Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Литература - экзамен, 1 курс.docx
Скачиваний:
132
Добавлен:
07.06.2022
Размер:
182.84 Кб
Скачать

2. Проблематика романа Достоевского «Преступление и наказание». Теория Раскольникова.

материалы Успенской «Преступление и наказание» (1865−66). Первый из великих идеологических романов Достоевского четко делится на 2 части − преступление и наказание. Столкновение двух психологических потоков: расчетливость Раскольникова при планировании преступления и замешательство, упущения, которые ставят его на грань катастрофы (забыл запереть дверь, и вошла Лизавета, упал в обморок в присутственном месте). Идеологический этот роман потому, что в нем воспроизведена трагедия мыслящего героя-индивидуалиста перед лицом реальной жизни. Это не только роман о жизни людей, но и роман о жизни идей. Убийство старухи-процентщицы − не просто уголовное деяние, это преступление по убеждению, попытка освобождения себя от юридических и моральных норм современного общества, «проба», подготовка себя к более серьезным действиям на благо человечества. Сможет ли он отвергнуть примитивную, обычную мораль – и стать Наполеоном, Ликургом, Магометом, великим преступником, имеющим право преступить черту, сказать новое слово в истории? В Раскольникове очень сильно рациональное начало. Сочиняя свою теорию, простым человеческим чувствам он не придает значения.

Теория Раскольникова. Выясняется, что теория зародилась примерно за 6 месяцев до начала романного действия.

Первый этап ее формирования – все-таки побуждения гуманистические: в какой-то момент Раскольников бросает учебу (у него нет денег, но он мог бы посещать лекции вольнослушателем), перестает искать работу, почти отказывается от еды и лежит в своей комнатке под крышей, похожей на шкаф или гроб. Его полностью захлестывает ощущение невозможности жить в несправедливом мире, жалость к маленькому человеку.

Второй этап – размышления о движущих силах истории. Кто способен изменить мир? – Сильная личность.

Третий этап приносит Раскольникову безрадостное открытие: сильная личность, помимо интеллекта и воли должна обладать нравственным релятивизмом, установить для себя относительность нравственных принципов. В обычной обстановке такой человек может придерживаться общепринятых правил, но ради великой идеи – готов пойти на любое, даже самое страшное преступление. И совесть не будет его мучить, может быть, он ощутит лишь некое смутное сожаление о жертвах. Четвертый пункт – размышления о смысле истории: что представляет собой история человечества? Противостояние серой безликой толпы, Раскольников называет ее «тварь дрожащая» – и «право имеющих», которые рождаются чрезвычайно редко, раз в столетие, или еще реже – и лишь они способны изменить мир. Остальная масса народа – способна есть, пить, размножаться, страдать, умирать, но для хода истории значения не имеет. Пятый пункт теории – обозначает переход к практике. Ведь именно Раскольникову важно понять, имеет ли он право задумываться о переустройстве мира, является ли он «право имеющим», или должен смириться и не роптать, ибо «тварь дрожащая». Возникает идея «пробы» – необходимо попробовать себя в аморальном, антисоциальном поступке, чтобы понять, кто он. В конце концов Раскольников решается на убийство. Достоевский показывает, что теория Раскольникова возникла не случайно. Она порождена безобразной, ненормальной действительностью. Достоевский не показывает нам раскаявшегося героя, он только приводит его к началу этого процесса. Ключевую роль играет сон о трихинах, приснившийся герою на каторге. Трихины заражают все человечество, это микроскопические существа, наделенные волей и разумом. Каждый зараженный ими считает, что лишь он – носитель абсолютной истины. Люди собираются в какие-то партии и армии, выступают против врага, но армии тотчас распадаются и люди со страшным ожесточением начинают уничтожать друг друга, ибо даже за хлеб не сражаются так, как за истину. Раскольников воображал, что он – единственный, кто додумался до истины. Теперь ему снится гибнущий мир, в котором каждый одержим этой безумной идеей. Именно после этого сна ему хочется послушать, как Соня читает Евангелие, и в этот момент Достоевский расстается со своим героем, стоящим на распутье. Двойники Раскольникова : Свидригайлов, Лужин и Порфирий Петрович Аркадий Иванович Свидригайлов является одним из ярких двойников Раскольникова. Развратный Свидригайлов подозревается в совершении нескольких страшных преступлений. В этом смысле его можно считать двойником Раскольникова. Также Свидригайлов имеет свою теорию, по которой человеку якобы можно совершить злодейство ради "хорошей главной цели". Этим он тоже похож на Раскольникова, у которого есть своя теория, оправдывающая преступления

Господин Петр Петрович Лужин является двойником Раскольникова, потому что он, как и Раскольников, изобретает свои теории, которых потом придерживается. Так, Лужин является сторонником теории целого кафтана. Согласно теории целого кафтана, все в мире должно строиться на личном интересе. Эта теория по сути очень похожа на теорию Раскольникова, которая оправдывает преступления со стороны избранных, "право имеющих"

Порфирий Петрович Следователь Порфирий Петрович является двойником Раскольникова, во-первых, потому что он тоже является образованным, умным, проницательным человеком, как и главный герой. Во-вторых, Порфирий признается, что в молодости был похож на Раскольникова и поэтому ему понятны его переживания.

БИЛЕТ № 22 готово

1. Литература потерянного поколения.

Понятие, возникшее в период между двумя войнами. Оно стало лейтмотивом творчества таких писателей, как Эрнест Хемингуэй, Эрих Мария Ремарк, Луи-Фердинанд Селин, Анри Барбюс, Ричард Олдингтон, Эзра Паунд, Джон Дос Пассос, Фрэнсис Скотт Фицджеральд, Шервуд Андерсон, Томас Вулф, Натаниэль Уэст, Джон О'Хара и др. Потерянное поколение - это поколение людей, достигших восемнадцатилетия до или во время Первой мировой войны, нередко ещё даже не окончивших школу.. После войны такие люди часто не могли адаптироваться к мирной жизни: они спивались, сходили с ума, кончали жизнь самоубийством. К потерянному поколению относятся люди, рождённые в 1880-1899 годах. Эрнест Миллер Хемингуэй (1899-1961) – знаменитый американский писатель и журналист, лауреат Нобелевской премии по литературе. Ему удалось добиться мирового признания благодаря своим удивительно проникновенным рассказам и романам. Из биографии Хемингуэя известно, что с началом Первой мировой войны он отчаянно стремился попасть на фронт, однако сильная травма глаза, полученная во время занятий боксом, стала тому преградой. Все же, Эрнест добился того, что его взяли в Красный крест в качестве шофера.

Спасая раненого солдата, он попал под перекрестный огонь, и лишь чудом остался жив. Однако полученные многочисленные раны всю жизнь напоминали ему об ужасах войны, которые в дальнейшем он описал в своем романе «Прощай, оружие!».

Э. Хемингуэй написал роман “ Прощай, оружие!” в 1929 году. Действие в романе описывается в Италии, которая уже вступила в Первую мировую войну. Главный герой романа Фредерик Генри – доброволец из США, лейтенант итальянских санитарных войск.

Во время отпуска он знакомится с медсестрой Кэтрин Баркли. Она англичанка, её жених погиб. Сначала Фредерик Генри не придаёт большое значение этому знакомство. Он снова отправляется на фронт. Австрийский миномёт накрывает его с товарищами во время завтрака. С раздробленными ногами Генри отправляют в госпиталь в Милан, где он снова встречается с медсестрой Кэтрин Баркли. Оба понимают, что чувство, вспыхнувшее между ними, настоящее.

Недовольство войной в душе героя растёт. Постепенно его патриотические настроения и иллюзии относительно войны испаряются. Война – это смерть тех людей, кого послали на бойню в качестве пушечного мяса. Война – это грязь, кровь, бессмысленная бойня. Фредерику теперь не понятен смысл войны. Она заставляет убивать себе подобных, умирать без цели и идеалов. В то утро, когда был ранен Фредерик Генри, был убит его лучший друг Пассини. Автор подробно описывает его оторванные ноги, возникает эффект присутствия во время описания ужасающих последствий войны.

Любовь озаряет для Фредерика жизнь, теперь ему есть для кого жить. У него будет ребёнок, появляется новый смысл в жизни. После выздоровления Фредерика снова оправляют на фронт. Австрийцы прорывают фронт под Капоретто, начинается беспорядочное и паническое отступление итальянцев.

Вместе с военными отступает мирное население. Перед глазами героя – случайные смерти, панический ужас бегущих людей, их разобщённость. Итальянские жандармы расстреливают всех отбившихся от своих полков. Подобная участь ждала Фредерика. Он бежит, прыгает в реку и уплывает, схватившийся за бревно одной рукой.

Главному герою удаётся бежать в нейтральную Швейцарию с Кэтрин. Она готовится стать матерью, но счастье оказывается недолгим. У Кэтрин рождается мёртвый ребёнок, и сама она умирает во время родов. Жизнь утрачивает смысл, вокруг Фредерика – пустота. Автор не вдаётся в подробное описание состояния героя, один штрих – “пошёл под дождём” – говорит о многом. Дождь в романе создаёт тягостную трагическую атмосферу.

Роман призывает покончить со всеми войнами и учит ценить повседневные радости жизни ТАКЖЕ Эрих Мария Ремарк “Три товарища” Три товарища — Роберт Локамп (Робби), Отто Кестер и Готтфрид ЛенцДействие проходит после первой мировой войны. Картины ужаса не покидают трех товарищей, участников той войны. Сейчас они работают в авто мастерской. Купили старую машину и поставили в нее гоночный мотор. По пути на празднование именин Роберта, друзья встречают Патрицию, или Пат. Робби влюбляется в нее, и девушку принимают в компанию. Для заработка было куплено такси. По очереди друзья ездили на нем. Но такси приносит небольшой доход. Однажды удалось заработать много денег продав кадилак. Роберт и Пат отправились на море. У девушки открылось кровотечение. Доктор посоветовал вновь лечиться в санатории от туберкулеза. Ленца убивают протестующие. Кестер мстит убийце. Чтобы Роберт был с Пат, Отто продал любимую машину «Карла». Патриция умерла рядом с любимым.

Дж. Сэлинджер “Над пропастью во ржи”

17-летний подросток Холден Колфилд (главный герой романа) рассказывает читателям о двух важных днях из своей жизни, которые произошли год назад. Отчисленный из школы за неуспеваемость, он уезжает в Нью-Йорк, где пытается начать жить взрослой жизнью. Произошедшие в Нью-Йорке события настолько утомляют его, что истощенный морально и физически, он возвращается домой, чтобы увидеть свою сестру Фиби. Сестра, пожалуй, - единственный человек в мире, которого Холден искренне любит. Она не только умна и рассудительна не по годам, она чиста и невинна. Она дает Холдену то, что он пытается и не может найти в остальных людях, даже в самых лучших из них.

Но и рядом с ней Холден не находит покоя. Он говорит Фиби, что собирается уехать на запад, чтобы прожить свою жизнь вдали от всех. На просьбы Фиби взять ее с собой, Холден отвечает отказом. История заканчивается трогательным описанием Фиби, которая катается на карусели под дождем. Гл.мысль: испытания и страдания - часть жизни каждого человека. На примере главного героя автор показывает, насколько разрушительным может быть онемение, которое сопровождается отключением эмоций. В своем стремлении избежать страданий в настоящем и будущем Холден отгораживается от мира, обрывает все связи и пытается жить дальше - в своем собственном мирке, лишенном любви и привязанности.