Завдання для самосійної роботи (обов'язкові)

Завдання 1. Оцінка відношень у групі.

Інструкція. За 7-бальною шкалою оцінок (від «повністю задоволений» до «повністю згоден» – 7 балів до «абсолютно незадоволений», «зовсім незадоволений» – 1 бал) оцініть кожну позицію, яка характеризує життя у вашій навчальній групі.

1. Чи задовольняє вас характер справ, які проводяться у вашій групі?

2. Чи задоволені ви характером відносин, які склались між членами вашої групи?

3. Чи можна сказати, що ваша група живе насиченим, цікавим, багатим на події життям?

4. Як ви вважаєте, чи інші члени групи беруть активну участь в її житті, в проведенні спільних (всередині факультету або групи) справ?

5. Чи можете ви сказати, що між вашою групою та куратором склались сприятливі відносини?

6. Чи задоволені ви, яким чином обирається актив групи?

7. Чи згодні ви з тим, що члени вашої групи сумлінно ставляться до навчання7

8. Чи згодні ви з тим, що студенти вашої групи належать до згуртованого, дружного колективу?

9. Чи часто ваша група бере участь в обговоренні якихось загально факультетських, загально курсових заходів з іншими групами?

10. Чи можна сказати, що відносини, які склались між вашою групою та викладачами, мають теплий, позитивний характер та відрізняються теплотою та взаємоповагою?

11. Наскільки вам подобається навчальний заклад, в якому ви навчаєтесь?

12. Чи здатна група мобілізувати сили для того, щоб подолати перешкоди на шляху до спільної мети?

13. чи вважається здатність групи до вольових зусиль високою?

14. Чи вважають студенти вашої групи, що вони здатні долати труднощі, самостійно приймати рішення та швидко їх виконувати?

15. Чи активізує група волю й активність всіх студентів, спонукаючи їх доводити справу до кінця?

16. Чи є в групі студенти, які здатні мобілізувати всіх до активних дій?

17. Чи прагне група впливати на інші групи для досягнення загальної мети?

18. Чи має група необхідні знання, уміння та навички для спільної навчальної та суспільної роботи?

19. Чи високо оцінюють члени вашої групи спільну роботу?

20. Чи відчувають члени вашої групи задоволення від своєї підготовки до навчальної та громадської роботи?

21. Чи прагне група підвищувати свої знання, уміння та навички кожного свого члена?

22. Чи сконцентровані інтереси групи навколо проблем ефективної професійної підготовки?

23. Чи є в групі студенти, які самі багато чого вміють та готові прийти на допомогу іншим?

24. Чи впливає активно група на інші групи, чи ділиться вона досвідом з ними?

Обробка результатів. Підраховуються середньо групові значення за кожним показником. Окрім того, можна вирахувати середній коефіцієнт задоволення студентами життя свого колективу. Для цього сума всіх індивідуальних значень за кожним показником ділиться на кількість учасників, які заповнили анкету. Коефіцієнт може мати значення від 7 ( максимально висока оцінка відношень) до 1 (групові відношення відсутні)

Завдання 2. Методика оцінки рівня згуртованості групи

Інструкція. Ознайомтесь з шістьма твердженнями з кожної серії та виберіть номер того твердження, який найбільше співпадає з вашою думкою.