- •Turismo
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- •En la recepción
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- •Problemas en la habitación
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- •Hotel Bitácora El establecimiento más familiar
- •Hotel Bitácora El establecimiento más familiar
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- •El turismo en España
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- •En la oficina de turismo
- •Texto 1
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- •Fiestas y celebraciones
- •De compras
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- •María haciendo compras en Mercadona*
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- •Velcro tacón cordones suela caña empeine goma
- •Lección 4
- •¿En qué me fijo eligiendo los zapatos?
- •3. Elija la respuesta correcta.
- •4. Traduzca al español.
- •5. Encuentre la palabra intrusa.
- •6. Traduzca al español.
- •Texto 1
- •¿Qué podemos comer hoy por 1 euro?
- •Texto 2
- •La ciencia del consumo
- •Texto 3
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- •Test: ¿Es Usted un comprador compulsivo?
- •Texto 5
- •Lección 1
- •Lección 2
- •Comidas españolas
- •Lección 3
- •Todo en su sitio
- •Imagínese que está en vísperas de una fiesta grande y tiene que poner la mesa para más de 20 personas. Dramatice con sus compañeros un diálogo, utilizando la información del texto.
- •Identifique y corrija las faltas en las siguientes frases.
- •Texto 1
- •La comida: rito social en España e Hispanoamérica
- •Texto 2
- •Las tapas
- •Texto 3
- •Cocina rápida sí, comida basura no
- •Texto 4
- •La salud depende de lo que consumimos
- •Asistencia médica
- •Lección 1
- •Lección 2
- •Estoy enfermo
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- •En el consultorio del dentista
- •Lección 4
- •Dentaduras sanas
- •Texto 1
- •La gripe nos ataca de nuevo ¿Gripe o resfriado?
- •Texto 2
- •Las enfermedades del siglo
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- •¿Qué es el sida?
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- •¿Qué es el cáncer?
- •Texto 5
- •Depresión
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- •La "eterna juventud" está en tus manos о ¿cómo alcanzar los 90 ó 100 años de edad gozando de buena salud?
- •Texto 7
- •Consejos para llevar una vida sana
- •Texto 8
- •La salud hay que construirla desde temprano
- •Medios de comunicación
- •Lección 1
- •La emisión del primer sello
- •3. Relacione sinónimos.
- •4. Relacione los antónimos.
- •5. Dramatice los diálogos utilizando las expresiones dadas a continuación.
- •Lección 2
- •Tipos y estructura de cartas
- •Lección 3
- •"Internet es un nuevo paso en la evolución humana"
- •Lección 4
- •Entrevista al señor Bill Gates
- •Introversión
- •Texto 1
- •Correos en Madrid
- •Texto 2
- •La caída del correo postal
- •Texto 3
- •Libros o Internet
- •Texto 4
- •¿Internet nos ha cambiado la vida?
- •Volver(se)
- •Texto 5
- •Adictos a Internet, presos de sus fantasías
- •Texto 6
- •Ecología
- •Lección 1
- •Humanidad y Naturaleza
- •Valiéndose del diccionario enciclopédico explique los siguientes fenómenos.
- •12. Traduzca al español prestando la mayor atención a las palabras en cursiva.
- •Lección 2
- •Lección 3
- •Las Tierras, la nueva lucha
- •Valiéndose del diccionario enciclopédico o de su propia experiencia explique los siguientes fenómenos.
- •Lección 4
- •El aire – hálito de todo lo que vive
- •Valiéndose del diccionario enciclopédico o de su propia experiencia explique los siguientes fenómenos.
- •Valiéndose del diccionario enciclopédico o de su propia experiencia explique los fenómenos.
- •Invente condiciones para estas consecuencias.
- •Identifique y corrija las faltas en las siguientes frases.
- •Texto 1
- •Cambio climático – la amenaza más real
- •Texto 2
- •Basura bajo la alfombra
- •Texto 3
- •¿Se agotarán los combustibles?
- •Содержание
- •Свободно говорим по-испански
Texto 2
Lea y traduzca el texto; fíjese en las palabras y expresiones en negrilla.
Las tapas
El Diccionario de la Real Academia define la tapa como “pequeña porción de algunos alimentos que se sirve como acompañamiento de una bebida en bares, tabernas, etc”. Las tapas reciben también el nombre de aperitivo o, si están pinchadas en un palillo, pincho o banderillas (término taurino andaluz).
El uso de este vocablo tiene un origen incierto. Hay quienes aseguran que surgió a raíz de una anécdota protagonizada por Alfonso XIII en su visita a Cádiz. Antes de regresar a palacio, el monarca se detuvo en Ventorrillo del Chato, venta que aún existe en la playa que lleva su nombre, entre Cádiz y San Fernando. Alfonso XIII pidió una copa de vino de Jerez, pero no se percató de que un remolino de viento que se coló en el local amenazando con llenar de arena de playa la copa de vino real. Para evitarlo, un avispado camarero se precipitó a cubrirla con una loncha de jamón. Cuando el rey fue a dar un sorbo, preguntó con sorpresa: “¿Qué es esto?”. El mozo le contestó: “Perdone mi atrevimiento, Majestad, le he puesto una tapa para que no entre arena en su copa”. Alfonso XIII se comió la loncha de jamón y requirió que se le sirviera otro Jerez, pero “con otra tapa igual”.
En la primera mitad del siglo XIX se daba este nombre sólo a las lonchas de jamón o chorizo con las que tapaban los vasos de vino en los bares y tabernas de Andalucía. Esta costumbre, que se consolidó en esta región a finales del siglo antepasado y que más tarde se fue extendiendo por todo el estado, pretendía despertar la sed y el apetito de los clientes. Durante la época de la posguerra las tapas fueron sustituidas por bocadillos, que resultaban mucho más baratos ya que su principal componente era el pan. En los años 1950 la tapa volvió a adquirir protagonismo por el aumento de bares debido al crecimiento económico.
A veces, porque tenemos prisa o poco apetito, preferimos picar porciones de distintos alimentos de gustos variados acompañados de nuestra bebida favorita a una comida tradicional. Sin embargo, esta forma de comer es saludable porque las tapas suelen ser una variante de la dieta mediterránea con ingredientes tales como pan, aceite de oliva, pescado azul, verduras, legumbres, carnes y derivados del cerdo.
Cada región, de acuerdo con sus productos y costumbres, tiene sus propias tapas. Así, por citar algunos ejemplos, en Madrid son típicos los callos a la madrileña y los boquerones en vinagre, en Galicia el pulpo “á feira”, las manitas de ternasco en Zaragoza, el pan con tomate y anchoas en Barcelona, los fritos de pimiento en Pamplona, las rabas de Vizcaya y Cantabria y el “pescaíto” frito en tierras andaluzas.
Para ir a tomar tapas se suelen reunir unas cuantas personas que trazan una ruta para probar lo mejor de cada bar; la conversación sólo se interrumpe para discutir cuál será el próximo bar que se visite y para defender el derecho a pagar cada ronda, que todos disputan.
Explique en español qué significa.
Picar, callos, boquerón, pulpo “á feira”, manitas de ternasco, anchoa, rabas, “pescaíto” frito, ronda.
Lea el texto y luego una las dos partes de las siguientes frases.
1. Se da el nombre de pinchos o banderillas |
a) para incitarles a beber o a comer. |
2. El nombre de las tapas tiene su origen |
b) porque el pan, su principal ingrediente, es más barato que otros productos. |
3. Se daban a los clientes vasos tapados con lonchas de jamón o chorizo |
c) suele pagar una ronda. |
4. Los bocadillos sustituyeron durante la posguerra a las tapas |
d) son los típicos de la dieta mediterránea. |
5. Los ingredientes de las tapas |
e) en las lonchas de jamón o chorizo que se ponían encima de los vasos. |
6. Las tapas varían de acuerdo con |
f) suelen hablar mientras recorren distintos locales. |
7. Cada persona que va de tapas |
g) a las tapas atravesadas por un palillo. |
8. Las personas que van de tapas |
h) los productos y costumbres de cada región. |