- •3. Управление куполом и приземление: 24
- •II этап 51
- •История создания курса
- •Обзор курса
- •Характеристика выполнения целевого обучения. Методика обучения
- •Наземная подготовка
- •Концепция метода Этот метод подготовки называется Прогрессивное Обучение в Свободном падении
- •Административные мероприятия
- •Ознакомление со снаряжением.
- •Летательный аппарат и действия набора высоты
- •Б. Действия набора высоты:
- •Отделение и свободное падение
- •Открытие купола и управление.
- •Приземление
- •Действия в особых случаях
- •Пилот командует ла, инструктор контролирует студента.
- •Проблемы с выдергиванием вытяжного парашюта, звена ручного раскрытия оп (рипкорд):
- •Полный отказ (нет динамического удара, раскрытого парашюта нет, падение продолжается):
- •Проведение обучения
- •5. Управление куполом и приземление
- •Упражнение 61 - свободные руки
- •Действия студента
- •Проведение подготовки:
- •2. В свободном падении:
- •3. Управление куполом и приземление:
- •Наземная подготовка :
- •Упражнение 62 – «свободные руки»
- •Проведение подготовки
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора:
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Последовательность прыжка.
- •Упражнение 64
- •Действия студента
- •Подготовка снаряжения:
- •В свободном падении:
- •3. Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность действий в прыжке
- •Упражнение 65 – развороты на 360 гр.
- •Действия студента
- •Подготовка снаряжения
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность прыжка
- •Упражнение 67
- •Действия студента:
- •В свободном падении
- •Управление и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность прыжка:
- •Действия в особых случаях
- •Особые случаи в ла (согласно рлэ ла)
- •Особые случаи в свободном падении
- •Потеря основным инструктором контроля за высотой : Это становится очень серьезным по достижении высоты раскрытия.
- •Особые случаи
- •Особые случаи снаряжения могут быть разделены на следующие категории:
- •Столкновения: Когда парашютист под куполом сталкивается с другим парашютистом под куполом.
- •Спутывание основного и пз.
- •Особые случаи при приземлении.
- •Резервный инструктор Упражнения 61 - 63
- •Основной инструктор - Упражнение 61 - 63.
- •Начальник пс и пдс (командир парашютного звена, ст. Инструктор)
- •Квалификация инструкторов Работа, как инструктора по программе прогрессивного обучения свободному падению, состоит в проведении личного обучения.
- •Снаряжение студентов Парашютная система:
- •Снаряжение:
- •Снаряжение инструкторов
- •Тренировочные приспособления
- •Визуальные приспособления
- •Снаряжение
- •Летательный Аппарат
- •Горизонтальный тренажер.
- •Набор высоты
- •Обучение в свободном падении
- •Дополнительные тренировки.
- •Критерии перехода на другое упражнение Стандартные
- •Восстановительные
- •(Для инструкторов) курс теоретического обучения
- •Упражнение 61
- •Упражнение 62
- •Упражнение 63
- •Упражнение 64
- •Упражнение 65
- •Упражнение 66
- •Упражнение 67
- •Действия в особых случаях
- •Ответственность инструктора
- •Снаряжение инструктора и студента
- •Тренировочные приспособления для подготовки студента
- •Методы эффективного обучения
- •Критерии перехода на другой уровень
- •План конспект
- •Подготовка к проведению занятий по программе.
- •Методика обучения
- •Последовательность проведения подготовки
- •Практическая подготовка уровня
- •Действия в особых случаях
- •Подготовка к прыжку.
- •Выполнение прыжков
- •2. В свободном падении:
- •Разбор прыжка
- •Подготовка парашютного снаряжения к прыжку
- •I этап Подготовка снаряжения и парашюта в классе
- •Осмотр спереди
- •Осмотр сзади
- •15 Минутная готовность, одеть подготовленное снаряжение
- •III этап.
- •Действия в особых случаях
- •I. Особые случаи ла и в ла.
- •2. Особые случаи в свободном падении
- •3. Особые случаи при раскрытии парашюта
- •Полный отказ
- •Частичный отказ
- •Отказы основного парашюта
- •Всегда помнить и делать:
- •4. Под открытым куполом.
- •Совместная работа двух парашютов ( основного и запасного)
- •5. Приземление на препятствия
- •Памятка инструктору
- •15. Во время выполнения прыжков первых трех упражнений желательно давать сигналы коррекции тела во время Второго Круга Контроля.
5. Приземление на препятствия
Изучить на карте аэродрома все препятствия и возможные площадки для приземления вне аэродрома, в избежания попадания на них..
Выполнять приземление «поперек ветра» или «по ветру» в случае необходимости уйти от препятствия.
Обсудить варианты безопасного приземления за пределами аэродромного поля в случае неправильной выброске.
Ситуация |
Действия студента |
Приземление в лес, на деревья На воду |
При приземлении на деревья отсоедините Транзит и примите защищенное положение тела: ноги плотно сожмите вместе (ступни не перекрещивать), локти опустите вниз и прижмите к груди, руки перекрестите перед лицом, не выпускайте строп управления. Приземление в лес осуществляется на полной скорости. Быть готовым к жесткому приземлению и готовности к перекату. Если вы зависли и не травмированы, подайте знак руками летчику кружащему вокруг вас . Ждите квалифицированной помощи, если вы не уверены что сможете безопасно освободится от зависания . НЕ ОТЦЕПЛЯЙТЕСЬ непосредственно перед приводнением. После приводнения быстро освободится от подвесной системы, затем нырнуть в противоположенную сторону от упавшего в воду основного купола, в избежания запутывания в куполе или стропах |
Линии электропередачи |
ИЗБЕГАЙТЕ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО. Выполняйте приземление параллельно проводам, не касайтесь более чем одного провода одновременно. Если вы повисли - ожидайте квалифицированной помощи. Не прикасайтесь ни к чему, что может иметь контакт с землей. |
Преграды
Здания, сооружения, ЛА, автомобили |
Ноги и ступни плотно сжать вместе. Принимайте удар об препятствие ступнями ног. Быть готовым к жесткому приземлению и готовности к перекату. |
Памятка инструктору
1. С каждым студентом необходимо проводить предпрыжковую подготовку:
по действиям в особых случаях: Курс теоретической подготовки, 63е и 67 е упражнения в полном объеме
по расчету приземления к каждому прыжку.
2. С 61го по 63е упражнения прыжки выполнять при ветре не более 5 м/сек.
с 64го по 67 е упражнения не более 8 м/ сек.
3. Минимальная высота прыжка - 3000 м.
4. Инструкторам необходимо внимательно следить за отсутствием излишней напряженности у студента при наземной подготовке.
5. Посадка в ЛА всегда производится в обратном порядке отделению: отделяющиеся последними, садятся в ЛА первыми.
6. После взлета ( на первых уровнях ) следить за тем, что бы летчик на высоте 1500 метров пролетел над аэродромом, что бы студент имел возможность осмотреть площадку приземления с высоты раскрытия, ориентиры и кроки аэродрома.
7. Отделение с МИ-8 с 61го по 65 е упражнения в дверь
С 66го по 67 е упражнения в рампу.
8. Подходить к рампе лицом, выполняя разворот через Резервного инструктора
9. При проверке студентом инструкторов ( перед отделением и в свободном падении ) порядок остается неизменным : сначала Основной, затем Резервный инструктора.
10. Отсчет при отделении в дверь: Голова - Вверх - Вниз - Прогнутся - Расслабится
11. Отсчет при отделении в рампу: Голова - Вперед - Прогнутся – Расслабится
12. Резервный инструктор на отделении при выходе студента из ЛА осуществляет захват рук.
13. Порядок проведения Полного Круга Контроля ( ПКК ): Направление - Высота - Основной - Резервный
14. Порядок проведения Малого Круга Контроля ( МКК ): Направление - Высота.