- •Введение
- •Немного о терминологии.
- •Немного истории
- •Часть первая. Тон и способы его оценки.
- •Счастье и успех
- •Пара слов о нежелании быть счастливым
- •Метод оценки тоНа по эмоциональной доминанте
- •Еще о способах измерения тоНа
- •Игры в технологИи
- •«Масса игры» – еще один способ оценить тон
- •Проблемы или Задачи
- •Часть вторая. Законы тоНа Закономерности изменения тоНа...
- •Перманентный и эмоциональный тон
- •Устойчивые состояния
- •Неспособность или всемогущество – выбираем
- •Неспособность
- •Всемогущество
- •Подавление, необходимость Низкие состояния человечества
- •Подавление
- •Необходимость
- •Интересно, интересно, интересно… Интерес/Консерватизм
- •Зона интеграции
- •Зона «Смысла» – только для тех, кто по-настоящему верит в себя
- •Часть третья ТехнологИческая пирамида
- •Технологическая пирамида и Пирамида Маслоу
- •Технологическая пирамида и уровень ответственности
- •Технологическая пирамида и базовые эмоции
- •Технологическая пирамида и уровень игры в жизни
- •Технологическая пирамида и развитие уровней тела
- •Часть четвертая. Общие принципы повышения тоНа
- •Четыре базовых принципа
- •Принцип игры
- •Принятие ответственности за все
- •Кайф, как источник правильного направления
- •Прошлое не релевантно
- •Проблем нет, есть задачи
- •Ограничение ограничивающих убеждений
- •Позитивирование
- •Жизнь развивается по наилучшему сценарию
- •Принцип – источник страдания
- •Круги проблем, отсечение проблем на ранних стадиях проявления
- •Рационализация нелепости негативных чувств («омрачения ума»)
- •Быть в настоящем времени, или настоящее настоящее
- •Онтологичность тоНа
- •Пирамидальность (последовательность проработки уровней тоНа)
- •ТехнологИческое понимание закона кармы
- •Смыслы субъективны
- •Адекватность плода и жертвы
- •Ощущение обладания как необходимый компонент достижения цели
- •Ветер дует в спину тогда, когда ты очень хорошо знаешь, где у тебя спина
- •Лавирование ─ оптимальный метод достижения цели
- •Не отказаться от плохой привычки, а поставить на ее место новую
- •Экстериоризация повышения тоНа
- •ТехнологиИеское определение греха
- •ТехнологИческое определение Любви
- •Часть пятая. ТехнологИческие технИки. Фрейминг
- •Фреймы утилизации времени
- •Часть шестая. ТехнологическИй Вектор.
- •Симптомы кризиса интеграции
- •Признаки преодоления 4го кризиса (кризиса интеграции)
- •Структура вектора и его составляющие
- •Базисная деятельность
- •Техника реструктуризации эгрегоров
- •Портрет
- •Мировоззрение
- •Основные принципы реализации Вектора
- •Часть Седьмая. ТехнологИческие технИки. Рп технИки и замена Вектора.
- •Техники решения проблем
- •Общая технология работы с проблемами
- •Техники решения эмоциональных проблем (рэп)
- •Упростить взаимодействие с объектом, порождающим проблему.
- •Удалиться от объекта
- •Интерпретации
- •Изменить ситуацию объективно
- •Повышай тон третьим способом
- •Новая жизнь
- •Техника эмбриона
- •Решение социальных проблем. Смартование проблем.
- •Борьба с зависимостями
- •Техники средней продолжительности (техники замены вектора)
- •Регулярное обучение
- •Выработка полезного навыка
- •Привычки
- •Фрейм сеты – ритуалы
- •Достичь цели
- •Написать книгу
Техники решения эмоциональных проблем (рэп)
Как мы уже сказали суть РЭП техник – свести коммуникацию с проблемной зоной к нескольким, а желательно одному простому правилу, то есть отношения с предметом проблемы должно превратиться в Игру, как бы это нелепо не звучало. На первый взгляд кажется, что это невозможно, но опыт – как мой, так и тех, кто это пробовал – показывает, что это не только возможно, но и очень эффективно. Я наблюдал ситуации, когда проблема разрешалась за считанные часы, хотя иногда приходится применять не одну, а несколько технИк, и делать это на протяжении длительного времени. Очень часто в основе эмоциональной проблемы лежит обида, в этом случае ключевой момент применения РЭП техник – не выносить ответственность наружу, то есть ни в коем случае не обвинять противную сторону, нивелировать свое негативное отношение к источнику обиды, вообще выключить его из условий игры. Но в любом случае, как мы уже сказали, первое, что необходимо сделать – решить, что дальше будет происходить только то, что вы захотите, то есть стать автором ситуации. Теперь собственно техниИки.
Упростить взаимодействие с объектом, порождающим проблему.
Ограничить коммуникацию с объектом, который является источником проблем и свести ее к очень простым правилам. Вот несколько примеров:
Никогда не начинать коммуникацию с человеком, доставляющим вам неприятности, но отвечать на коммуникацию, общаться только по сути, и прекращать ее максимально быстро, не нарушая правил позитивной возвратной коммуникации;
Выполнять только непосредственные обязанности по отношению к фрустрирующему объекту, но за ее границами не коммуницировать и не думать о нем;
Если в вашей жизни возникла ситуация, в которой вы по тем или иным причинам не можете (или не должны) общаться с человеком и от этого испытываете страдание, можно применить технику «он ушел в разведку». Т.е. при возникновении желания коммуникации с объектом нужно представить его в образе разведчика, засланного на выполнение задания в далекую страну (это лучше представить максимально конкретно), и пожелать ему успешной реализации задания, с пониманием невозможности общения с ним неопределенное время.
При возникновении мысли о фрустрирующем объекте желать ему добра, не грех и помолиться о том, чтобы он был счастлив, в общем, превратить негативные эмоции по отношению к объекту в позитивные;
… в общем, в каждом конкретном случае ограничивается не только физическая, но и мысленная коммуникация с объектом, обращение к объекту в своих мыслях.
Помимо этой основной техники можно применить следующие дополнительные инструменты:
Удалиться от объекта
Очень полезно рассматривать ситуацию из глубин пространства или из далекого будущего. Просто представьте, что фрустрирующая ситуация уже произошла с вами очень давно и где-то очень далеко. Если делать это последовательно, масштаб проблемы постепенно будет минимизироваться.
Интерпретации
Найти все положительные стороны в сложившейся ситуации. Это не всегда возможно (позитивная интерпретация, например, смерти близкого, представляется безнравственной), однако в большинстве на первый взгляд негативных жизненных ситуаций есть немало положительного, и ,уж по крайней мере, поучительного. Если сконцентрироваться на этих сторонах ситуации, работать с ней станет гораздо проще, и вы сможете извлечь позитивный урок из ситуации.