- •3. Управление куполом и приземление: 24
- •II этап 51
- •История создания курса
- •Обзор курса
- •Характеристика выполнения целевого обучения. Методика обучения
- •Наземная подготовка
- •Концепция метода Этот метод подготовки называется Прогрессивное Обучение в Свободном падении
- •Административные мероприятия
- •Ознакомление со снаряжением.
- •Летательный аппарат и действия набора высоты
- •Б. Действия набора высоты:
- •Отделение и свободное падение
- •Открытие купола и управление.
- •Приземление
- •Действия в особых случаях
- •Пилот командует ла, инструктор контролирует студента.
- •Проблемы с выдергиванием вытяжного парашюта, звена ручного раскрытия оп (рипкорд):
- •Полный отказ (нет динамического удара, раскрытого парашюта нет, падение продолжается):
- •Проведение обучения
- •5. Управление куполом и приземление
- •Упражнение 61 - свободные руки
- •Действия студента
- •Проведение подготовки:
- •2. В свободном падении:
- •3. Управление куполом и приземление:
- •Наземная подготовка :
- •Упражнение 62 – «свободные руки»
- •Проведение подготовки
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора:
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Последовательность прыжка.
- •Упражнение 64
- •Действия студента
- •Подготовка снаряжения:
- •В свободном падении:
- •3. Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность действий в прыжке
- •Упражнение 65 – развороты на 360 гр.
- •Действия студента
- •Подготовка снаряжения
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность прыжка
- •Упражнение 67
- •Действия студента:
- •В свободном падении
- •Управление и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность прыжка:
- •Действия в особых случаях
- •Особые случаи в ла (согласно рлэ ла)
- •Особые случаи в свободном падении
- •Потеря основным инструктором контроля за высотой : Это становится очень серьезным по достижении высоты раскрытия.
- •Особые случаи
- •Особые случаи снаряжения могут быть разделены на следующие категории:
- •Столкновения: Когда парашютист под куполом сталкивается с другим парашютистом под куполом.
- •Спутывание основного и пз.
- •Особые случаи при приземлении.
- •Резервный инструктор Упражнения 61 - 63
- •Основной инструктор - Упражнение 61 - 63.
- •Начальник пс и пдс (командир парашютного звена, ст. Инструктор)
- •Квалификация инструкторов Работа, как инструктора по программе прогрессивного обучения свободному падению, состоит в проведении личного обучения.
- •Снаряжение студентов Парашютная система:
- •Снаряжение:
- •Снаряжение инструкторов
- •Тренировочные приспособления
- •Визуальные приспособления
- •Снаряжение
- •Летательный Аппарат
- •Горизонтальный тренажер.
- •Набор высоты
- •Обучение в свободном падении
- •Дополнительные тренировки.
- •Критерии перехода на другое упражнение Стандартные
- •Восстановительные
- •(Для инструкторов) курс теоретического обучения
- •Упражнение 61
- •Упражнение 62
- •Упражнение 63
- •Упражнение 64
- •Упражнение 65
- •Упражнение 66
- •Упражнение 67
- •Действия в особых случаях
- •Ответственность инструктора
- •Снаряжение инструктора и студента
- •Тренировочные приспособления для подготовки студента
- •Методы эффективного обучения
- •Критерии перехода на другой уровень
- •План конспект
- •Подготовка к проведению занятий по программе.
- •Методика обучения
- •Последовательность проведения подготовки
- •Практическая подготовка уровня
- •Действия в особых случаях
- •Подготовка к прыжку.
- •Выполнение прыжков
- •2. В свободном падении:
- •Разбор прыжка
- •Подготовка парашютного снаряжения к прыжку
- •I этап Подготовка снаряжения и парашюта в классе
- •Осмотр спереди
- •Осмотр сзади
- •15 Минутная готовность, одеть подготовленное снаряжение
- •III этап.
- •Действия в особых случаях
- •I. Особые случаи ла и в ла.
- •2. Особые случаи в свободном падении
- •3. Особые случаи при раскрытии парашюта
- •Полный отказ
- •Частичный отказ
- •Отказы основного парашюта
- •Всегда помнить и делать:
- •4. Под открытым куполом.
- •Совместная работа двух парашютов ( основного и запасного)
- •5. Приземление на препятствия
- •Памятка инструктору
- •15. Во время выполнения прыжков первых трех упражнений желательно давать сигналы коррекции тела во время Второго Круга Контроля.
Последовательность проведения подготовки
Содержание уровня
Целевые Задания Прыжка и порядок выполнения
Просмотр видео кассеты данного уровня программы .
Практическая подготовка уровня
Подготовка снаряжения
Сигналы
ЛА и подготовка к отделению
Действия в ЛА:
Действия во время набора высоты
Отделение и прыжок
Отработать всю последовательность действий в свободном падении до тех пор, пока студент не будет выполнять их спокойно и точно без помощи со стороны.
Раскрытие парашюта
Открытие на нужной высоте
Тренировка в раскрытии
Управление парашютом и приземление
Действия в особых случаях
Особые случаи в ЛА
II. Особые случаи в свободном падении:
III. Особые случаи при раскрытии парашюта:
Принцип «предельной высоты», принятия решения
1. Полный отказ
2. Частичный отказ.
3. Небольшие проблемы.
IV. Приземления на препятствия:
Обсудить особенности всех местных препятствий
Деревья
Приводнение
Препятствия, линии электропередачи.
Подготовка к прыжку.
Готовность снаряжения
Тренировка в снаряжение - Целевые задания Уровня и порядок выполнения прыжка
Линия осмотра , проверка снаряжения и посадка в ЛА
Выполнение прыжков
1. Действия в ЛА :
Во время набора высоты дать возможность студенту найти конус-ветроуказатель, а также точки отделения и открытия.
Обучайте студента мысленной отработке прыжка. Дайте студенту возможность рассказать всю последовательность действий в прыжке.
Не повторяйте процедуры особых случаев во время набора высоты.
На высоте совершения прыжка заключительная проверка снаряжения.
2. В свободном падении:
Обучение в свободном падении являются частью системы безопасности, и частью вашей работы является уверенность в том, что в свободном падении проходит обучение. Вы можете общаться со студентом и немедленно исправлять неправильные действия, так чтобы время свободного падения не тратилось даром. Большая часть общения основана на контакте “глаза-в-глаза”.
Сигналы и действия для всех общих случаев должны быть обсуждены заранее, во время подготовки к прыжку. Это позволит студенту понимать гораздо быстрее, чем если бы вы пытались ему это сказать.
Разбор прыжка
Разбор прыжка: студент в первую очередь, инструктор во вторую, видео - в третью.
Дать студенту дополнительную тренировку для исправления допущенных ошибок и рассмотреть следующий прыжок.
Заполнить прыжковую карточку студента:
Номер прыжка и его Уровень.
Дата прыжка.
Высота прыжка.
Тип парашюта
Тип ЛА
Ф. И. О. инструктора.
Записи о выполнении студентом действий в прыжке. Запишите все что необходимо знать следующему.
Оцените , отделение, выполнение ЦЗУ и управление куполом.
Заключение “прошел” или “не прошел” и подпись инструктора
Подготовка парашютного снаряжения к прыжку
На начальном периоде обучения, подготовку и проверку снаряжения студента осуществляет основной инструктор. По мере того, как студент приобретает определенный опыт, он должен уметь делать это самостоятельно.
Каждый студент должен уметь и знать:
Как эксплуатировать страхующий прибор «Cypress».
Как выполняется подготовка парашютного снаряжения к прыжку
Как выполнять самостоятельно заключительную проверку снаряжения в ЛА по принципу « друг у друга ».
При проверке следовать следующему принципу:
спереди-сверху-вниз, сзади-сверху-вниз.
Глаза следуют за руками и вслух проговаривается что проверяется.
Производите проверку снаряжения в следующей последовательности: