- •Учебно-методический комплекс «Экономика фирмы»
- •Рабочая (учебная) программа по дисциплине опд.Ф.18 «экономика Фирмы»
- •Заочная форма обучения (на базе высшего профессионального образования) (2 года 6 мес.) заочная фо рма обучения (на базе высшего профессионального образования) (3 года 1 мес.)
- •1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •Владеть:
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематика лекций
- •Тема 1. Предприятие, как основа экономики
- •Тема 2. Структура предприятий
- •Тема 3. Производственный процесс. Типы производства
- •Тема 4. Основной капитал предприятия и его оценка
- •Тема 5. Оборотные средства предприятия
- •Тема 6. Трудовые ресурсы предприятия, их состав
- •Тема 7. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии
- •Тема 8. Маркетинговая и товарная стратегия предприятия
- •Тема 9. Производственная мощность и производственная программа предприятия
- •Тема 10. Себестоимость продукции. Смета затрат на производство. Калькуляция
- •Тема 11. Условная (ценовая) политика предприятия на различных рынках
- •Тема 12. Качество, стандартизация и сертификация продукции на предприятии
- •Тема 13. Инновационная и инвестиционная политика предприятия
- •Тема 14. Производственное планирование и бизнес-план предприятия
- •Тема 15. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 16. Банкротство предприятий
- •3.2. Тематика практических занятий
- •Экономическая сущность основных фондов.
- •Тема 5. Оборотные средства предприятия
- •Тема 14. Производственное планирование и бизнес-план предприятия
- •Тема 15. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 16. Банкротство предприятий
- •3.3. Курсовая работа, ее краткая характеристика. Темы курсовых работ (проектов)
- •Темы курсовых работ (все темы разрабатываются на примере предприятий Республики Башкортостан).
- •3.4. Контрольная работа, его характеристика. Темы контрольных работ.
- •Темы контрольных работ
- •Темы и разделы для самостоятельного изучения дисциплины Календарный график самостоятельного изучения дисциплины студентами
- •3.6. Вопросы для подготовки к зачету
- •3.7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •4. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •5. Методические указания студентам
- •6. Основная и дополнительная литература, другие информационные источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Раздел 7. Учебно-методическое и техническое оснащение дисциплины
- •Карта учебно-методического и информационного оснащения дисциплины
- •Раздел 8. Аттестационно-педагогические измерительные материалы для текущего, рубежного и итогового контроля Задачи по экономике предприятия
- •Конспект лекций «экономика фирмы» Тема 1. Предприятие, как основа экономики
- •Народно-хозяйственный комплекс России.
- •Производственное предприятие, его сущность.
- •Типы предприятия, их классификация.
- •Организационно-правовые нормы предприятия. Тема 2. Структура предприятий
- •Формирование структуры предприятия.
- •Производственная структура предприятия.
- •Организационная структура предприятия, ее типы.
- •Тема 3. Производственный процесс. Типы производства
- •Производственный процесс, его виды.
- •Принципы организации производственного процесса.
- •Производственный цикл, его структура и продолжительность.
- •Типы организации производства. Тема 4. Основной капитал предприятия и его оценка
- •Экономическая сущность основных фондов.
- •Состав и классификация основных фондов.
- •Виды оценки и учета основных фондов предприятия.
- •Износ и амортизация основных фондов.
- •Амортизация основных фондов, ее виды
- •Показатели использования основных фондов предприятия.
- •Тема 5. Оборотные средства предприятия
- •Состав и классификация оборотных средств.
- •Определение потребности предприятия в оборотных средствах.
- •Анализ использования оборотных средств на предприятии.
- •Управление оборотными средствами на предприятии
- •Тема 6. Трудовые ресурсы предприятия, их состав
- •Персонал предприятия, его категории и структура.
- •Показатели кадрового состава предприятия.
- •Показатели эффективности использования трудовых ресурсов на предприятие.
- •Кадровая политика предприятия.
- •Управление трудовыми ресурсами на российских предприятиях.
- •Тема 7. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии
- •Сущность заработной платы, ее факторы.
- •Формы и системы оплаты труда.
- •Основы научной организации труда на российских предприятиях.
- •Тема 8. Маркетинговая и товарная стратегия предприятия
- •Сущность и содержание маркетинга на предприятии.
- •Сегментация рынка.
- •Производственные возможности предприятия. Экономический анализ потенциала предприятия. Оптимальный объем производства продукции на предприятии.
- •Тема 9. Производственная мощность и производственная программа предприятия
- •Производственная мощность предприятия, ее виды.
- •Показатели использования производственной мощности предприятия.
- •Производственная программа предприятия, ее элементы.
- •Показатели производственной программы предприятия.
- •Понятие себестоимости, ее виды.
- •Себестоимость подразделяется на плановую и фактическую. Смета затрат на производство.
- •Калькуляция себестоимости, ее основные статьи.
- •Тема 11. Ценовая политика предприятия на различных рынках
- •Виды цен, их характеристика.
- •Ценовая политика предприятия, ее цели, принципы.
- •Методы ценообразования предприятия.
- •Особенности ценообразования при различных моделях рынка.
- •Тема 12. Качество, стандартизация и сертификация продукции на предприятии
- •Понятие и показатели качества и конкурентоспособности.
- •Государственные международные стандарты и система качества.
- •Сертификация продукции, ее цели.
- •Тема 13. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия
- •Инновации, как объект деятельности предприятия.
- •Экономическая оценка инноваций.
- •Оценка эффективности инновационного проекта.
- •Понятие и принципы инвестиционной деятельности.
- •Формы инвестирования, их характеристика.
- •Приемы и методы инвестиционного анализа.
- •Особенности инвестиционной деятельности в рф и рб.
- •Тема 14. Производственное планирование и бизнес-план предприятия
- •Планирование: его сущность и виды.
- •Содержание бизнес-плана предприятия.
- •Тема 15. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия
- •Балансовый отчет предприятия, его сущность.
- •Анализ финансового положения предприятия.
- •Тема 16. Банкротство предприятий
- •Понятие банкротства предприятий. Виды банкротства.
- •Признаки банкротства. Сущность и необходимость мониторинга управления банкротством предприятия. Участники банкротства.
- •Методы финансового оздоровления предприятия- банкрота. Значение банкротства.
- •Практикум Экономика фирмы
- •Методика подготовки и проведения экзамена
- •Методические указания для студентов
- •Методические советы по работе над учебными лекциями по курсу «Экономика фирмы»
- •Тесты для рубежного контроля Дисциплина: «Экономика фирмы»
Методика подготовки и проведения экзамена
В период подготовки к нему студенты могут получить у экзаменатора индивидуальные и групповые консультации. Им обычно является преподаватель, проводивший лекционный курс.
Экзамен проводится по билетам, в каждом из них поставлены два вопроса из разных частей (разделов, тем) учебного курса. Основными документами для проведения экзамена являются: Государственный образовательный стандарт и составленная на его основе Программа учебного курса. Экзамен проводится в форме свободной беседы, в которой экзаменуемый может выражать и свою точку зрения с соответствующей аргументацией.
Оценкой «отлично» на экзамене оценивается такое знание учебного курса, когда студент знает не только теоретические вопросы, свободно в них ориентируется, но и обнаруживает умение связывать теорию политики с практикой, особенно с тем, что происходит в современной России. Кроме того, экзаменуемый показывает знание генезиса, исторических корней, истоков рассматриваемого политического явления, успешно владеет понятийным аппаратом и категориями политологии, умеет находить связи между политическими событиями, способен на исторические аналогии и сравнения, умело и обстоятельно отвечает па дополнительные вопросы, обнаруживает высокую культуру речи.
На «хорошо» оценивается ответ, в котором присутствуют все вышеуказанные компоненты, но недостаточно полно. Какие-то проблемы курса не освоены с надлежащей ясностью и четкостью.
Оценку «удовлетворительно» получает студент, показавший недостатки в знании ряда вопросов учебного курса, испытывающий определенные трудности в ответе на дополнительные вопросы, не умеющий достаточно четко связать теорию с практикой, но усвоивший основные темы, положения учебного курса.
Ответ студента ниже уровня этих требований, показывающий наличие серьезных недоработок в его знаниях, плохое владение категориальным аппаратом, непонимание практического смысла теоретических вопросов, затруднение в понимании наиболее существенных политических теорий, на экзамене оценивается «неудовлетворительно». При этом экзаменатор должен объяснить студенту его недоработки, дать советы, как готовиться к пересдаче, чтобы успешно сдать повторный экзамен.
Подготовка к экзамену - это завершающий, наиболее активный этап самостоятельной работы студента над учебным курсом. По учебнику или по другим материалам надо ликвидировать все недоработки. Внимательно разобраться в записях лекций и в материалах семинарских занятий. Необходимо систематизировать и упорядочить накопленные знания. Каждая тема имеет свои узловые, основные, концептуально обобщающие вопросы, вокруг которых собирается все остальное. Именно по ним, по способности ответить на них можно проверить степень своей подготовленности к экзамену. Это своеобразные «проверочные» вопросы перед экзаменом. Их дает кафедра. Их нельзя воспринимать как экзаменационные вопросы, но студент, способный на них ответить, может считать себя подготовленным, к экзамену.
Эти требования имеют существенное значение для студентов всех форм обучения, но особую важность они приобретают для студентов заочной формы обучения, не имеющих возможности получения полного лекционного курса у преподавателя и вынужденных осваивать основной курс по предмету самостоятельно.