Шкала самоповаги (за Розенбергом)

Інструкція

Вам пропонується ряд тверджень. Уважно познайомтесь з ними та виразіть своє ставлення до них таким чином:

Якщо ви повністю згодні з твердженням, то відмітьте його: ++

Якщо згодні частково: +

Якщо не можете погодитись: -

Якщо абсолютно не згодні: --

1. Я відчуваю, що я не зовсім гідна людина (менше, ніж всі останні).

2. Я схильний завжди відчувати себье невдахою.

3. Я здатен щось робити не гірше, ніж більшість.

4. Мені здається, що у мене є чимало добрих якостей.

5. Мені здається, що мені особливо нічим пишатися.

6. В цілому хотілось би більше поважати себе.

7. В цілому я собою задоволений.

8. Іноді я ясно відчуваю свою непотрібність.

9. Іноді я думаю, що я не здатний ні до чого, в усьому поганий.

Обрахунок даних

++ 4 бали

+ 3 бали

• 1 бал

- - 0 балів

Підрахувати суму балів на прямі питання: 1,3,4,7. Підрахунок балів на питання 2,5,8,9,10 зробіть у зворотному порядку.

Сума першого та другого ряду є показником самоповаги підлітка. Підрахуйте середній показник для досліджуваної вибірки. Встановіть відносно нього групи підлітків з високою, середньою та низькою самоповагою. Зробіть психологічні висновки.

Методика № 4 на вивчення особистісної тривожності

Шкала особистісної тривожності

Під особистісною тривожністю розуміють відносно стійку характеристику, що обумовлює схильність дитини до наступних поведінкових виявів:

1. Сприймати достатньо широке коло ситуацій які вважаються загрозливими та реагування на ці ситуації проявом занепокоєння різного рівня.

Інструкція

Прочитайте уважно кожне з наведених нижче тверджень і запишіть поряд з номером відповідного запитання цифру від 1 до 4 в залежності від того, як ви себе звичайно почуваєте.

1 – майже ніколи;

2 – іноді;

3 – часто;

4 – майже завжди.

1. *Я відчуваю задоволення.

2. Я швидко втомлююсь.

3. Я легко можу заплакати.

4. Мені хотілося б бути таким же щасливим, як інші.

5. Я програю тому, що дуже повільно приймаю рішення.

6. *Я почуваю себе бадьорим.

7. * Я спокійний, байдужий і зібраний.

8. Очікувані труднощі звичайно мене дуже турбують.

9. Я занадто переживаю через дрібниці.

10. *Я цілком щасливий.

11. Я приймаю все занадто близько до серця.

12. Мені не вистачає впевненості в собі.

13. *Я почуваю себе в безпеці.

14. Я прагну уникати критичних ситуацій та труднощів.

15. У мене буває хандра.

16. *Я задоволений.

17. Різні дрібниці відволікають і хвилюють мене.

18. Я так сильно переживаю свої розчарування, що потім довго не можу забути про них.

19. *Я людина врівноважена.

20. Мене охоплює сильне занепокоєння, коли я думаю про власні справи і турботи.

Обробка результатів

Підрахуйте окремо суму балів (М-1), що не помічені та помічені зірочкою (М-2*).

Кінцевий результат одержите за формулою:

ОТ = М-1 – М-2* + 30

Якщо досліджуваний, не дивлячись на інструкцію, при заповненні шкали не відповів на одне або декілька питань, то процедура підрахунку кінцевого показника по шкалі буде ускладнена:

1. Знайти окремо суми М-1 та М-2*.

2. Знайти різницю (М-1 – М-2*).

3. Додати до отриманого результату величину, що дорівнює кількості питань із зірочкою, на які досліджуваний відповів, і помноженому на 5.

4. Поділити одержаний результат на загальне число заповнених питань.

5. Одержану суму помножити на 20 і округлити до найближчого цілого числа.

Якщо досліджуваний відповів менше ніж на 18 питань, то його показник потрібно розглядати як сумнівний.