- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Технология методического процесса в культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов . . Культурно-досуговой деятельности
- •Вопросы для самопроверки
- •§ 4. Система повышения профессионального мастерства работников культуры
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов •_ культурно-досуговой деятельности
- •Чижиков в.М. Методическое обеспечение культурно- досуговой деятельности: Учеб. Пособ. - м.: мгик, 1991. - с. 67-77.
- •§ 5. Информационное обеспечение научно-методической деятельности в сфере культуры
- •Раздел 111. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулыпурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Громов с.Н., Чижиков в.М. Методическое обеспечение культурно-досуговой деятельности. - м.: мгу к, 1989.
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Теоретические основы индустрии досуга за рубежом
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов _ кулътурно-досуговой деятельности _
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулыпурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов кулътурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
группам) программы. Такие программы основываются на видах рекреационной деятельности на открытом воздухе и в загородных лагерях и предоставляют скаутам широкие возможности для занятий спортом, овладения навыками лагерной жизни, обучения основным навыкам по отдельным рабочим специальностям, изучения природы и т.д.
Программы деятельности данных организаций рассчитаны на различные возрастные группы и имеют своей целью всестороннюю подготовку девочек к общественной жизни и домашним обязанностям, при этом акцент делается на воспитание таких качеств, как инициатива, самообладание, уверенность в своих силах и умение помогать другим людям. Финансирование деятельности данных организаций осуществляется в основном за счет членских взносов и частных пожертвований. По традиции религиозные организации всегда проявляли всемерную заботу о подрастающем поколении. Многие религиозные концессии спонсируют и поддерживают молодежные добровольные объединения. Наиболее крупными объединениями такого рода являются "Христианские ассоциации молодых мужчин" и "Христианские ассоциации молодых женщин", "Организации молодых католиков", "Иудейские ассоциации молодых мужчин" и "Иудейские ассоциации молодых женщин" - организации, объединяющие молодежь по религиозным убеждениям.
В исторической ретроспективе такие организации были основаны для удовлетворения религиозных потребностей молодежи и в своей деятельности изначально ограничивались лишь проповедованием религиозных догм и заповедей. Однако с течением времени сфера деятельности таких организаций неуклонно расширялась и в нее включались отдельные элементы организации досугово-рекреационных видов деятельности. В настоящее время всемерное развитие досуговых интересов и различных творческих способностей членов таких объединений для обогащения их жизни - одна из главных целей работы данных организаций.
В соответствии с этой целью организации располагают солидной материально-технической базой, предназначенной для предоставления своим членам и их семьям широких возможностей в области различных видов рекреационной деятельности: организации содержат спортивные залы и спортивные площадки, бассейны, библиотеки и т.д. Рекреационные программы этих организаций весьма разнообразны и состоят из занятий спортом, различными видами искусства и ремесел. Так, например, "Христианская ассоциация молодых мужчин" проводит активную программу загородного отдыха для детей. Спортивные программы со-
446
447
Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности
стоят из широкого набора видов спорта и спортивных игр: популярны футбол, волейбол, каратэ, аэробика, гимнастика, плавание, теннис и др. Организация имеет свои спортивные лиги, танцевальные и театральные классы для детей и взрослых. Помимо осуществления программ для молодежи многие клерикальные учреждения проводят широкое рекреа-ционно-досуговое обслуживание других групп населения - семейных групп, людей пожилого возраста и спецгрупп. Целью такой деятельности является установление дружеских взаимоотношений между людьми и увеличение количества членов своих организаций посредством предоставления им возможностей для рекреационных занятий.
В США и Канаде, например, имеются также некоммерческие самостоятельные организации по обслуживанию спецгрупп населения. Наиболее крупными организациями такого профиля в США являются: Центр рекреации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, Фонд по работе с молодежными "группами риска", Организация общего обслуживания по работе с личным составом вооруженных сил США и членов их семей.
Программы рекреационного обслуживания населения являются также неотъемлемой составляющей общего объема работы различных учреждений сферы социальной защиты населения. Так, например, Объединенная благотворительная организация г. Чикаго, активно работающая в сфере социальной защиты населения, осуществляет рекреационную программу на территории своих загородных лагерей. Такая программа проводится круглый год с целью реабилитации граждан, подверженных стрессовым воздействиям в результате жизни в условиях крупного города-метрополии.
Так, некоммерческий сектор сферы рекреационного обслуживания американских и канадских граждан представляет собой обширную сеть разнопрофильных общественно-добровольных организаций и объединений, которые осуществляют большой объем работ по обслуживанию свободного времени как широких слоев населения, так и отдельных спецгрупп. Многочисленные организации, функционирующие в рамках данного сектора, осуществляют свою деятельность и на общенациональном, и на локальном уровнях. Самыми многочисленными организациями общественно добровольного типа являются молодежные организации.
Отличительные особенности некоммерческого сектора рекреационной сферы США проявляются в том, что финансовые ресурсы его организаций складываются в основном из частно-благотворительных пожертвований и членских взносов. Процесс рекреационного обслужива-