4. «Интеллект. Пинг-понг» (?-ответ).

Глав. критерий – О-ность.

**Подготовка экз-на:

• -составление ?

• Составление расписания экз-нов

• подгот-ие условий (поиск аудитории)

• консультация.

Важную роль играет консульт-я, кот. провод-ся перед экз-м.

Служит для того, чтобы:

-указать на лекцию

-отослать к справоч. лит-ре

-рассказать

-нихуя не делать 3 часа и ждать нашу покорную слугу.

Консульт-я и экзамен дают преп-лю:

-вычленение того, что ст-ты недопоняли, что препод-ль недодал студ-ту(), позволяет выявить, что было упущено.

Экз-н преслед. цель:

оценить кач-во усвоения студ-том теорет. знаний учеб. дисц-ны, их прочность, разв-е творч. мышл-я, приобрет-е навыков самост. работы, умение синтез-ть получ. знания и прим-ть их к решению практ. задач.Ответ студ-та на экз-не определяется след. оценками: «отл.», «хор.», «удовл.», «неуд.».Неявка на экз-н отмеч. в экзам. ведомости словами «не явился».

При оценке 4 критерия:

– О-ность, оценка знания и мышления, послед-ть изложения, сп-ть к интерпрет-ии.

ОШИБКИ:

-э.превращ. в лекцию. Нельзя перебивать. Только,если ученик не прав или говорит е по теме.

-не д.б.восклицаний, возмущений, прерывания ответа.

Нужно – правильно составлять билеты (без подсказок в формулировках)

Нужно – задавать – навод. и доп. вопросы.

Следует после оценки разъяснить (указать на ошибки).

25. Зачет как форма контроля знаний студентов. Виды зачетов.

Зачет служит формой проверки умений студента при выполнении лабораторных, расчетно-графических работ, усвоения материала практических занятий, выполнения программы практики.

В отдельных случаях зачет может устанавливаться по дисциплине в целом или ее частям (модулям).

Зачет принимается преподавателями, ведущими занятия в учебной группе или читающими лекции по данной дисциплине. Прием зачета может проводиться в течение семестра в часы, отведенные для изучения соответствующей дисциплины, в часы консультаций преподавателей в соответствии с временным графиком изучения дисциплины.

Зачет по виду учебной работы студента (практике), а также зачет по дисциплине или ее части может приниматься в период экзаменационной сессии с выделением на подготовку к нему не менее одного дня. Зачет может проводиться в режиме видеоконференции с обязательной процедурой идентификации личности его сдающего.

Зачет по виду учебной работы не должен дублировать содержание зачета или экзамена по дисциплине или ее части. Результаты текущего контроля успеваемости могут быть учтены при промежуточной аттестации студентов.

Оценка «зачтено» проставляется преподавателем в зачетную ведомость и на правой странице зачетной книжки студента с указанием объема дисциплины в часах (по рабочему учебному плану очной формы обучения).

Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе промежуточной аттестации может быть зачтена учебная и производственная (за исключением преддипломной) практики.

Зачет по практике проставляется на предпоследних страницах зачетной книжки и может носить дифференцированный характер (с оценкой).

Зачет предст. собой аудит. работу.

М.б. простым и дифференц-ным (на оценку). М.поставить зачет по итогам работы в сем-ре или по посещениям.

Если в курсе провод-сь промежут. коллоквиумы, лабораторные, тогда м. поставить зачет «автоматом».

Коллоквиум – предпол. промежут. контроль по разделу. Проводится по заранее выдан.?, кот. концептиализ-ют пройден. материал. Коллок-м подытож-т блок тем => не д.превышать 5-6 тем (письм).

Расписания зачетов и экзаменов д.своевр-но доводиться до сведения ст-тов Вопросы выд. своеврем. как правило за месяц.

Вопросы к зачеты выдавать целесообр. перед зачетом, но преп-ль имеет право их и не выдавать (вот сука).