- •Гомилетика Учебное пособие Оглавление
- •Лекция 1. Общие сведения о гомилетике Что такое гомилетика?
- •Что разумеется под словом "проповедник" в Священном Писании?
- •Что такое проповедь?
- •Краткий очерк истории проповеди
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 2. Можно ли научиться проповеди?
- •Идеальная проповедь
- •Евангельская проповедь
- •В евангельской проповеди не следует касаться посторонних тем, как например рассуждений об:
- •1) Обрядах
- •2) О философии
- •3) О недостатках других вероисповеданий
- •4) Евангельская проповедь чужда духу ветхозаветнего закона
- •5) Евангельская проповедь основана на сознании, что она исходит от Бога
- •6) В евангельской проповеди дух - главное, форма - второстепенное
- •7) В евангельской проповеди употребляется самый простой и понятный язык
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 3. Что необходимо проповеднику для составления проповеди?
- •1.Усиленная молитва
- •2. Знание Слова Божия
- •3. Знание проповедником окружающей жизни
- •4. Знание действительных нужд слушателей
- •5. Цель проповеди
- •6. Выбор текста для проповеди
- •Непосредственная разработка проповеди
- •1. Выбор формы проповеди
- •2. Отличие проповеди от беседы и лекции
- •3. Составление плана проповеди
- •4. Определение главной мысли проповеди
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 4. Перед выступлением с проповедью
- •Во время проповеди
- •Недостатки, которых проповедник должен избегать: Затягивание проповеди
- •Чрезмерное подражание
- •Повторение одного и того же
- •Искусственное духовное толкование
- •Наши критики - наши лучшие учителя
- •Контрольные вопросы
- •Образец конспекта Пойдём в Вифлеем и посмотрим (Лук.2:15)
- •Лекция 5. Служение проповедника
- •Качества проповедника Важность надлежащих качеств проповедника
- •Внутренние качества проповедника
- •Духовно-нравственные качества служителей
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительная литература
- •Образец конспекта проповеди Деятельность Иисуса Христа
- •Лекция 6. Качества проповедника Дар слова
- •Логичность и последовательность изложения
- •Голос проповедника
- •Одежда и пища проповедника
- •Значение образования для проповедника
- •Пороки, которых проповедник должен особенно избегать
- •Нерадение или духовная леность
- •Честолюбие
- •Пристрастие и лицеприятие
- •Мнимая учёность
- •Мрачный взгляд и неприветливость
- •Алчность и корыстолюбие
- •Пренебрежение к браку и семейной жизни
- •Устранение недостатков и пороков
- •О затруднениях в выборе текста
- •Как избрать лучший текст?
- •Избегать однообразия в выборе текстов
- •Особые случаи выбора текста
- •О постоянстве поисков текста
- •Контрольные вопросы
- •Образец конспекта текстовой проповеди
- •I. Кто стучит?
- •II. Почему Он стучит?
- •III. Каким образом Он стучит?
- •Лекция 8. О работе над текстом Священного Писания Разработка текста
- •Тема проповеди
- •В какие формы может быть облечена тема?
- •Способы разработки текстов
- •Обработка текста в гомилии по методу разделения на части
- •Разработка текстов тематической проповеди
- •Метод разработки текста по времени
- •1. "Вчера"
- •2. "Сегодня" (ст.3-12)
- •3. "Завтра" (ст. 13-16)
- •Метод вопросов
- •Экзегетический способ
- •Способ разобщения (дедукции)
- •Способ обобщения (индукции)
- •Взаимосвязь текста и содержания
- •Гармоничность содержания
- •Не затмевать главного второстепенным
- •Не перегружать содержания излишним материалом
- •Соблюдать порядок и ясность содержания
- •Постоянно совершенствовать содержание
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 10. Выбор темы проповеди
- •Серия проповедей
- •События из жизни
- •Праздники
- •Библейская ботаника и зоология
- •Смоковница
- •Маслина (Олеа эуропеа)
- •Кедр (Цедрус Либонотика) - Пс.91,13; Иез. 17,22-23
- •Виноградная лоза
- •Орлы-грифы (Гипаэтос)
- •Кит пророка Ионы
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
1. От какого слова произведено название "гомилетика" и что оно означает?
2. Что представляет из себя гомилетика сегодня как предмет изучения и почему она необходима?
3. Кто такой проповедник?
4. Что такое проповедь?
5. Что вы можете рассказать из истории проповеди?
6. Что вам известно об Оригене и Августине как о проповедниках и гомилетах?
7. В какие периоды были упадок и восстановление евангельской проповеди?
8. Какие имена великих проповедников вам более известны?
Лекция 2. Можно ли научиться проповеди?
Есть люди, которые охотно допускают, что для проповедника полезно снабдить себя научными познаниями, но научиться проповеди, по их мнению, нельзя.
Такой взгляд основывается на том, что проповедь есть только передача того, что Дух Святой хочет сказать людям через проповедника и потому, чем меньше человек проявляет своей воли или своего человеческого умения, тем лучше; учиться можно только у Христа (Мтф.23:8) и у Духа Святого, помазание Которого (1Иоан.2:27) учит нас всему и нет нужды, чтобы кто-либо учил нас.
Это всё совершенно верно. Если бы все проповедники давали простор действию Духа Святого в полной мере и руководствовались бы только Им, то не было бы места никакому научению.
Но люди не все одинаково дают простор действию Духа Святого, поэтому есть среди проповедников более духовные, есть менее духовные. В силу же закона любви Христовой, более духовные, должны помогать менее духовным своим опытом и знаниями, откуда вытекает необходимость в некоторых случаях поучений от людей.
Можно доказать, что высшему проявлению проповедничества или пророчества некоторые мужи Божий учились. У великого пророка Илии был ученик Елисей, у Елисея было множество учеников, которых называли "сынами пророческими" (4Цар.4:38).
В Коринфской церкви возникали различные недоразумения относительно способов пророчествования. По этому поводу апостол Павел написал своё разъяснение в 14 главе 1Кор. В сущности говоря, это - чудная лекция на тему о "пророчествовании" в собраниях. Она могла бы быть одной из глав "гомилетики". Поэтому проповедник должен приближаться к Богу для больших познаний Слова Божия, но, в то же время, он не должен пренебрегать опытом других проповедников и, особенно, тех, кто более духовен.
Идеальная проповедь
Идеальная проповедь - это проповедь Иисуса Христа. Иисус говорил так сильно, так могущественно, что враги Его, приходившие взять Его, умилялись сердцами и говорили: "никогда человек не говорил так, как Этот Человек" (Иоан.7:46).
Каковы отличительные черты проповеди Христа?
1) Проповедь Иисуса Христа была так проста, что всякий ребёнок мог понимать её.
Что может быть проще таких Его слов: "взгляните на птиц небесных: они не сеют, не жнут, не собирают в житницы; и Отец ваш небесный питает их. Вы не гораздо ли лучше их? (Мтф.6:26). Он говорил сжато и кратко, но ясно. В Его речи не было ни одного лишнего слова.
2) Вместе с тем, Его проповедь была неизмеримо глубока, так что величайшие умы не могут исчерпать её смысла.
"Блаженны нищие духом..." (Мтф.5:3).
"Не заботьтесь о завтрашнем дне..." (Мтф.6:34).
"Не противься злому..." (Мтф.5:39).
"Любите врагов ваших..." (Мтф.5:44).
Никто никогда не говорил таких истин.
3) В проповеди Христа можно заметить разнообразие способов. Иногда Его проповеди были ввиде рассуждений без притчей и примеров. Но, чаще всего, Он говорил притчами и приводил примеры из жизни (Мтф.1Згл; Лук.15гл. и др.).
Но всегда Он развивал одну и ту же великую истину, - о любви Божией к людям и о Царствии Божием.
4) В Его проповеди дивным образом сочетались глубокое смирение и величавая властность.
Когда Он говорил: "Придите ко Мне, все труждающиеся и обременённые, и Я успокою вас; возьмите иго Моё на себя и научитесь от Меня, ибо Я кроток и смирён сердцем" (Мтф. 11:29) - это был кротчайший голос на земле.
Но, вместе с тем, в Его речах чувствовался Тот, Кто имеет власть (Мтф.7:29).
Прочтите Мтф. 23. Как кротость, так и властность производили в проповеди Христа неотразимое впечатление.
5) В проповеди Христа проявлялось удивительное знание сердец человеческих, к которым Он обращался (Йоан.4:16-18; 8:7).
6) Проповедь Христа всегда опиралась на Писания (Лук.4:17; Мтф.5:17-20).
7) Главная цель всех проповедей Иисуса Христа заключалась в том, чтобы "взыскать и спасти погибшее" (Мтф. 18:11-14 и др.).