5. Критерии выполнения:

- Подбор и изучение основных источников по теме;

- Составление библиографии;

- Обработка и систематизация информации;

- Правила оформления СРС: наличие титульного листа, литература, задание сдается в электронном и распечатанном виде

6. Сроки сдачи: не позднее 3 недели

7. Критерии оценки: реферата

Критерии	5 баллов	4 балла	3 балла	2 балла
правильность составления реферата(титульный лист, план реферата, введение, основная часть, заключение и выводы, список использованной литературы	реферат составлен правильно по схеме	есть отдельные неточности в составлении реферата	реферат составлен с серьезными упущениями	реферат составлен неправильно
наличие актуальности и резюме	отражена актуальность, имеется резюме	есть отдельные неточности в в отражении актуальности и в резюме	актуальность и резюме изложены с серьезными упущениями	актуальность и резюме отражены неправильно
Доказательная раскрываемость проблемы в основной части реферата	Проблема полностью логическим изложением раскрыта	Проблема логическим изложением раскрыта но требует небольшого дополнения	При раскрытии проблемы допушены незначительные шибки	Проблема в основной части полностью не раскрыта
наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса (монографии, периодическая литература)	полный список источников, отражающих современное состояние вопроса (литература последних лет)	неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса	список включает устаревшие источники, не отражающие современного состояния вопроса	нет списка
ответы на контрольные вопросы	всесторонние и глубокие знания материала	знание материала темы, но мелкие неточности в ответах	ответы получены на 1 из 3 вопросов	не ответил на вопросы

Поправочный коэффициент: 4

Например: по 5 критериям получил 25 баллов х 4 =100 баллов

8. Литература:

9. Форма контроля (вопросы):Обсуждение реферата в группе на практическом занятии.

1. Тема срс № 7. Иммуноферментная (ифа) и полимеразно- цепные реакции (пцр) для диагностики паразитарных заболевани печени

2. Цель:

-Формировать знание обиммуноферментном и полимеразно- цепном реакции (ПЦР) для диагностики паразитарных заболевани печени

• развивать коммуникативные навыки путем введения новых терминов и понятий

- развитие мотивации у студентов в изучении основных принципов ИФА и ПЦР

3. Задание:

а. подготовить доклад по теме

б. курация больных с паразитарными заболеваниями печени

4. Форма выполнения:курация больныхс паразитарными заболеваниями печени, работа студентов с учебной и дополнительной литературой, с литературой на электронных носителях и в Интернете;

Формы организации СРС:

Оформление микродоклада

1) Микродоклад

Необходимо обратить внимание на следующие вопросы:

Клинико- биохимические особенности иммуноферментного анализа и полимеразно – цепной реакции для диагностики паразитарных заболевани печени

2) Составление презентационного материала

Требования к оформлению и выполнению презентации:

объем презентации должен быть в пределах 10-15 слайдов (приложения к работе не входят в объем презентации);

при разработке презентации рекомендуется использование 8-10 различных источников

презентация должна быть выполнена грамотно, с соблюдением культуры изложения;

по ходу изложения текста должны иметься ссылки на используемую литературу;

правильно и аккуратно оформить слайды.

Структура презентации должна включать:

Титульный слайд

Оглавление (последовательное изложение разделов презентации)

Введение презентации (1-2 слайда, с формулированием сути исследуемой проблемы, определение актуальности, цели и задач презентации),

Основную часть презентации (следующие слайды презентации должны доказательно раскрывать проблему или одну из ее сторон и являться логическим продолжением предыдущего слайда; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки и пр.),

Заключение презентации (подводятся итоги или даются обобщенные выводы по теме презентации, предлагаются рекомендации),

Список использованной для составления презентации литературы.

Титульный слайд презентации КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.Д. АСФЕНДИЯРОВА КАФЕДРА______________________________________________________ ТЕМА: _________________________________________________ _________________________________________________________ Ф.И.О. студента______________________________ Факультет _________________________________ Курс ___________________________________ Группа _____________________________________ Преподаватель_________________________ Алматы, 20_- 20_ учебный год