8. Система поточного та підсумкового контролю

Оцінювання знань студентів з дисципліни «Соціологія» здійснюється у відповідності до Порядку оцінювання знань студентів ОДЕУ з урахуванням вимог Болонської декларації та включає в себе поточний та підсумковий контроль знань

8.1. Критерії оцінювання знань за підсумками поточного контролю

При розрахунку поточного контролю студента з дисципліни «Соціологія» враховуються бали за:

а) систематичнічть та активність роботи на семінарських заняттях (до 20 балів);

б) виконання модульних (контрольних) завдань (до 50 балів в сумі);

в) виконання завдань для самостійного опрацювання (до 30 балів).

Форми поточного контролю

8.1.1. Активна участь у семінарських заняттях

Оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах в ході заняття; систематичність та активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття тощо. Бали за відповіді нараховуються в діапазоні від 1 до 5 (включно) за такими критеріями:

3-5 балів – виступ з доповіддю на одне з питань семінарського заняття.

При підготовці доповіді необхідно виділити головну авторську думку, стисло викласти (до 10 хвилин) основний зиіст відповіді, покласти проблему в більш широкий контекст в межаї соціологічної тематики, висловити свої коментарі з приводу даної проблеми та думки автора тексту, відповісти на питання тощо.

1-2 бали – активність тих, хто не є основним доповідачем. Оцінюється по характеру питань до доповідача, коментарям та доповненням до питання чи проблеми, які розглядаються в ході семінарського заняття.

Кількість набраних балів оголошується на останньому семінарському занятті у присутності студентів групи.

Підсумковий модульний контроль: зміст і критерії оцінювання

ПМК-1 здійснюється за матеріалами тем 1-4, ПМК-2 проводиться за матеріалами 5 - 10 тем курсу.

Структурно ПМК складається з 3-х завдань:

перше – теоретичні питання

друге – тести

третє – тестове завдання

Критерії оцінювання пмк

Оцінюється за 25-бальною шкалою:

Теоретичне завдання – 10 балів;

Тести – 10 балів;

Тестове завдання – 5 балів.

Програма передбачає проведення двох заходів ПМК, що проводяться на практичних заняттях 5 та 10.

При виконанні контрольної роботи оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування матеріалів певного модулю.

Письмова контрольна робота передбачає різні варіанти завдань і з кладається з таких частин:

- 3 теоретичні питання (перелік питань до кожного модулю наведено в п.5)

- 1 тест;

- 1 тестове завдання

Приклад варіанту контрольних завдань, що виносяться на контрольну роботу:

Варіант 1

1. Динаміка соціального конфлікту

2. Особливості соціокультурних змін у сучасній Україні

3. Соціальна аномія як фактор росту девіантної поведінки

4. Тест

Вкажіть вірну відповідь на поставлене питання:

Сім’я, в якій чоловік та жінка є рівними в своїх правах називається

А) нуклєарна сімя’ В) парна сім’я

Б) егалітарна сім’я Г) проміскуїтетна сім’я

5. Тестове завдання

«Дзеркальне Я» формується на основі образу

а) «відображення свідомості»

б) готових суспільних зразків поведінки

в) «узагальненого Іншого»

г) типових диспозицій

Обґрунтуйте свою відповідь

Результати оцінюються за 25 - бальною системою.

20-25 балів – „відмінно”

15-19 балів – „добре”

10-14 балів – „задовільно”

9 і менше балів – „незадовільно”

Оцінку „відмінно” (20-25 балів) отримує студент, який:

 Логічно, конкретно і вичерпно розкрив зміст всіх питань, що ввійшли у контрольну роботу; продемонстрував знання змісту рекомендованої літературі;

 Відповіді демонструють здібність до самостійного і творчого мислення, уміння систематизувати інформацію, яка отримана з різних джерел та критично її аналізувати;

 Застосовує надбані теоретичні знання до аналізу сучасних процесів і подій в Україні або до аналізу розвитку соціології як науки на сучасному етапі;

 Безпомилково виконує тестові завдання;

Оцінку „добре” (15-19 балів) отримує студент, який

 Логічно і конкретно розкрив зміст питань, що ввійшли у контрольну роботу, але є деякі неточності у відповідях на окремі питання;

 Продемонстрував знання рекомендованої літератури, уміння систематизувати отриману інформацію;

 Вміє застосовувати набуті знання в оцінці сучасних соціальних процесів та подій;

 Виконує більшу частину тестових завдань;

Оцінку „задовільно” (10-14 балів) отримує студент, який:

 Розкрив зміст основних питань неповно, допустив непослідовність, неточність у відповідях або не відповів на деяке запитання;

 Ознайомлений з основною літературою, яка пропонується викладачем;

 Виявляє труднощі в самостійному аналізі соціальних процессів, відсутній зв’язок теоретичних набутих знань з соціальною реальністю;

 Не в повному об’ємі виконує тестові завдання;

Оцінку „незадовільно” (9 і менше балів) отримує студент, який:

 Не відповів на більшість запропонованих питань, не засвоїв більшість матеріалу тем, які винесені на контрольну роботу;

 Відповіді є помилковими та безсистемними, не може пов’язати зміст матеріалу з сучасністю:

 Не виконав більшість тестових завдань.