Тема 8. Государство и гражданское общество

Формы занятий:

проблемная лекция (трудоемкость по учебному плану – 2 ч)

семинар-дискуссия (трудоемкость по учебному плану – 2 ч)

самостоятельная работа (трудоемкость по учебному плану – 6 ч)

Вопросы и задания для самостоятельной подготовки:

1. Гражданское общество: понятие и этапы становления. Идеи, ценности и принципы гражданского общества. Гражданское общество как «третий» сектор.

2. Структуры гражданского общества и их возможности.

3. Государство и гражданское общество, соотношение понятий и явлений.

4. Гражданское общество в России: современное состояние и перспективы.

Дополнительная литература:

Гражданское общество в России: западная парадигма и российская реальность. – М.: ИМЭМО РАН, 1996. – 139 с.

Гражданское общество и перспективы демократии в России. – М.: Российский научный фонд, 1994. – 79 с.

Гражданское общество и правовое государство: предпосылки формирования / отв. ред. Г. Н. Манов. – М.: Изд-во ИГиП РАН, 1991. – 119 с.

Гражданское общество, правовое государство и право («Круглый стол» журналов «Государство и право» и «Вопросы философии») // Государство и право. – 2002. – № 2. – С. 12– 50.

Гражданское общество. Мировой опыт и проблемы России. – М.: Едиториал УРСС, 1998. – 432 с.

Резник Ю. М. Гражданское общество как феномен цивилизации / Ю. М. Резник. – М.: Изд-во «Союз», 1993. – 559 с.

Черниловский З. М. Гражданское общество: опыт исследования / З. М. Черниловский // Советское государство и право. – 1992. – № 6. – С. 142– 151.

Подготовку к семинарскому занятию по теме «Государство и гражданское общество» целесообразно, как и в предыдущих случаях, начинать с повторения материала лекции по данной теме. При воспроизведении основных ее положений, а также материала аналогичных разделов основной литературы, акцент сделан на контроль над усвоением понятий и категорий, при помощи которых в современном научном знании (философии, социологии, политологии) описывается и объясняется гражданское общество и государство.

Задания и контрольные вопросы:

1. Ответьте на следующие вопросы и сделайте выводы о соотношении гражданского общества и демократического государства (т. е. выводы о том, какое правление мы хотим):

• что должно быть в начале: демократическое гражданское общество или демократическое государство?

• откуда исходит наиболее серьезная угроза гражданскому обществу: от государства или отдельных лиц?

• должны ли мы доверять правительству?

• какие организации и структуры наиболее благоприятны для гражданского общества и демократического государства, а какие наиболее разрушительны для них?

• каков наиболее эффективный путь для выражения собственного мнения и позиции?

2. Сегодня гражданское общество в развитых странах в отличие от классических образцов существенно изменилось, ему стали свойственны новые черты: безличность, «массовизация», формализация связей между людьми, т. д. Проведите сопоставительный анализ черт классического понятия гражданского общества и современного гражданского общества.

3. В противоположность понятию «гражданское общество» появился термин «негражданское» или «псевдогражданское» общество. Какой смысл в него вложен?

4. В литературе высказана точка зрения о том, что термин «гражданское общество» – это абстрактная конструкция, не имеющая место в реальности, поскольку государство со времен распада общинного строя неотъемлемая часть общества в целом и в современном мире не существует отдельного от государства гражданского общества и наоборот (подробнее см.: Гражданское общество, правовое государство и право («Круглый стол» журналов «Государство и право» и «Вопросы философии». // Государство и право. 2002. № 1. С. 49-50). Вы согласны с такой позицией? Почему?

5. В мае 2011 года В. В. Путин объявил о создании Народного фронта. По данным электронных СМИ на 06.06.2011 в него вступило 27 общественных организаций и были открыты возможности для вступления физических лиц посредством регистрации на сайте В. В.Путина. Г. А. Зюганов объявил о создании альтернативного народного фронта. Как вы оцениваете факт создания подобный массовых политических объединений с точки зрения зрелости гражданского общества в России?