Регионолистика

Утверждено на учебно - методическом совете от ________№

Рассмотрено на заседании учебно-методического совета от ________№

Подписано к печати:

Тираж:

Заказ №

2. Лабораторный практикум или Практикум.

2.1. Тематический план лабораторных (практических) занятий

№ п/п	Наименование темы	Количество часов по формам обучения
		Полная			Сокращенная
		очная	очно-заочная	заочная	очная	очно-заочная	заочная
1.	Региональная политика в условиях экономической модернизации.	4	2	1	4	2	1
2.	Система расчетных методов изучения и обоснования регионального развития.	4	2	1	4	2	1
3.	Финансовый потенциал регионов.	4	2	1	4	2	1
4.	Межрайонные транспортно-экономические связи. Место транспорта в региональной экономике. Транспортная система России.	4	2	1	4	2	1
5.	Система экономических районов. Рыночные типы регионов. Экономические зоны и их функции. Федеральные округа. Зоны «особых интересов». Районы Крайнего Севера.	4	2	1	4	2	1
7.	Всего часов	18	9	4.5	18	9	4.5

2.2. Матрица формирования компетенций

№ п/п

Наименование темы

Компетенции, формируемые на занятиях

ОК-2

ОК-4

ОК-5

ОК-9

ОК-17

ПК-8

ПК-9

ПК-18

ПК-26

ПК-31

ПК-33

1.

Региональная политика в условиях экономической модернизации.

*

*

*

*

*

*

*

*

*

2.

Система расчетных методов изучения и обоснования регионального развития.

*

*

*

*

*

*

3.

Финансовый потенциал регионов.

*

*

*

*

*

*

*

*

4.

Межрайонные транспортно-экономические связи. Место транспорта в региональной экономике. Транспортная система России.

*

*

*

*

*

5.

Система экономических районов. Рыночные типы регионов. Экономические зоны и их функции. Федеральные округа. Зоны «особых интересов». Районы Крайнего Севера.

*

*

*

*

*

*

*

*

0. Наименование конкретных заданий или работы, краткая методика последовательности их выполнения.

Тема 1.1. Региональная политика в условиях экономической модернизации.

Цель: освоить методы исследования: балансовый, историко-сравнительный, картографический, экономико-статистический, технико-экономический. Исследовать методы экономико-математического моделирования при выборе вариантов размещения производства и формирования территориальных комплексов.

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Теория сельскохозяйственного штандорта Й.Тюнена

2. Рациональный штандорт промышленного предприятия

3. Теория промышленного штандорта А.Вебера

4. Теория центральных мест

5. Общая теория размещения

6. Отечественная школа региональных экономических исследований

7. Новые парадигмы и концепции региона

Практическое задание № 1: на основе собранного аналитического материала привести примеры основных понятий региона (по заданному варианту)

Литература:

1. Гранберг А. Г. Основы региональной экономики / А. Г. Гранберг. – М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004. – С. 15-22, 25-30.

2. Гранберг А. Производство и использование ВРП / А. Гранберг // РЭЖ – 2003. - № 1. – С. 39-54.

3. Иванов Ю. О показателях экономического благосостояния / Ю. Иванов // Вопросы экономики – 2003. - № 2. – С. 93-102.

4. Кузнецов А., Кузнецова О. Федеральные инвестиции в регионах: актульные проблемы и подходы к их решению / А. Кузнецов, О. Кузнецова // Российский экономический журнал – 2006. – № 9-10. – С. 28-39.

5. Лавлинский С.М. Модели индикативного планирования социально-экономического развития сырьевой территории / С.М. Лавлинский // Проблемы прогнозирования – 2005. - № 3. – С. 63-77.