- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Теория государства и права
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Теория государства и права
- •Часть I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •I. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Основная литература:
- •6.2. Дополнительная литература:
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Виды учебной работы, образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации
- •Часть II. Методические рекомендации
- •1.1. Календарно-тематический план лекционных занятий
- •1.2. Календарно-тематический план семинарских и
- •2. Система текущего контроля и промежуточная аттестация
- •3. Планы семинарских занятий. Рекомендации при подготовке тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина, ее предмет и метод
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2. Теории происхождения, ранние формы и типология государства и права
- •Дополнительная литература:
- •Задания и контрольные вопросы:
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Государство в политической системе общества
- •Демократия и государство. Дополнительная литература:
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Государственный аппарат: понятие, структура, принципы построения и функции
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Государство и гражданское общество
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Право в системе других социальных норм. Норма права: понятие, структура, виды
- •Нормативные источники:
- •Дополнительная литература:
- •Задания и контрольные вопросы:
- •Тема 10. Источники (формы) права. Система источников права в рф
- •Нормативные источники:
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Основные учения о сущности права
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Система нормативных правовых актов в Российской Федерации
- •Дополнительная литература: Бержель ж.-л. Общая теория права / ж.-л. Бержель. – м.: Nota bene, 2000. – 575 с. – с. 195–270.
- •Задания и контрольные вопросы:
- •Тема 13. Принципы права
- •Нормативные источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14. Правотворчество и правотворческий процесс
- •Нормативные источники:
- •Дополнительная литература:
- •Задания и контрольные вопросы:
- •Тема 15. Систематизация законодательства
- •Дополнительная литература:
- •Тема 16. Юридическая техника
- •Тема 17. Система права и система законодательства
- •Дополнительная литература:
- •Тема 18. Правовые отношения
- •Тема 19. Реализация права. Аналогии и коллизии в праве
- •Дополнительная литература:
- •Тема 20. Толкование права
- •Тема 21. Правовое поведение
- •Дополнительная литература:
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Дополнительная литература:
- •Тема 23. Законность и правопорядок
- •Дополнительная литература:
- •Тема 24. Механизм правового регулирования
- •Дополнительная литература:
- •Тема 25. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 26. Правовые системы современности
- •Дополнительная литература:
- •Тема 27. Современное правопонимание
- •Дополнительная литература:
- •Тема 28. Понятие и социальная ценность права
- •Дополнительная литература:
- •Тема 29. Государство и право: самостоятельность и взаимосвязь
- •Дополнительная литература:
- •Тема 30. Правовое, демократическое и социальное государство
- •Нормативные источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 31. Право, права человека и государство
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Тестовые задания по темам курса Предисловие
- •Основным средством социального регулирования является:
- •6. Укажите признаки, «роднящие» правовую норму с социальными нормами.
- •9. Укажите специфические признаки правовой нормы:
Тема 20. Толкование права
Формы занятий:
информационная лекция (трудоемкость по учебному плану – 2 ч)
семинар в форме эвристической беседы (трудоемкость по учебному плану – 2 ч)
самостоятельная работа (трудоемкость по учебному плану – 6 ч)
Вопросы и задания для самостоятельной подготовки:
Понятие, причины и значение толкования норм права. Объект и предмет толкования. Юридическая герменевтика.
Виды толкования правовых норм: по приемам, субъектам и объему. Юридическая сила толкований высших судебных органов в Российской Федерации.
Интерпретационные акты, их отличие от нормативно-правовых и правоприменительных актов.
Нормативные источники:
Конституция РФ. Ч. 5 ст. 125.
Гражданский кодекс РФ. Ст. 431.
Дополнительная литература:
Витушко В. А. Некоторые проблемы и перспективы толкования права / В. А. Витушко // Законодательство в России в XXI веке. – М.: Городец, 2002. – 320 с. – С. 69–77.
Закон: создание и толкование / под ред. А.С. Пиголкина. – М.: Спарк, 1998. – 283 с.
Карташов В. Л. Введение в общую теорию правовой системы общества. Часть 4. Интерпретационная юридическая практика / В. Л. Карташов. – Ярославль: Изд-во Яросл. ун-та, 1998.
Лебедев В. М. Судебная практика и развитие законодательства / В. М. Лебедев // Законодательство в России в XXI веке. – М.: Городец, 2002. – 320 с. – С. 42–51.
Романова О. В. К вопросу о понятии и правовой природе правовых позиций Конституционного суда Российской Федерации / О. В. Романова // Государство и право. – 2001. – № 7. – С. 84–87.
Соцуро Л. З. Неофициальное толкование норм российского права / Л. З. Соцуро. – М.: Профобразование, 2000. – 112 с.
Хабриева Т. Л. Толкование Конституции Российской Федерации: теория и практика / Т. Л. Хабриева. – М., 1998.
Подготовку к семинарскому занятию по теме «Толкование права» предлагается начинать с повторения материала лекции по данной теме. При воспроизведении основных ее положений, а также материала аналогичных разделов основной литературы, акцент сделан на контроль над усвоением видов толкования правовых норм, пониманием значения толкования норм права, уяснением специфики интерпретационных актов.
Задания и контрольные вопросы:
1. Изучите ст. 3 ГК РФ и дайте толкование термину «гражданское законодательство».
2. Как законодатель толкует понятие «крупный размер» применительно к следующим преступлениям: незаконный оборот драгоценных металлов, природных драгоценных камней или жемчуга – ст. 191 УК РФ, невозвращение из-за границы средств в иностранной валюте – ст. 193 УК РФ, уклонение от уплаты таможенных платежей, взимаемых с организации или физического лица – ст. 194 УК РФ, уклонение физического лица от уплаты налога или страхового взноса в государственные внебюджетные фонды – ст. 198 УК РФ (см.: примечания к указанным статьям УК РФ). Эти толкования идентичны?
3. В средние века в городе Болонье был издан закон, предписывающий «наказывать с величайшей суровостью всякого, кто станет проливать кровь на улицах». Случилось, что на улице в конвульсиях упал прохожий. Позвали врача, который согласно медицинским показаниям того времени, сделал кровопускание, и прохожему стало лучше. Исходя из буквы закона, врача ждало суровое наказание. Как следует решить данный казус?
4. Изучите постановление Конституционного Суда РФ от 23.03.1995 г. «О толковании части 4 ст. 105 и ст. 106 Конституции РФ (см.: Комментарий к постановлениям Конституционного Суда РФ: в 2-х тт. / отв. ред. Б. С. Эбзеев. – М., 2000. – Том 1. С. 3–34) и объясните, что Конституционный Суд РФ предлагает понимать под законом, «одобренным Советом Федерации»?