- •Полтавський університет споживчої кооперції україни
- •Тема 2. Фінансова політика місцевих органів влади
- •Тема 3. Місцеві бюджети як основа фінансової бази місцевих органів влади
- •Тема 4. Бюджетний процес на місцевому рівні
- •Тема 5. Управління місцевими фінансами в Україні
- •Тема 6. Світовий досвід організації місцевих фінансів
- •Змістовий модуль 2. Місцеві бюджети та особливості форм фінансових відносин на місцевому рівні тема 7. Формування дохідної бази місцевих бюджетів
- •Тема 8. Система видатків місцевих бюджетів
- •Тема 9. Фінансове вирівнювання та бюджетне регулювання
- •Тема 10. Організація фінансової діяльності підприємств місцевого господарства
- •Тема 11. Фінанси підприємств комунального господарства
- •Тема 12. Фінансова діяльність житлово-експлуатаційного комплексу
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Тематичний план дисципліни «місцеві фінанси»
- •Кількість і зміст змістових модулів з навчальної дисципліни «місцеві фінанси»
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •План практичного заняття № 1
- •План практичного заняття № 2
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Фінансова політика місцевих органів влади Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 3
- •План практичного заняття № 4
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 3. Місцеві бюджети як основа фінансової бази місцевих органів влади Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 6
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 4. Бюджетний процес на місцевому рівні Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 8
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 5. Управління місцевими фінансами в Україні Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 9
- •План практичного заняття № 10
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 6. Світовий досвід організації місцевих фінансів Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 12
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Змістовий Модуль 2. Місцеві бюджети та особливості форм фінансових відносин на місцевому рівні
- •Тема 7. Формування дохідної бази місцевих бюджетів Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 13
- •План практичного заняття № 14
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 8. Система видатків місцевих бюджетів Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 15
- •План практичного заняття № 16
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 9. Фінансове вирівнювання та бюджетне регулювання Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 18
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Практичні завдання Завдання для практичних занять № 17 та № 18
- •Завдання 9.3
- •Завдання 9.4
- •Завдання 9.5
- •Завдання 9.6
- •Завдання 9.7
- •Завдання 9.8
- •Завдання 9.9
- •Задача 9.10
- •Задача 9.11
- •Задача 9.12
- •Задача 9.13.
- •Завдання 9.14
- •Завдання 9.15
- •Завдання 9.16
- •Завдання 9.17
- •Завдання 9.18
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 10. Організація фінансової діяльності підприємств місцевого господарства Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 19
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Термінологічний словник
- •Тема 11. Фінанси підприємств комунального господарства Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття № 20
- •План практичного заняття № 21
- •Практичні завдання
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •Тема 12. Фінансова діяльність житлово-експлуатаційного комплексу Методичні поради до вивчення теми
- •Плани практичних занять № 22
- •План практичного заняття № 23
- •Завдання для практичних занять № 22 та № 23
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Термінологічний словник
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Індивідуальні комплексні розрахунково-аналітичні завдання
- •Шаблон 3.
- •Шаблон 4.
- •Шаблон 5.
- •Шаблон 6.
- •Шаблон 7.
- •Шаблон 8.
- •Шаблон 9.
- •Шаблон 10.
- •Шаблон 11.
- •Шаблон 12.
- •Шаблон 13.
- •Шаблон 14.
- •Шаблон 15.
- •Шаблон 16.
- •Шаблон 17.
- •Шаблон 18.
- •Шаблон 19.
- •Шаблон 20.
- •Шаблон 21.
- •Шаблон 22.
- •Шаблон 23.
- •Шаблон 24.
- •Вибір варіантів індивідуального комплексного завдання
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •2. Бюджетна установа – це:
- •3. Місцеві бюджети – це:
- •4. Бюджетні установи є:
- •5. Місцевий фінансовий орган – це:
- •6. Бюджетний запит – це:
- •7. Бюджетний процес – це:
- •8. Профіцит бюджету – це:
- •15. До складу системи місцевого самоврядування в Україні не включаються:
- •16. До основних складових ролі місцевих фінансів не відноситься:
- •17. Організаційне оформлення інституту місцевого самоврядування в Росії відбулося:
- •18. Прийняття нормативних актів, що регламентують функціонування місцевих фінансів, відбулося в такій хронології:
- •19. Розподільча функція місцевих фінансів реалізовується в:
- •20. Контрольна функція місцевих фінансів реалізовується в:
- •21. Стимулююча функція місцевих фінансів реалізовується в:
- •22. Яка з теорій належить до теорій місцевого самоврядування:
- •34. Згідно з Бюджетним кодексом України, місцевий бюджет складається з фондів:
- •35. В економічній системі держави місцеві бюджети впливають на:
- •36. Не становлять фінансової основи місцевого самоврядування:
- •37. Фінансова незалежність місцевого самоврядування - це:
- •38. Комунальний кредит – це:
- •39. Не є формою комунального кредиту:
- •55. До прав органів місцевого самоврядування в сфері місцевих фінансів належить:
- •60. Формами фінансового контролю на місцевому рівні є:
- •61. Фінансовий контроль як функціональний елемент управління місцевими фінансами – це:
- •62. Місцеві фінансові органи підпорядковуються:
- •63. Чи мають право органи місцевого самоврядування самостійно розробляти, затверджувати і виконувати відповідні місцеві бюджети:
- •64. Бюджетний процес – це:
- •65. Скільки стадій бюджетного процесу визначено Бюджетним кодексом України:
- •66. Оперативне управління місцевими фінансами – це:
- •67. Послуги, які надаються на місцевому рівні, поділяються на:
- •84. Ставка податку на рекламу варіюється залежно від:
- •2. Міжбюджетні трансферти – це:
- •3. Фінансовий норматив бюджетної забезпеченості – це:
- •4. Розпорядники бюджетних коштів – це:
- •5. Субвенції – це:
- •6. Фінансування бюджету – це:
- •7. Трансферти – це:
- •8. Доходи місцевих бюджетів поділяються на:
- •18. Надходження до бюджету розвитку місцевих бюджетів здійснюється за рахунок:
- •19. До витрат бюджету розвитку місцевих бюджетів відносять:
- •20. Місцеві фінансові ресурси - це:
- •21. До фінансових ресурсів органів місцевого самоврядування не відносяться:
- •27. Коефіцієнт вирівнювання – це:
- •28. Фінансовий норматив бюджетної забезпеченості – це:
- •29. При розрахунку видатків на утримання органів управління враховується:
- •45. Міжбюджетні відносини – це:
- •46. Суб’єктами міжбюджетних відносин є:
- •47. Бюджетне регулювання – це:
- •48. Методом бюджетного регулювання є:
- •49. Фінансове вирівнювання – це:
- •50. Обсяг дотацій вирівнювання місцевим бюджетам визначається:
- •57. Метою горизонтального бюджетного регулювання є:
- •58. Вертикальне бюджетне регулювання досягається шляхом:
- •59. Горизонтальне бюджетне регулювання досягається шляхом:
- •60. Дотації вирівнювання бюджетам арк, обласним, районним, міст Києва та Севастополя, міст, республіканського та обласного значення надаються:
- •67. До повноважень органів місцевого самоврядування в галузі управління комунальною власністю не належать:
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Форми контролю знань студентів за змістовими модулями з навчальної дисципліни «місцеві фінанси»
- •Поточний контроль
- •Таблиця 7.1 Максимальна кількість балів, які студент може отримати за час вивчення навчальної дисципліни «Місцеві фінанси»
- •Доповідь на практичному занятті оцінюється за такими критеріями:
- •Шкала нарахування балів по темах змістового модуля з навчальної дисципліни «Місцеві фінанси» у розрізі занять та видів робіт
- •Приклади побудови завдань для поточного модульного контролю Завдання модульної контрольної роботи і
- •Завдання модульної контрольної роботи іі
- •Кількість населення адміністративно-територіальних одиниць (ато)
- •Приклад побудови екзаменаційного білету
- •Критерії оцінки теоретичної частини білету
- •Критерії оцінки виконання розрахункового завдання
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •Перелік питань для підготовки студента до поточного модульного контролю з навчальної дисципліни «місцеві фінанси»
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє]
- •Список рекомендованої літератури
- •Основна:
- •Додаткова:
- •[До змісту] [Попереднє]
Шкала нарахування балів по темах змістового модуля з навчальної дисципліни «Місцеві фінанси» у розрізі занять та видів робіт
|
Вид занять |
Вид робіт |
Оцінка роботи в балах | ||
|
Змістовий модуль І. Теоретичні засади та специфіка організації місцевих фінансів | ||||
|
Тема 1.Сутність, складові та засади організації місцевих фінансів | ||||
|
Практичне заняття № 1 |
1. Усне опитування |
Від 1 до 2 балів за відповідь, 0,5 бала за доповнення | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Практичне заняття № 2 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Тестування |
Від 0 до 1,25 балів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,75 бала | |||
|
Тема 2. Фінансова політика місцевих органів влади | ||||
|
Практичне заняття № 3 |
1. Усне опитування |
Від 1 до 2 балів за відповідь, 0,5 бала за доповнення | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Практичне заняття № 4 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Письмова робота на практичному занятті |
Від 0 до 2 балів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2,5 бала | |||
|
Тема 3. Місцеві бюджети як основа фінансової бази місцевих органів влади | ||||
|
Практичне заняття № 5 |
1. Усне опитування |
Від 1 до 2 балів за відповідь, 0,5 бала за доповнення | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Практичне заняття № 6 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Понятійний диктант |
Від 0 до 1,5 бала | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Тема 4. Бюджетний процес на місцевому рівні | ||||
|
Практичне заняття № 7 |
1. Усне опитування |
Від 1 до 2 балів за відповідь, 0,5 бала за доповнення | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Практичне заняття № 8 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Тестування |
Від 0 до 1,25 балів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,75 бала | |||
|
Тема 5. Управління місцевими фінансами в Україні | ||||
|
Практичне заняття № 9 |
1. Усне опитування |
Від 1 до 2 балів за відповідь, 0,5 бала за доповнення | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Практичне заняття № 10 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Понятійний диктант |
Від 0 до 1,5 бала | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Тема 6. Світовий досвід організації місцевих фінансів | ||||
|
Практичне заняття № 11 |
1. Усне опитування |
Від 1 до 2 балів за відповідь, 0,5 бала за доповнення | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
2 бала | |||
|
Практичне заняття № 12 |
1. Модульна контрольна робота |
Від 0 до 10 балів | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
10 балів | |||
|
Змістовий модуль ІІ. Місцеві бюджети та особливості форм фінансових відносин на місцевому рівні | ||||
|
Тема 7.Формування дохідної бази місцевих бюджетів | ||||
|
Практичне заняття № 13 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Практичне заняття № 14 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Тема 8. Система видатків місцевих бюджетів | ||||
|
Практичне заняття № 15 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Практичне заняття № 16 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Тема 9. Фінансове вирівнювання та бюджетне регулювання | ||||
|
Практичне заняття № 17 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Практичне заняття № 18 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Тема 10. Організація фінансової діяльності підприємств місцевого господарства | ||||
|
Практичне заняття № 19 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Тема 11.Фінанси підприємств комунального господарства | ||||
|
Практичне заняття № 20 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Практичне заняття № 21 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Тема 12.Фінансова діяльність житлово-експлуатаційного комплексу | ||||
|
Практичне заняття № 22 |
1. Бліцопитування |
0,5 бала за відповідь | ||
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0,25 до 1 балу за правильне рішення розрахункових завдань, 0,5 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
1,5 бала | |||
|
Практичне заняття № 23 |
1. Модульна контрольна робота |
Від 0 до 10 балів | ||
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
10 балів | |||
|
Відвідування та робота на лекціях |
3 бала – у разі відвідування не менше 90 % лекцій | |||
|
Разом |
60 балів | |||
|
Іспит |
40 балів | |||
|
Разом за семестр |
100 балів | |||
|
|
|
|
| |
Поточний модульний контроль здійснюється викладачем за результатами засвоєння теоретичного та практичного матеріалу після завершення вивчення студентом змістового модуля дисципліни «Місцеві фінанси».
До проведення модульного контролю допускаються студенти, які набрали 20 балів і більше окремо за кожним модулем, а також виконали всі види робіт, що є складовими модуля.
Студент, який не відпрацював пропущених занять за даним модулем, до модульного контролю не допускається. Студент може відпрацювати пропущені заняття та отримати консультацію з будь-якого питання дисципліни за графіком консультативних і індивідуальних занять викладачів, затверджених кафедрою фінансів.
Відсутність студента на модульному контролі оцінюється у «0» балів.
Повторне складання модульного контролю для студента, відсутнього з поважної причини, можливе відповідно до графіка, затвердженого кафедрою фінансів.
Модульний контроль проводиться провідним викладачем на останньому практичному занятті відповідного модуля.
Рівень знань студента за підсумковим модульним контролем оцінюється в балах відповідно до Порядку оцінювання знань студентів Полтавського університету споживчої кооперації України з урахуванням вимог Болонської декларації, фіксується в журналі і заноситься до заліково-екзаменаційної відомості після вивчення кожного модуля.
У складі модульної контрольної роботи № 1 міститься одне теоретичне питання і п’ять тестових завдань.
У складі модульної контрольної роботи № 2 міститься одне теоретичне питання, два тестових завдання і одне розрахункове завдання (задача).
Відповідь на теоретичне питання модульної контрольної роботи оцінюється слідуючим чином. Самостійна логічна відповідь з використанням додаткових літературних джерел оцінюється у 5 балів; самостійна відповідь з використанням більшого обсягу матеріалу, ніж у конспекті, оцінюється у 4 бали; самостійна відповідь у обсязі конспекту оцінюється у 3 бали; самостійна неповна відповідь оцінюється у 2 бали; несамостійна відповідь на теоретичне питання оцінюється у 1 бал.
Правильна відповідь на одне тестове завдання модульної контрольної роботи оцінюється у 1 бал, неправильна відповідь на тест – 0 балів.
Правильний розв’язок розрахункового завдання оцінюється у 3 бала, правильне вирішення завдання з невеликою похибкою оцінюється у 2 бала, за неправильне розв’язання завдання нараховується 1 бал, при невиконанні завдання 0 балів.
Кількість балів, набрана студентом з дисципліни за модульною контрольною роботою, переводиться в традиційну оцінку за шкалою, поданою нижче. За результатами модульної контрольної роботи оцінка «відмінно» відповідає 9–10 балам, оцінка «добре» відповідає 7–8 балам, оцінка «задовільно» відповідає 5–6 балам, оцінка «незадовільно» відповідає 0–4 балам.