- •Leзons de francais
- •Pour les classes
- •Préparatoires
- •(Егэ - задания уровня с)
- •Введение
- •Leзon 1
- •II. Traduis.
- •III. Apprends par coeur: кtre, avoir, faire et aller.
- •X. Traduis.
- •XI. Complиte le questionnaire.
- •II. Traduis.
- •III. Apprends par coeur: voir, descendre.
- •VIII. Change l'ordre des mots pour avoir un proverbe.
- •IX. Traduis.
- •X. Mets au pluriel.
- •XI. Finis comme dans le modиle.
- •Installer – установить abriter – предоставляет здания, помещения для
- •XII. Apprend par coeur la conjugaison du verbe savoir.
- •Il (on) sait ils savent il (on) a su ils ont su
- •XIII. Qu'est-ce que tu sais sur Genиve?
- •XIV. Fais le dialogue, utilise le verbe savoir.
- •Verbes du II-иme groupe
- •III. Traduis.
- •IV. Apprends par coeur: кtre et avoir а l'imparfais.
- •IX. Rйponds aux questions.
- •XI. Ajoute e, es ou s s'il le faut.
- •XII. Traduis.
- •XIII. Fais associer les dates et les йvйnements.
- •XIV. Demande quand...
- •Il va dessiner ils vont rentrer
- •Il vient de partir ils viennent de critiquer
- •I. Traduis.
- •II. Comment dire?
- •III. Traduis.
- •IV. Apprends par coeur: se rйveiller – просыпаться.
- •VIII. Apprends les mots soulignйs.
- •IX. Trouve dans le texte.
- •X. Amйnage la chambre de Nicolette а ton goыt.
- •XI. Tu viens d'amйnager ton appartement.
- •XII. Lis le poиme et dis а quoi ils servent:
- •XIII. Invente quelques nouveaux vers; essaye de les rimer.
- •XIV. Lis le poиme de roland barthes et fais les devoirs aprиs lui.
- •XV. Demande а ton ami de classe.
- •XVI. Fais le poиme а la maniиre de r. Barthes.
- •XVII. Traduis ces poиmes avec le dictionnaire.
- •XVIII. Rйponds aux questions.
- •XIX. Traduis.
- •XX. Quelle nouvelle information contient le deuxiиme texte?
- •XXI. Fais le questionnaire d'aprиs le deuxiиme texte.
- •XXII. Pose tes questions а ton ami.
- •XXIII. Traduis le texte et retrouve les mots dans le rйbus.
- •Il avait dйmйnagй ils йtaient rentrйs
- •I. Transforme le proverbe et traduis.
- •II. Comment dire?
- •III. Traduis.
- •IV. Mets les verbes au plus-que-parfait.
- •V. Traduis ce texte avec le dictionnaire.
- •VI. Qu'est ce que dйsigne le plus-que-parfait?
- •VII. Mйmorise.
- •VIII. Apprends par coeur les mots soulignйs.
- •IX. Trouve dans le texte.
- •X. De quel mйdecin s'agit-il?
- •XI. Donne la rйponse complиte а la question:
- •XII. Sujet а dйvelopper: Mon grand-pиre raconte.
- •Il n'y avait seulement ni... Ni...
- •XIII. Remplace le passй simple par le passй composй et utilise le plus-que-parfait oщ c'est possible (les verbes au passй simple sont soulignйs).
- •XIV. Mйmorise.
- •XV. Rййcris au passй.
- •XVI. Traduis le 2-иme texte avec le dictionnaire.
- •XX. Traduis et dis qui ils sont.
- •XXI. Rйsume ce qu'ils ont fait pour ou contre la France.
- •XXII. Mйmorise.
- •XXIII. Qu'est ce qui se passe?
- •XXIV. Traduis.
- •Il chantera ils choisiront
- •IV. Traduis.
- •Il viendra ils viendront il ira ils iront
- •V. Mйmorise.
- •Intйresser – интересовать en courant – бегом
- •Invitй m – гость se marier – пожениться
- •VI. Trouve dans le texte.
- •VII. Conjugue le verbe voir au futur simple.
- •VIII. Imagine la rencontre entre Louisette et Nicolas quelques annйes plus tard.
- •IX. Lis la Chanson pour l'Auvergnat par georges brassens et dis comment expliquer l'emploi du prйsent, du passй composй, de l'imparfait, du futur simple et du plus-que-parfait.
- •X. Ecris tous les verbes de la chanson en 5 colonnes.
- •XI. Mets les verbes de la chanson au temps indiquйs.
- •X. Traduis cette chanson avec le dictionnaire.
- •XI. Donne tes conseils а un pиre.
- •XII. Parle de la famille et des relations en famille avec ton ami(-e).
- •XIII. Traduis avec le dictionnaire.
- •XIV. Rйponds aux questions.
- •XV. Lis pour savoir plus et traduis les phrases soulignйes.
- •XVI. Lis les textes et fais les devoirs aprиs eux.
- •XVII. Mйmorise.
- •XVII. Comment traduire?
- •XVIII. Quels gens cйlиbres ont vйcu en Auvergne? Qu'est-ce que tu sais d'eux?
- •XIX. Lis le texte.
- •XX. Apprends le lexique.
- •XXI. Rйponds aux questions.
- •Il participerait ils verraient les verbes du 3-иme groupe?
- •I. Rйponds а la question: Qu'est-ce qu'on t'a dit?
- •Il n'y a pas de futur simple dans le plan passй: Il a dit - passй composй: plan passй qu'il partirait samedi - futur dans le passй
- •II. Comment dire?
- •III. Traduis.
- •IV. Traduis ce texte avec le dictionnaire.
- •Ils ont construit Notre-Dame, la Concorde
- •Ils ont pris la Bastille en chantant
- •XII. Rapelle-toi le futur simple et dis quels monuments historiques les Franзais construiront aprиs les monuments dont on parle dans la chanson.
- •XIII. Lis les textes suivants et vйrifie ce qu'on a dit.
- •XIV. Mйmorise.
- •XV. Rйponds aux questions.
- •I. Transforme pour rйpondre: Qu'est-ce qu'on a dit?
- •II. Comment dire?
- •III. Traduis.
- •IV. Traduis.
- •V. Apprends par coeur.
- •VI. Mйmorise.
- •VII. Trouve dans le texte.
- •VIII. Rйponds а cette lettre.
- •IX. Fais le dialogue.
- •X. Rйponds а ses questions.
- •XI. Lis le texte Suzanne d'aprиs Anatole France et fais les devoirs aprиs lui.
- •XI. Traduis le texte avec le dictionnaire.
- •XII. Explique l'emploi des temps dans les verbes soulignйs.
- •XIII. Dis ce que tu apprends sur le Louvre, sur une de ses sculptures.
- •XIV. Lis le texte et mets les verbes aux temps qui conviennent.
- •XV. Pose des questions а ton ami.
- •XVIII. Trouve dans le texte.
- •XIX. Rйponds aux questions.
- •XX. Fais tes questions sur le musйe d'Orsay et ses chefs-d'oeuvre, pose-les а ton ami.
- •XXI. Lis le texte, traduis-le avec le dictionnaire et dis ce que tu apprends sur le peintre.
- •XXII. Traduis.
- •Il a dit que sa mиre lui avait promis de faire une grande fкte et d'inviter tous ses amis. - Он сказал, что его мама обещала ему устроить большой праздник и пригласить всех его друзей.
- •IV. Traduis.
- •V. Apprends par coeur les mots de l'argo scolaire.
- •VI. Mйmorise, apprends par coeur les mots soulignйs.
- •Interdit m – запрет rentrйe f – начало занятий
- •VII. Rйponds а la lettre de cet йtudiant.
- •VIII. Parle а ton ami de ses йtudes et de ses plans pour l'avenir.
- •IX. Lis la chanson et fais les devoirs aprиs lui
- •X. Rйponds aux questions.
- •XI. Raconte l'histoire de Serge а ta maniиre.
- •XII. Lis le texte et fais les devoirs aprиs lui.
- •XIII. Traduis ce texte avec le dictionnaire.
- •XVIII. Choisis la fin de ta phrase.
- •XIX. Parle de Louis Braille en rйpondant aux questions.
- •XX. Lis cette courte information sur Stendhal et fais ton questionnaire.
- •XXI. Lis le texte et fais les devoirs aprиs lui.
- •XXII. Traduis ce texte avec le dictionnaire.
- •Verbes du I-ier groupe verbes du II-e groupe
- •III. Traduis avec le dictionnaire.
- •IV. Lis le texte et fais les devoirs aprиs lui.
- •V. Apprends par coeur.
- •Voudrais - tu - вежливая форма при обращении к кому-либо на ты: Не хотел бы ты (не хотелось бы тебе)
- •Voudriez - vous – эта же форма при обращении на Вы
- •VI. Mйmorise.
- •Vers m – червь hauteur f – высокомерие
- •Vu – принимая во внимание chacun son truc – кому что
- •VII. Trouve dans le texte.
- •VIII. Imagine la rйaction de tes parents quand tu amиnes au dоner ton ami (-e).
- •XII. Lis et apprends quelques plats franзais.
- •XIII. Fais le questionnaire.
- •XIV. Pose tes questions а ton ami.
- •XV. Apprends les dates et les fкtes traditionnelles franзaises.
- •XVI. Dis de quelle fкte franзaise il s'agit.
- •XVII. Lis deux textes et compare les traditions russes et franзaises
- •XVIII. Fais tes devinettes et propose-les а ton ami.
- •Il se coucherait ils verraient
- •I. Imagine ce qu'on pourrait faire avec un si (если):
- •II. Comment dire?
- •III. Traduis.
- •IV. Mйmorise et apprends par coeur les mots soulignйs.
- •V. Trouve dans le texte.
- •VI. Sujet а dйvelopper: Si mes enfants йtaient а l'вge scolaire en 2017.
- •VII. Parle а ton ami de son йcole et de ses occupations scolaires.
- •VIII. Choisis entre l'imparfait et le conditionnel prйsent.
- •IX. Traduis ce poиme avec le dictionnaire.
- •XII. Traduis la chanson avec le dictionnaire.
- •XIII. Termine chaque question.
- •XIV. Pose tes questions d'aprиs l'enseignement prйscolaire et scolaire en France.
- •XV. Dis ce que tu sais sur l'enseignement scolaire en Russie.
- •Institut m universitaire de technologie – Университетский технологический институт
- •XVI. Rйponds aux questions.
- •XVII. Ecris les rйponses а ces questions.
- •Il aurait dit il serait tombй
- •III. Traduis.
- •IV. Mйmorise et apprends par coeur les mots soulignйs.
- •VI. Ecris la lettre de consolation а ce garзon, aide-le par tes conseils: qu'est-ce que tu aurais fait а sa place, aurais-tu parlй а ton pиre, aurais-tu eu des amis parmi les apprentis...
- •15. 2. Sйmophornaпa.
- •VIII. Lis le poиme de Maurice Carкme Bontй et dis si tu es d'accord avec le poиte.
- •XIII. Rйponds aux questions.
- •XIV. Fais ton questionnaire et propose tes questions а ton ami.
- •XV. Discutez ensemble l'information suivante.
- •Leзon 13 Le prйsent du subjonctif; texte: On est jeune, on a vingt ans; chanson: Tombe la neige; civilisation: Les stars de la chanson franзaise
- •I. Dis en franзais: я хочу, чтобы ты понял, что друг познается в беде.
- •II. Apprends par coeur le prйsent du subjonctif des verbes: avoir, кtre, savoir, faire:
- •III. Comment dire?
- •IV. Traduis.
- •V. Mйmorise et apprends par coeur les mots soulignйs.
- •Tombe la neige
- •XI. Fais le vocabulaire pour parler de chacun des chanteurs prйsentйs.
- •III. Traduis.
- •IV. Lis les rйcits des jeunes Franзais et prйpare ton questionnaire pour organiser le sondage dans ton groupe.
- •V. Ecris le rйcit sur toi-mкme.
- •XII. Dis ce que tu as su de nouveau sur le sport en France.
- •XXVI. Traduis les mots soulignйs.
- •XXVII. Fais ton vocabulaire pour parler du Tour de France.
- •XXVIII. Parle d'un йvйnement sportif populaire que tu connais.
- •XXIX. Rйponds aux questions.
- •Leзon 15
- •VII. Finis les explications: La Seine c'est... . Monmartre c'est... .
- •VIII. Lis le poиme et retrouve tous les verbes avec leurs infinitifs, dis а quels temps ils sont employйs dans la poйsie. La tour Eiffel
- •IX. Retrouve dans le texte du poиme les mots d'animaux ou d'insectes, les mots pour dйsigner les parties du corps humain, les comparaisons.
- •Victor hugo
- •XIX. Tu viens de lire, dans un journal, une offre d'emploi qui t'intйresse. Tu peux travailler cet йtй et il te faut des renseignements plus prйcis. Lis l'extrait de l'annonce et rйdige la rйponse.
- •Vie politique de la France
- •XXI. Retiens le lexique.
- •Symboles de la Rйpublique franзaise
- •Les autoritйs locales
- •XIX. Rйponds aux questions.
- •XX. Lis les informations sur les rйgions de la France et fais les devoirs aprиs elles. Les rйgions de la France
- •Ile-de-france
- •XXI. Traduis les mots soulignйs.
- •(Французские издания)
- •Оглавление
- •Vers la tombe de sa fille, par V. Hugo..............................................................................95
IV. Traduis ce texte avec le dictionnaire.
V. Dis pourquoi Georges est trиs content. Qu'est-ce qu'il sait sur la France? Qu'est-ce que sait Monique?
VI. Trouve tous les verbes au futur simple.
VII. Raconte ce texte au passй: Georges avait une grande joie. Dans quelque temps il irait en France. Il a dit а ses amis qu'il ferait une visite d'affaire а Paris...
VIII. Fais tes projets de voyage. Parle d'eux avec tes amis.
IX. Lis le poиme et dis quel temps est employй aprиs si-conditionnel.
Certitude
Si je te parle c'est pour mieux t'entendre
Si je t'entends je suis sыr de comprendre
Si tu souris c'est pour mieux m'envahir
Si tu souris je vois un monde entier
Si je t'йtreins c'est pour me continuer
Si nous vivons tout sera а plaisir
Si je te quitte nous nous souviendrons
Et nous quittant nous nous retrouverons
Paul Eluard
X. Fais ton propre poиme d'amour pour des voyage en emloyant des vers de mкme structure.
XI. Lis la chanson et traduis-la avec le dictionnaire.
Ballade de Paris
Tant de poиtes ont йcrit
Des couplets et refrains sur Paris
Que je n'sais pas quoi chanter
Pour vanter ta beautй, mon Paris
Est-ce ceci ou cela autre chose
Ou bien quoi, je n'sais pas
Pourquoi je suis tellement йmu
En passant dans les rues de Paris
J'ai trouvй sur le quai en flвnant
Un vieux livre jauni par le temps
J'y ai lu les souffrances et les joies
Que tu as connues toutes а la fois.
On s'est battu sous tes murs
Chacun de tes pavйs a servi
avec l'homme la libertй
Qui s'est faite rйfugiйe а Paris.
C'est la peine de tous les hommes
Qui t'a fait comme tu es, mon Paris
Ils ont construit Notre-Dame, la Concorde
Les Tuileries, tout Paris.
Ils ont pris la Bastille en chantant
Construit la Tour Eiffel en flвnant
Des annйes ont passй doucement
Mais Paris a gardй ses vingt ans.
XII. Rapelle-toi le futur simple et dis quels monuments historiques les Franзais construiront aprиs les monuments dont on parle dans la chanson.
XIII. Lis les textes suivants et vйrifie ce qu'on a dit.
Le Louvre
Le palais du Louvre йtait une ancienne rйsidence des rois franзais. C'йtait Philippe-Auguste qui fit construire en 1200 prиs de la Seine une grande forteresse pour dйfendre la ville. Depuis le Louvre fut agrandi, dйcorй, il prit son aspect actuel. L'ancienne forteresse du Louvre fut transformйe le long des siиcles jusqu'au Louvre contemporain qui est connu comme le plus grand musйe du monde.
Ce fut Franзois I-er qui au XVI-e siиcle commenзa une collection artistique qui devait devenir une des plus belles collections du monde. Le catalogue du musйe du Louvre comprend aujourd'hui plus de 400 000 objets rйunis en diverses sections.
A nos jours l'ancien Louvre connaоt de nouvelles transformations: une grande pyramide transparente en verre et deux autres pyramides plus petites furent construites devant le palais. Elles changent beaucoup l'image traditionnelle du vieux Louvre et attirent de nombreux visiteurs.
L'Hфtel des Invalides
L'Hфtel des Invalides est un des plus beaux monuments de Paris. C'йtait Louis XIV (1754 – 1793) qui fit construire un йdifice spйcial pour y placer et entretenir des officiers et de vieux soldats invalides. Les parties les plus importantes de l'Hфtel des Invalides sont la Cour d'Honneur et l'Eglise. Elle est ornйe de l'intйrieur de drapeaux pris а l'ennemi. C'est ici que depuis 1840 se trouve le tombeau de Napolйon. L'Hфtel est actuellement le musйe de l'artillerie et de l'armйe franзaise.
Le Panthйon
La majestueuse йglise construite en 1789 rйunit dans son ensemble l'architecture grecque avec la construction gothique. Les colonnes de la faзade monumentale soutiennent un fronton sur lequel on lit la cйlиbre inscription: "Aux grands hommes la Patrie reconnaissante". Cette йglise est connue sous le nom de Panthйon et c'est lа que se trouvent les tombeaux des hommes illustres qui firent la gloire de la France: Jean-Jacques Rousseau, Victor Hugo, Emile Zola et d'autres.
L'Hфtel de Ville
Au milieu d'une vaste place s'йlиve le vieil йdifice de l'Hфtel de Ville. Cette place avait portй le nom de "place de Grиve" et fut pendant cinq siиcles, du XIV au XIX, le lieu des exйcutions capitales. Depuis 1806 c'est la "place de l'Hфtel de Ville". L'actuel ensemble de l'Hфtel est imposant et original avec ses nombreuses statues placйes un peu partout sur ses quatre faзades. L'Hфtel de Ville qui fut pendant trиs longtemps le thйвtre d'importants йvйnements historiques est aujourd'hui la rйsidence du Maire de Paris.
L'Arc de Triomphe
Au milieu de la place de l'Etoile (place Charles de Gaulle) s'йlиve la masse monumentale de l'Arc de Triomphe. Il fut construit selon le dйsir de Napolйon en l'honneur de la Grande Armйe franзaise en 1836. Il a 50 mиtres de haut et 45 mиtres de large. Les faces de l'Arc sont ornйes de grands bas-reliefs. Le plus cйlиbre bas-relief fait par Franзois Rude est connu sous le nom de "la Marseillaise", chant patriotique et l'hymne national franзais. Sous l'Arc de Triomphe est placй depuis la premiиre guerre mondiale, la tombe du soldat inconnu avec la flamme du Souvenir. A l'intйrieur de l'Arc se trouve un petit musйe de l'histoire du monument.
Le Sacrй-Coeur
Le Sacrй-Coeur est une monumentale et imposante йglise construite en 1876 sur la colline de Monmartre. On voit ses coupoles blanches de n'importe quel endroit de Paris. Aprиs les йvйnements tragiques de 1870 (la dйfaite de la Commune) des catholiques dйcidиrent d'йlever une йglise qui serait а la fois l'expression de leur douleur et une manifestation d'espoir. L'architecture de l'йglise rйunit les styles roman et byzantin. La silhouette blanche du Sacrй-Coeur fait maintenant partie du paysage parisien et dispute la popularitй а la Tour Effeil.
Centre Pompidou (Beaubourg)
En 1977 le prйsident de la Rйpublique Georges Pompidou dйcide de donner vie а un important Centre culturel dans la zone de Paris appelйe "Beaubourg". La rйalisation de ce projet ne peut laisser indiffйrent: on est forcйment pour ou contre. L'йdifice extraordinaire а l'architecture d'avant-garde reprйsente une construction йnorme en mйtal et en verre avec des ascenceurs, des escaliers mйcaniques, des tubes extйrieurs de couleurs diffйrentes - bleus, verts, blancs, rouges. Le centre culturel est ouvert au grand public. Il comprend 4 secteurs: le musйe de l'art moderne, la bibliothиque publique, l'institut de recherches musicales et le centre de crйations industrielles.
Civilisation: Grandes villes de la France
Marseille
Marseille, grand port de la Mйditerrannйe, est la deuxiиme ville de France aprиs Paris. Sa situation extrкmement favorable а la navigation faisait l'intйrкt des marins de l'Antiquitй. Comme dit la lйgende, des commerзants et navigateurs grecs vinrent s'installer sur la cфte de la Gaule. Ils y fondиrent la ville, dans une petite baie fermйe, abritйe dans les montagnes. Cette ville fut appelйe Massilia. La ville se dйveloppa rapidement et devint un des principaux ports du bassin occidental. Marseille d'aujourd'hui est avant tout une grande citй marchande et industrielle. Lа sont traitйs les produits alimentaires venus des pays d'Afrique avec lesquels la France entretient ses relations commerciales. L'industrie chimique et les constructions mйcaniques et navales y sont aussi dйveloppйes.
Le coeur de Marseille demeure autour du Vieux Port oщ la ville est nйe. Le nouveau Marseille est la ville moderne aux belles maisons, larges boulvards.
Rouen
Rouen, un des plus importants ports de la France se trouve sur la rive droite de la Seine. C'est un grand port de commerce. Il joue un double rфle: il est а la fois port maritime et port fluvial.
Rouen est une grande ville industrielle pleine d'usines. Sa premiиre industrie est l'industrie lainiиre. Les industries mйtallurgique, chimique, pharmaceutique y sont aussi dйveloppйes.
Rouen est en mкme temps une ville d'art. Elle est riche en йdifices gothiques. Ses curiositйs principales sont les admirables йglises Saint-Maclou et Saint-Ouen. Notre-Dame est une des plus belles cathйdrales gothiques de la France.
Lyon
Lyon, grand centre industriel, port du Rhфne. La ville a les aspects les plus divers: le passй et le prйsent y voisinent.
Le musйe des tissus contient l'histoire vivante des йtoffes et des dentelles de tous les pays. A Lyon il y a beaucoup d'йglises dont certaines sont construites dans le style ghotique ou roman. L'influence de Lyon, ville industrielle, s'йtend sur une vaste rйgion йconomique. L'industrie mйtallurgique, les fabrications йlectriques, les industries chimiques y tiennent une grande place.
Lille
Lille a commencй comme modeste ville forte. Au XIX-e siиcle elle est devenue une grande ville industrielle avec les usines textiles et mйtallurgiques et les fabriques de produits alimentaires. C'est une ville universitaire et culturelle. Ici se trouve une galerie de peinture qui contient des oeuvres de l'Ecole Flamande, de l'Ecole Espagnole, de l'Ecole Allemande.
Le Havre
Le Havre se trouve а l'extrкme nord de l'estuaire de la Seine. Il a йtй construit en 1517. Il est donc d'abord un port militaire, mais aussi un port de pкche. Pourtant, depuis XIX-e siиcle, le Havre n'est plus qu'un port de commerce et de voyageurs. Aujourd'hui c'est le premier port transatlantique de France et le second port franзais pour le tonnage aprиs Marseille.
La mйtallurgie, la chimie, le pйtrole et le bвtiment sont les branches les plus importantes de l'industrie du Havre.