете:
- •13.1 С чего начать?
- •Глаз редактора.
- •13.2 Немного о редактуре.
- •Глава 14 Публикационные площадки для продвинутого мультимедийного сторителлинга в книжной версии этой главы мы поговорим о следующем:
- •В онлайн-версии этой главы вы найдете:
- •14C1 Гипер-локальный сторителлинг и геотэгинг
- •Everyblock
- •The Washington Post
- •Гипер-локальный New York Times
- •Liverpool Echo
- •Газета Миддлсбурга
- •Гипер-локальный мультимедийный контент как модель локальной журналистики
- •Применение гипер-локальности для печати публикаций
- •Гипер-локальные видео
- •14C2 Как геокодировать свой контент
- •Нахождение координат широты и долготы истории
- •Добавление геокода к постам в Blogger
- •14C3 Работа с картами и создание мэшапов
- •Google Maps
- •Подростковые убийства в Лондоне
- •Несчастные случаи с велосипедистами в Нью-Йорке
- •Олимпиада-2012
- •14C4 Создание мэшапа в Google Map
- •Встраивание вашей карты в блог или на сайт
- •14C5 Развитие вашего сайта и блога с помощью мультимедийного сторителлинга
- •14C6 Прямая гео-трансляция
- •14C7 Упражнения и проекты
- •Глава 15 Редактирование фотографий и рассказывание историй через составные фотографии
- •15/С1 Редактирование фотографий
- •15/С2 Рассказывание историй через составные фотографии
- •15C3 Определение бесплатные и недорогие источники изображений
- •15C4 Упражнения и проекты
- •Глава 16 Редактирование и представление в аудио и видео последних новостей и больших программ в формате журнала.
- •В онлайн версии этой главы вы найдёте:
- •"На радаре" репортаж Листа Ллойда
- •16C2 Выбор материала для репортажа
- •Как быстро читать
- •Разогрев вашего голоса
- •16C5 Бесплатное видео для использования при занятиях создавая репортаж
- •И наконец…
- •16C6 Упражнения и проекты
- •Глава 17 Проблема репортерского задания
- •18 Глава Получая работу мультимедийного журналиста
- •В онлайн-версии этой главы вы найдете:
- •Навыки, которые ждет от вас каждый работодатель
- •Журналист 21-го века должен уметь:
- •Опыт, который вам необходимо продемонстрировать
- •Прекрасное резюме Идеальное резюме обычно располагается на листе а4 и имеет следующие разделы:
- •Как узнать о вакантных местах
Основные типы онлайн-очерков
Найдите площадки с набором хороших очерков, которые регулярно добавляют новый высококачественный контент.
Обычные очерки, написанные по информационному поводу
Очерки часто описывают, как «взгляд за рамки новостей». Мы берем проблему, которая упомянута в газетном сообщении, и напишите об этом более подробно и в большей глубине. Или мы берем тему текущих событий и пишем об одном из ключевых людей – или группы людей – которые оказываются в ней. Такой очерк дает читателю понимание тех, кто оказывается в событиях – что они чувствуют, как они страдают или справляются.
Многие новости становятся предпосылками к созданию очерка.
Интервью
Некоторые очерки, посвященные известному человеку или заметному политику, представлены в виде интервью. Правда, в них нет больше ничего кроме ответов на вопросы.
Но интервью важная часть всех очерков. Почти все очерки включают цитаты от людей, имеющих отношение к предмету. Есть люди с которыми мы хотим поговорить, чтобы сделать очерк более приближенным к жизни. Мы рассмотрим интервью более детально в этом разделе.
Очерк от первого лица, включая колонки
Здесь автор очерка может использовать «Я», потому что читателю интересно именно его мнение. Очень трудно написать действительно хорошую колонку от первого лица. Многие пробуют, очень многие опубликованы, но не многих стоит читать.
Статьи-мнения и комментарий
Это о взглядах и мнениях автора. Автор должен проявить экспертные знания – в промышленной сфере, если это B2B публикация, или о предмете (таком как политика или косметический продукт) если это рассчитано на потребителя.
Обзоры
Обзоры это очерки, где автор дает оценку фильму, пьесе или любому другому живому или записанному представлению, книгам, еде, отелям и множеству товаров и услуг.
Почему очерки больше подходят для печати, чем для сети.
Это вызвано тем, что вы не можете бегло просмотреть очерк. Или, если ожжете, то мало чего из него получите. Очерки требуют внимательного прочтения, чтобы прореагировать на них. Однако, существуют усовершенствования в стиле и структуре очерков, помогающие бегло просматривать их. В наши дни в газетах и журналах читают меньше длинных очерков, чем раньше. Очерки часто разбиваются на блоки. В некоторых журналах очерки разбиты на маленькие абзацы или что-то вроде этого. Интервью публикуются в форме вопрос-ответ.
Мы рассмотрим как найти и написать ключевые типы очерков.
Очерки, вдохновленные информационными сообщениями
Еще одним отличием очерка является то, как он пришел к нам. Новости просто случаются. Это случается прямо перед нами и мы пишем об этом. Новости часто очевидны. Если знаменитый политик арестован, звезда спорта погибла в автокатастрофе, сгорела фабрика или предприятием обанкротилось, то интерес новостей очевиден.
Мы должны использовать наш журналистский нюх, чтобы понять какая новость станет хорошим поводом для очерка.
Например, футболист находится в коме после аварии, произошедшей после ночной пьянки и употребления кокаина. Может быть это пример того, что богатые молодые звезды недостаточно зрелые, чтобы распоряжаться большими деньгами. Возможно, были другие случаи пьяных драк, игромании, наркозависимости, которые могут быть связаны друг с другом. Вот пример того, как на основе новости может быть построен очерк. Мы можем взять интервью у звезд, с подобными проблемами, их менеджеров. Мы можем поговорить со спортивными агентами, психологами и другими экспертами.
Это поможет, если мы обратим внимание на эту статью заголовком. Это может быть: Too much too young
Наш очерк будет включать цитаты, экспрессивность, описание и анализ . Мы захотим захватить читателя содержанием. Если мы узнаем, что жена футболиста, разбившегося на машине и попавшего в кому согласна поговорить с нами и сфотографироваться, то сможем сделать очень хорошую «затравку» для нашей статьи. Особенно, если звезда очень знаменита. Наш очерк станет очень сильным интроспективным интервью.
Примеры статей, написанных по информационному поводу.
В Times2 - разделе очерков The Times, была опубликована статья озаглавленная “Поведение студента выходит за рамки шутки”. Это статья имела подзаголовок– называемый standfirst – который определял какой информационный повод послужил вдохновением для написания статьи:
Партия «принесите годного еврея» и Ку-Клус-Клан взбудоражили Оксфорд своей передовицей в газете, но должны ли мы волноваться? Том Уиппл надевает фальшивую бороду и грудь, чтобы все разузнать.
Вот еще. Под заголовком“Насмешливая пародия над моими особенностями” следующий подзаголовок: “Использование Кэрол Тэтчер слова «пугало» превратило забытый термин в общеупотребительный. Лола Шонейн вспоминает шок, от того, как ее обозвали в детстве и готовит сына к подобным оскорблениям.”