- •Введение в культурную антропологию
- •Оглавление
- •Глава 1. Понятие и определение культуры...............................................45
- •Глава 2. Основные школы и концепции изучения культуры...................................97
- •Глава 3. Возникновение культуры и религии................137
- •Глава 4. Религия, культура и мораль .......................172
- •Глава 5. Типология культуры .............................189
- •Глава 6. Древневосточный тип культуры ...................206
- •Глава 7. Античный тип культуры ..........................219
- •Глава 8. Конфуцианско-даосистский тип культуры..........243
- •Глава 10. Культуры авраамического круга. Ветхий Завет.....271
- •Глава 11. Культура ислама................................296
- •Глава 12. Христианский тип культуры........................311
- •Глава 13. Русская культура...............................329
- •Глава 14. Важнейшие политические доктрины...............................352
- •Предисловие автора
- •Введение
- •Краткий обзор книги
- •Почему не культурология?
- •Против вульгарных интерпретаций
- •О России со здоровой любовью
- •Не надо создавать и тиражировать мифы
- •Объект культуры
- •Термин «культура»
- •Изучение культуры как спектр профессий
- •Типичные ошибки
- •Кому и зачем нужно знание культуры и ее закономерностей
- •Связь культурных традиций и стереотипов с процессами в современном обществе
- •Актуальность толерантности и диалога
- •Глава 1 Понятие и определение культуры
- •Сущность культуры
- •Содержание культуры
- •Традиция
- •Массовость культуры
- •Общечеловеческие основы
- •Способ реализации созидательных способностей человека
- •Явления культуры; культурные объекты
- •Фундаментализм в культуре
- •Существование и действительность культуры
- •Понятие символа; символ в культуре
- •Системность культуры; система понятий (модель) культуры
- •Общество, культура, человек
- •Этнос, язык, культура
- •Глава 2 Основные школы и концепции изучения культуры
- •Многообразие и многозначность подходов в исследовании культуры
- •Суждения древних и христианских мыслителей Античность
- •Христианство
- •Взгляды эпох Возрождения и Просвещения Возрождение
- •Просвещение
- •Позиции философов Нового времени
- •Теория «локальных цивилизаций» и их столкновения: от н. Данилевского до а. Тойнби и э. Хантингтона
- •Культура и бессознательное: 3. Фрейд и к.Г. Юнг
- •Структурализм
- •Антропологическое направление
- •Концепция игровой культуры
- •Теоретики элитной культуры
- •Глава з Возникновение культуры и религии
- •Основные периоды и тенденции в эволюции культуры
- •Культура первобытности
- •Культура и миф Что такое миф?
- •Мифология
- •Миф и психология
- •Функции мифа в обществе
- •Миф в Новое и новейшее время
- •Миф в первобытной культуре
- •Тотемизм и магизм
- •Анимизм
- •Фетишизм, идолопоклонство, ритуализм, табу
- •Глава 4 Религия, культура и мораль
- •Философия религии
- •Философия морали
- •Философия культуры
- •Философия искусства
- •Философия истории
- •Политические категории в культуре; философия политики
- •Конфликт культур и его влияние на ход истории
- •Глава 5 типология культуры
- •Цивилизационные модели; культура и цивилизация
- •Культура и человек; культура и деятельность
- •Природа и культура
- •Философия права
- •Философия экономики
- •Глава 6 Древневосточный тип культуры
- •Исторический контур
- •Религиозно-философские системы Междуречья, Переднего Востока и Египта
- •Материальная и художественная культура
- •Рождение науки
- •Ex Oriente Lux — «Свет с Востока»
- •Глава 7 Античный тип культуры
- •Полис; гражданские доблести
- •Древнеримская специфика
- •Агон и «греческое чудо»
- •Об одном парадоксе
- •Античная культура в европейском наследии
- •Эллин и варвар, Запад и Восток, Европа и Азия
- •Античная философия; Аристотель и Платон
- •Формирование основ современной науки
- •Греко-римская метафизика и христианство
- •Глава 8 Конфуцианско-даосистский тип культуры
- •О китайской специфике
- •Социальный характер картины мира
- •Образ Неба и концепция Поднебесной Империи
- •Этика служения и иерархия социальных связей
- •Традиционная система ценностей
- •Культ предков
- •«Семейная» модель общества и государства
- •Этика труда, отношений и успеха
- •Исследование материального в системе культуры
- •Особенности религиозности и науки, цивилизационные параллели
- •Конфуцианско-даосистская модель в Азии; культура Японии
- •Глава 9 Индо - буддистский тип культуры
- •Система ценностей
- •Традиционная мудрость
- •Общественная функция кастовой структуры
- •Мировоззренческие и социальные основы брахманизма, буддизма и индуизма
- •Нормативный универсализм
- •Роль и вклад науки в мировой фонд знаний
- •Место предприимчивости в ценностном ряду культуры; соотношение человека и окружающей среды
- •Экспансия и модификации буддистской модели
- •Глава 10 Культуры авраамического круга. Ветхий Завет
- •Общие постулаты трех религий
- •Сепаратный параллелизм иудаизма и христианства, иудаизма и ислама
- •История иудеев до разделения царств
- •Значение религии в истории еврейского народа
- •Всеобъемлющий характер Торы
- •Монотеизм и Богоизбранничество
- •Религиозные заимствования
- •Рационализм и мистицизм
- •Представления об учености и словесности; науки, искусства и ремесла
- •Практическая философия
- •Обряды и запреты; семейные отношения
- •Закон и талмудическое право
- •Глава 11 Культура ислама
- •Картина мира
- •Отношение к иным религиям и их практикам
- •Последовательный монотеизм и предопределенность
- •Теократическая модель социума; структура общественных отношений
- •Вероучение ислама
- •Система мусульманских ценностей
- •Мораль, право и предпринимательство
- •Ислам и политика
- •Глава 12 Христианский тип культуры
- •Предпосылки и предтечи христианства
- •Христианская картина мира
- •Ценностные ориентации
- •Догматика и этика
- •Схоластика и мистика
- •Религия и наука
- •Средневековье; Византия и Запад
- •Специфика Возрождения; тенденции Реформации
- •Перипетии Нового и новейшего времени
- •Художественная практика христианства
- •Этика и прагматика
- •Исторические корни глобализации
- •Родство глобализма и антиглобализма
- •Глава 13 Русская культура
- •Условия формирования
- •Исторический очерк
- •Происхождение славян
- •Характеристики русской культуры
- •Наследие Византии и его значение
- •Особенности русского православия
- •Система ценностей
- •О текущих задачах
- •Русское искусство
- •Русская философия
- •Глава 14 Важнейшие политические доктрины
- •Ближний Восток
- •Индия и Китай
- •Античность
- •Средневековье
- •Эпоха Возрождения
- •Век Просвещения
- •Девятнадцатый век
- •Новейший период
- •Литература Основная
- •Дополнительная
Глава 2 Основные школы и концепции изучения культуры
Многообразие и многозначность подходов в исследовании культуры. Суждения древних и христианских мыслителей. Взгляды эпох Возрождения и Просвещения. Позиции философов Нового времени. Подходы русской философии дооктябрьского и зарубежного периодов. Теория «локальных цивилизаций »иих столкновения: от Н. Данилевского до А. Тайной и Э. Хантингтона. Культура и бессознательное: 3. Фрейд и К.Г. Юнг. Структурализм. Антропологическое направление. Концепция игровой культуры. Теоретики элитной культуры
Многообразие и многозначность подходов в исследовании культуры
Поскольку культурный материк, будучи специальной формой отражения мироздания, сам является своего рода вселенной, постольку он не может быть изучен и описан только с какой-то одной точки зрения. Настоящая глава как раз посвящена тому, какие его части открывались человечеству в эпохи, внесшие в его освоение наиболее весомый вклад, и какая его картина сложилась у нас в итоге к текущему моменту. Однако сначала еще несколько предварительных замечаний.
Прежде всего опять подчеркнем (это нам понадобится для корректного восприятия дальнейшего материала), что уровень
97
развития, а также содержание и качество деятельности человека зависят от степени его погруженности в конкретную разновидность культуры — обыденную или эталонную, массовую или элитарную, доминирующую или реликтовую, нормативную или ей противоположную (контркультуру). Одну из ведущих ролей во всякой из них играют культурные ассоциации. В последних же кроется причина неодинакового восприятия одного и того же явления разными народами. Они служат как бы ценностными фильтрами культуры, а естественно просеянные через них информация и впечатления, выраженные в реальных практиках этносов, подают нам наиболее очевидные и простые сигналы о своеобразии таковых и о том, в чем же именно оно заключается. Это «сито» определяет, что нам будет казаться чудным или даже чудаковатым, а что — привычным либо банальным.
Например, в русском языке, чтобы передать разные состояния снега, мы прибегаем к определениям: сухой, мокрый, снег с дождем и т.д. А в финском языке для любого из них есть свое особое существительное, числом около сорока. Здесь воплотились не только сведения об отличиях в хронологии проживания в соответствующих условиях, но и разница в овладении окружающей средой. Для нас важно выделить в предметах то общее, что их объединяет, финнам — их неповторимые детали.
Кратко история цивилизации может быть обрисована двумя все далее расходящимися тенденциями. Обе фатальны для выживания человечества. Одна выражается стремительным ростом средств самоуничтожения, другая — падением любовной культуры: всякий дикарь, как показывает описание брачных обычаев аборигенов, например, Н.Н. Миклухо-Маклаем, придающих им, в силу связи с продолжением рода, первостепенное значение, обнаруживает в обращении со своей избранницей куда большую изощренность, чем может себе даже вообразить любой из наиболее влюбленных в свою спутницу и искренне заботливых представителей постиндустриального общества.
Сейчас мы снова сталкиваемся с ярко выраженным пессимизмом в отношении будущего культуры. Вообще плач по ней и пророчества о ее кризисе и крахе перед лицом продуктов прогрес-
98
са имманентны на протяжении всей ее эволюции. Правда, ныне они впервые раздаются с такой интенсивностью, виной чему небывалый, никогда ранее не достигнутый нами технологический уровень, вытесняющий традиционно воспринимаемую духовную компоненту из большинства окружающих нас вещей в широком смысле слова. Впрочем, к примеру, симпатичный дизайн тоже ведь требует напряжения души. И возврат в искусстве к элементам первобытного наследия и стандартизации, несомненно, есть характерный психологический ход, закладывающий базу грядущему взрыву многокрасочного великолепия нового разнообразия художественных школ. Думаем, человечество справится и с сегодняшними вызовами не хуже, чем выходило из похожих неоднократных испытаний в прошлом.
Перечисленные обстоятельства, в свою очередь, постоянно продуцируют свежий интерес к осмыслению культурного феномена. Поэтому сначала нам следует обратиться к мнению философов, ибо философия содержит в себе суть его восприятия в каждом периоде истории, так как она проникает вглубь всего, чтобы создать целостное рациональное мировоззрение. Далее мы увидим, как постепенно осознавалась многогранность культуры и формировалось всестороннее понимание этого разнопланового явления.