Злоупотребление анонимностью

Довольно часто, когда отношения устанавливаются через Интернет, люди выдумывают вместо себя вымышленного пер­сонажа. Ложь и нечестность становится довольно серьезной проблемой в электронном общении. Какие отношения можно установить, если люди дают о себе ложную информацию? У электронных друзей и знакомых нет ни ответственности, ни обязательств, а без них невозможны никакие серьезные отно­шения. Крамер и Крамаре показывают, что от использования такой ложной идентичности больше всего страдают женщины.

Еще одно проявление неэтичности - обман. Общаясь по электронной почте или в чатах, можно легко обмануть другого человека. Люди дают неправильную информацию о своей по­ловой принадлежности, физических качествах и пишут о вы­мышленной карьере, доме и т. д. Поскольку мы не знаем наше­го партнера по электронной переписке в лицо, мы вряд ли смо­жем проверить, правдива эта информация или нет. Поэтому люди, вступая в переписку по электронной почте, должны со­блюдать осторожность при установлении отношений. Вы по­ступите умно, если скептически отнесетесь к тому, что люди со­общают вам о самих себе, - особенно, когда ваши отношения еще только формируются. Как указывает Дженни Прис, «лю­бой электронный роман может прекратиться, когда встреча в реальной жизни разрушит иллюзии. Например, в электрон-ной переписке никто не сообщает, что страдает от избыточного веса, а в реальности лишние 25 фунтов могут все изменить. И об­ман «сходит с рук» только до тех пор, пока отношения продол­жаются по почте, а не лично».

Вы поступите мудро, если на ранней стадии отношений бу­дете выдавать информацию о себе ограниченно. Помните, что в любом общении самораскрытие должно быть только взаим­ным. Но и в этом случае не торопитесь и сначала коснитесь от­влеченных тем, а потом - личных, прежде чем перейдете к ин­формации личного характера.

Особую опасность представляет злоупотребление ано­нимностью и обманом, когда по электронной почте перепи­сываются дети. В 1998 году семнадцать миллионов детей в возрасте от двух до 18 лет поддерживали переписку по элек­тронной почте. Предполагается, что через пять лет число та­ких детей возрастет до 42 миллионов. Особенно важно, чтобы родители следили за тем, с кем общаются дети по электрон­ной почте. Интересный факт: некоторые родители не следят за общением своих детей по компьютеру, расценивая его как нарушение их частной жизни или подслушивание телефон­ных разговоров. Но как предостерегает Окринт, «есть разница между общением через Интернет и телефонным разговором: когда ваш ребенок отвечает на телефонный звонок, то навер­няка знает, кто говорит с ним на другом конце провода». Ро­дители должны проследить за тем, как их дети пользуются Интернетом и с помощью специальных программ блокиро­вать доступ к нежелательным сайтам.

Зависимость

Третья потенциальная проблема для детей и взрослых -это зависимость от технических средств. Ее можно охарактери­зовать как поведенческую зависимость, связанную с взаимо­действием человека и машины. Соблазны электронного обще­ния могут повлиять на ухудшение «обычных» межличностных отношений. Крайний случай такой зависимости описан в статье «Рассерженная жена» в газете Cincinnati Enquier (1999)-

Оказывается, что жена разозлилась на мужа, потому что он общался через Интернет в третьем часу ночи. Он находился в сети с четырех утра предыдущего дня и «болтал» с женщинами. Разгневанная и фрустрированная женщина в припадке ревнос­ти попыталась перерезать кабель, а затем набросилась на ком­пьютер с молотком для разделки мяса. Она не оспаривала обвинения в домашнем насилии и не сопротивлялась аресту. Ее ош­трафовали на 200 долларов.

Зависимость от технических средств — поведенчес­кая зависимость, связанная с взаимодействием человека и машины

■ Теория взаимоотношений

От чего зависит, будем ли мы вступать в отношения с дру­гим человеком? Почему некоторые отношения никогда не за-Iходят дальше определенных границ или ухудшаются? На эти вопросы отвечают две теории - теория межличностных потреб­ностей и теория обмена.