Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по математике.doc
Скачиваний:
117
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
2.89 Mб
Скачать

5. Дана случайная величина. Требуется:

а) найти закон распределения случайной величины Х (для первых пяти заданий),

б) построить многоугольник распределения случайной величины Х,

в) найти её функцию распределения ,

г) построить график ,

д) найти М(Х), D(X), (X), если:

1 Х – число выпадений герба при четырёх подбрасываниях монетки

2 Х – количество попаданий в мишень при трёх выстрелах, вероятность каждого попадания 0,7

3 Х – количество попаданий в мишень при трёх выстрелах, вероятность первого попадания 0,8, второго – 0,7, третьего – 0,4

4 Х – число выпадений пяти очков при трёх подбрасываниях игральной кости

5 Х – число дождливых дней в неделю, если количество дождливых дней в году 170.

6

xi

0,5

1,0

1,7

2,0

2,4

2,8

pi

0,1

0,15

0,2

0,22

0,18

0,15

7

xi

1,5

3,2

5,1

7,4

8,9

10,5

pi

0,05

0,09

0,15

0,21

0,29

0,21

8

xi

0

1

2

3

4

5

6

pi

0,03

0,06

0,11

0,17

0,23

0,22

0,18

9

xi

0

1

2

3

4

5

6

7

pi

0,02

0,08

0,14

0,17

0,19

0,16

0,13

0,11

10

xi

10,1

10,8

11,6

12,5

13,6

14,8

pi

0,12

0,15

0,19

0,23

0,17

0,14

11

xi

10,1

10,3

10,5

10,6

10,8

pi

0,1

0,2

0,3

0,2

0,2

12

xi

0,5

1,5

2,6

3,8

4,3

pi

0,1

0,2

0,4

0,2

0,1

13

xi

-4,7

-4,5

-4,2

-3,9

-3,4

pi

0,11

0,13

0,22

0,24

0,3

14

xi

21

22

23

24

25

26

pi

0,15

0,20

0,25

0,20

0,15

0,05

15

xi

35

36

38

45

49

53

55

pi

0,12

0,13

0,18

0,20

0,15

0,17

0,05

Тема №2 «Проверка статистических гипотез»

Из двух нормально распределенных генеральных совокупностей иполучены малые независимые выборки, объемы которых

и ,

где [ ] означают целую часть числа, заключенного в эти скобки, - порядковый номер фамилии студента в групповом журнале.

Значения вариант и рассчитываются по формулам:

, и , ,

где – номер студенческой группы.

Требуется по данным выборкам при уровне значимости 0,05 проверить нулевую гипотезу при альтернативной гипотезе.

Пример вычисления для студента с параметрами =0,=1.

Решение. Определим объемы выборок:

===[2,5]+8=2+8=10

===[3]+7=3+7=10.

Далее найдем значения вариант обеих выборок:

x1=1+5,5=6,5; x2=7,5; x3=8,5; x4=9,5; x5=10,5; x6=11,5; x7=12,5; x8=13,5; x9=14,5; x10=15,5;

y1==2; y2=3; y3=4; y4=5; y5=6; y6=7; y7=8; y8=9; y9=10; y10=11.

Вычислим средние и исправленные дисперсии:

=11;

=·(2·4,52+2·3,52+2·2,52+2·1,52+2·0,52)=· 41,25=· 13,756≈9,167,

=6,5;

=·(2·4,52+2·3,52+2·2,52+2·1,52+2·0,52)=9,167.

Проверим сначала гипотезу о равенстве дисперсий , при конкурирующей.

, , так как, то гипотеза о равенстве дисперсий принимается.

Можно переходить к сравнению математических ожиданий.

, (0,05,18)=2,10, так как то гипотеза о равенстве математических ожиданий отвергается.