- •Билет № 1
- •Поэмы Гомера.
- •Периодизация и жанры древнерусской литературы.
- •Билет № 2
- •1. Творчество Софокла.
- •2. Повесть о Горе-злочастии.
- •Билет № 3
- •1. Творчество Эсхила.
- •2. «Слово о полку Игореве»: история находки, проблематика.
- •Билет № 4
- •1. Творчество Еврипида
- •2. Житие протопопа Аввакума.
- •Билет № 5
- •1. Комедии Аристофана.
- •2. Историческая правда в «Истории Пугачева» и проблематика романа «Капитанская дочка»
- •Билет № 6
- •2. Творчество Державина.
- •Билет № 7
- •1. Поэма Вергилия «Энеида».
- •2. Фольклорные и житийные особенности «Повести о Петре и Февронии Муромских».
- •Билет № 8
- •1. Трагедии Шекспира.
- •2. Личность протопопа Аввакума и его книга.
- •Билет № 9
- •1. Классицизм. Трагедии Корнеля и Расина.
- •Трагедии Расина
- •2. Композиция и проблематика романа «Герой нашего времени».
- •Билет № 10
- •1. Романтизм как литературное направление.
- •2. Новаторство Гоголя в «Ревизоре».
- •Билет № 11
- •1. Литература эпохи Просвещения.
- •2. Театр русского классицизма. Трагедия Сумарокова «Димитрий Самозванец».
- •Билет № 12
- •1. Романтизм во Франции.
- •2. Замысел, композиция и проблематика поэмы Гоголя «Мертвые души».
- •Билет № 13
- •1. Романтизм в Англии.
- •2. Тема Петербурга в творчестве Гоголя.
- •Билет № 14
- •1.Творчество г.Уэллса.
- •2. Натуральная школа, ее этапы.
- •Билет № 15
- •1. Американские романтики.
- •2. Творческий путь а.Н.Островского.
- •Билет № 16
- •1. Творчество к.Воннегута.
- •2. Пьеса а.Н.Островского «Гроза»: проблема жанра.
- •Билет № 17
- •1. Реализм во Франции
- •Стендаль (1783 – 1842), настоящее имя – Анри Мари Бейль.
- •Оноре де Бальзак (1799 – 1850).
- •2. Образ Петра в поэме «Медный всадник».
- •Билет № 18 готово
- •1. Творчество Мопассана.
- •2. Нравственно-философские искания Андрея Болконского и Пьера Безухова в романе л.Толстого «Война и мир».
- •Краткое содержание «Война и мир» билет № 19 готово
- •1. Романы ч.Диккенса.
- •2. Романы Тургенева. Судьба дворянства в эпоху реформ.
- •Билет № 20 готово
- •1. Литература рубежа XIX-XX веков, общая характеристика.
- •2. Проблематика романа л.Толстого «Анна Каренина».
- •Краткое содержание «Анна Каренина» билет № 21 готово
- •1. Творчество э.Золя.
- •2. Проблематика романа Достоевского «Преступление и наказание». Теория Раскольникова.
- •2. Образ «положительно прекрасного человека» в романе Достоевского «Идиот».
- •Билет № 23 готово
- •1. Роман Драйзера «Американская трагедия».
- •2. Проблематика романа л.Толстого «Анна Каренина».
- •Билет № 24 готово
- •1. Жанр антиутопии в литературе хх века.
- •2. Драмы Чехова.
- •Билет № 25 готово
- •1.Драма абсурда.
- •2. Проза Чехова.
- •1) Рассказ “Смерть чиновника”
- •2) Рассказ “Хамелеон”:
- •1) Повесть “Палата №6”:
- •2) Рассказ “Студент”:
- •1) Рассказ “Человек в футляре” и рассказ “Крыжовник”:
- •2) Рассказ “Ионыч”:
- •3) Рассказ “Дама с собачкой”:
- •Билет № 26 готово
- •1. Зарубежный писатель второй половины хх века.
- •2. Позднее творчество л.Толстого.
- •Творческий путь Мольера. Пьесы «Тартюф», «Мещанин во дворянстве», «Дон Жуан».
- •Творчество Гете. «Фауст».
- •13. Драмы Шиллера («Разбойники»).
- •Неоромантизм. Творчество Дж.Лондона.
- •Творчество Ломоносова.
- •9. Образ Петербурга в поэзии Пушкина.
- •10. «Евгений Онегин».
- •Источники Успенской (зарубежка)
Творчество Ломоносова.
М.В. Ломоносов (1711-1765). Период его активной деятельности пришёлся на первую половину и середину XVIII столетия. Европейская, в том числе и русская культура находилась в этот временной промежуток под влиянием классицизма.
Классицизм - эстетическое направление в культуре XVII - XIX веков, характеризующееся наличием культа разума и строгой системы эталонов.
М. В. Ломоносов как находился под влиянием классицизма, так и сам влиял на тенденции его развития в рамках российской литературы. Отличительной чертой творчества Ломоносова было его желание говорить о будущем и о великих истинах, а не углубляться в детали отражения окружающей действительности.
Ломоносов развивал русские национальные традиции.
Именно в его творчестве впервые прозвучала идея русского национального самосознания. Ломоносов не был доволен существовавшим в России общественным строем, однако в своих произведениях громко заявлял о гордости за военные победы своей страны и восхвалял монарха. Будучи патриотом, Ломоносов как мог способствовал развитию русского Просвещения.
Произведения Ломоносова можно назвать общественной лирикой. В своих стихотворениях поэт утверждал образы идеального монарха, гражданина и государства. Наиболее известными произведениями М.В. Ломоносова являются его торжественные оды.
Первая торжественная ода, написанная Ломоносовым, была посвящена победе русского оружия - захвату турецкой крепости.
Торжественные оды М. В. Ломоносова:
1) «Утреннее размышление о Божием Величестве»;
2) «Вечернее рассуждение о Божием Величестве»;
3) «Ода на день восшествия на престол....»;
4) «Ода на день рождения Императрицы Елисаветы Петровны»;
5) «Ода великому Государю Императору Петру Феодоровичу».
Помимо торжественных Ломоносов писал также духовные оды, в которых вёл философские рассуждения о строении мироздания.
Ломоносов создал классический русский ямб.
Помимо этого, Ломоносов создал теорию трёх штилей, активно используемую в русском классицизме. Была установлена строгая иерархия жанров.
Произведения, в которых воспевалось служение государю, относили к высоким – эпопея, героическая поэма, ода (их сфера – государственная жизнь, исторические события, мифология, их герои – монархи, полководцы, мифологические персонажи, религиозные подвижники), трагедия (В России авторами трагедий на исторические темы были А.Сумароков («Дмитрий Самозванец»)).
Произведения, где описывалась жизнь обыкновенных людей, считались низкими (комедия, басня, сатира).
Классицистическая драматургия утвердила принцип «трёх единств»: места, времени, действия, усиливая строгость поэтики. Все события в произведениях должны были проходить в одном месте, за двадцать четыре часа (сутки) и должны быть объединены действием вокруг одной интриги, определяющей события и поступки всех героев.
Ода на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны 1747 года
Императрица Елизавета Петровна делает его своим придворным поэтом, а Ломоносов, в качестве ответной любезности, воспевает ее в одах.
Ода на взятие Хотина, посвященная подвигам русской армии. Но в оде Ломоносова показаны не сами солдаты, а олимпийские боги, наблюдающие за ними и помогающие. Эта ода стала первым криком жизни новой русской поэзии, т.к. разительно отличалась от всей предшествующей литературы.