Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
стр.400-460.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
1.72 Mб
Скачать

Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов культурно-досуговой деятельности

Обзорная информация представляет собой серийное издание, включающее обзоры, посвященные актуальным проблемам, направле­ниям и тенденциям развития важнейших отраслей культуры и ис­кусства.

Экспресс-информация охватывает важнейшие материалы по про­блемам культуры и искусства, опубликованные в нашей стране и за рубежом.

Таковы в общем виде структура отраслевой системы информации по культуре и искусству, содержание и характер издаваемых информа­ционных материалов. Однако, как показывает анализ, несмотря на зна­чительное увеличение количества методической и репертуарной лите­ратуры на местах ее по прежнему недостает. Региональные органы информации не везде добились высокого уровня хранения, учета и ком­плектования специальной литературы. Во многих случаях фонды мето­дической литературы не ставятся на учет, выдаются без регистрации и должного контроля, профессиональная литература не доходит до свое­го адресата, ее фонды не пополняются. Не проводится анализ обеспе­ченности данной литературой, степени ее использования. Выборочная проверка показала, что только 6% клубных работников знакомы по пу­бликациям с передовым опытом культурно-досуговой работы.

Региональные органы информации могли бы оказывать более эф­фективную помощь республиканским, краевым, областным НМЦ по систематизации, обработке и учету имеющихся фондов. За методиче­ским центром целесообразно было бы закрепить постоянного библио­течного работника из числа опытных специалистов.

Республиканским, областным, а также районным и сельским би­блиотекам следовало бы выделить работников культуры в отдельную читательскую категорию для более полного изучения и удовлетворения их профессиональных запросов в специальной литературе. При ком­плектовании фондов литературы по культурно-досуговой деятельности и народному творчеству библиотеки могли бы лучше учитывать заявки научно-методических центров на профессиональную литературу. Об­ластные, краевые, районные библиотеки могут оказывать более эффек­тивную помощь работникам культуры, которые занимаются разработ­кой методических материалов для РДК, учреждений культуры районов. Для них особенно полезна литература теоретического и практического характера, в том числе журналы "Клуб", "Встреча", методические мате­риалы республиканских, областных, краевых НМЦ, репертуарные сбор­ники "В помощь художественной самодеятельности", "Молодежная эс­трада" и другие.

426

427

и.,

м-,

'культурно-досуговой деятельности

Значительно возрос в последние годы поток методической литера­туры малой полиграфии. Эти материалы не являются разовыми: в ме­тодических центрах, кабинетах их следует регистрировать, брошюро­вать и создавать из них специальный фонд.

Необходимо подчеркнуть, что печатная продукция, выпускаемая НМЦ и выполненная на ротапринте, ротаторе, ксероксе, в основном направляется в адрес РДК. Здесь также следует наладить необходимый учет, хранение и рациональное ее использование.

На уровне районного отдела культуры целесообразно повышать интерес работников РДК к методической литературе, добиваться, чтобы каждый из них был пропагандистом специальной профессиональной литературы, хорошо знал ее сам, ориентировался в изданиях, опреде­лял адреса использования и применения методических рекомендаций. Важно предложить каждому сельскому учреждению культуры конкрет­ный материал и уметь оказать помощь в практическом использовании рекомендаций, советов, указаний, которые содержатся в печатных из­даниях. Кроме того, целесообразно контролировать и анализировать эффективность мероприятий, проведенных с использованием методи­ческих материалов, информировать НМЦ об их качестве и практической значимости. Осуществляя обратную связь с НМЦ, работники культуры должны высказывать свои пожелания и просьбы по улучшению ка­чества методических материалов.

Отделу культуры, районному Дому культуры следует контролиро­вать использование подписной периодической литературы; закрепить ответственных за ее сохранность, вести учет поступающих методиче­ских материалов с помощью картотеки или специального журнала, где указывается дата поступления литературы, ее наименование и количе­ство; организовать учет проведенных мероприятий на основе методиче­ских разработок НМЦ, РДК; рассылать в сельские клубы списки методи­ческой и репертуарной литературы; помогать в подписке и приобрете­нии необходимых изданий.

Таким образом, низовые службы информации являются чрезвы­чайно нужными, так как от их работы зависят не только качество ин­формационного обеспечения, но и непосредственное внедрение в прак­тику заложенного в информации материала. Именно эту цель пресле­дуют службы всех уровней, обеспечивающие разработку информацион­ных материалов, и службы, осуществляющие информационную работу.

Знание менеджером культурно-досуговой деятельности структуры и функций информационных служб позволит в практической работе хо­рошо ориентироваться в большом потоке методических материалов, в

I шисл ш. иииготовка и повышение квалификации специалистов . культурно-досуговой деятельности

источниках информации, их возможностях, что будет способствовать улучшению работы культурно-досуговых учреждений.

эв

М*

он


Вопросы для самопроверки

  1. 4

    Понятие "информация" и ее значение в современной культурно-досуговой деятельности.

  2. Структура отраслевой системы информации по куль­ туре и искусству.

  3. Принципы построения отраслевой системы научной информации.

  4. Виды справочно-информационных услуг и их характе­ ристика.

Рекомендуемая литература

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]