1. Прочтите текст и вставьте пропущенные слова, помещенные после текста.

English is the medium of a great deal of the world’s knowledge, ___ 1 in such areas as science and technology. And ___2____ to knowledge is the business of education. When we ___3____ why so many nations have in recent years made English an official language or ___4____it as their chief foreign language in schools, one of the most important reasons is always ____5_____ - in the broadest sense.

Since the 1960s, English 6 the normal medium of instruction in higher education for many countries – 7 several where the language has no 8 . Advances courses in the Netherlands, for example, are widely 9 in English. No African country uses its indigenous language in higher education, English being used in 10 of cases. The English language teaching business 11 one of the major growth industries, around the world in the past 30 years.

especially, investigate, access, chosen, educational, has become (2), official status, including, taught,  the majority.

2. Поставьте три вопроса к тексту.

1.

2.

3.

3. Объясните значение слов одним предложением.

1) a Lingua Franca

2) a mother- tongue speaker

3) a global village

4) layering

5) loanwords

4. Переведите на английский язык.

1) язык права

2) тщательно разработанный план

3) экономическая мощь ____________

4) полуофициальный язык

5) слова, заимствованные из других языков

5. Переведите предложения.

1. Under Norman rule the official language in England was French.

2. Since there is no time like the present, he thought it was time to present the present.

3. I did not object to the object.

GLOSSARY

1. achieve – достигать, добиваться

~ one’s purpose (aim) – добиваться своего (своей цели)

~ a status – достичь статуса (положения)

2. community – община, общество, сообщество, объединение, общность

~ rallies – общественные марши

~ of opinions – общность мнений

~ of race – принадлежность к одной расе

bilingual ~ - двуязычное общество

international ~ – международное сообщество

religious ~ – религиозная община

3. convention – договор, соглашение, конвенция, обычай, условность

implicitly accepted language ~s – общепринятые языковые условности (правила)

international ~ – международная конвенция, международное соглашение

signs and ~s – знаки и правила их применения

conventional – обычный, привычный

~ understandings – привычные представления о чем-либо

~ crimes – традиционные (обычные) виды преступлений

4. domain – область, сфера, поле деятельности

in the ~ of science – в области науки

in the ~ of literature – в области литературы

~ of transportation and accommodation – сфера перевозок и проживания

~ name – домен (доменное имя)

5. increase – 1. увеличивать, вызывать увеличение, усиливать; 2. возрастание, рост

~ in number – увеличивать (возрастать) численно

~ in size – увеличиться в размере, расти

~ the speed – увеличивать скорость

~ one’s knowledge – расширять свои знания

~ of knowledge – рост знаний

~ of (in) population – рост (увеличение) населения

6. language – язык, речь

articulate ~ – членораздельная речь

artificial (informational, logical) ~ – искусственный (информационный, логический) язык

finger ~ – язык жестов, язык глухонемых

literary ~ – литературный язык

living (dead) ~ – живой (мертвый) язык

official ~ – официальный язык

semi-official ~ – полуофициальный язык

spoken ~ – разговорный язык, устная речь

the English ~ – английский язык

written ~ – письменность, письменная речь

~ of science – язык науки

7. Lingua Franca – язык международного общения, общепонятный смешанный язык,

используемый людьми из разных стран

single Lingua Franca – единственный язык международного общения

mother-tongue – родной язык, праязык

8. means – средство (средства), способ (способы)

~ of communication – средство (средства) связи (сообщения)

~ of identification – средства опознания, установление личности

~ of protection – средства защиты

by means of – при помощи, посредством

by all means – любыми средствами, любым способом, любой ценой

9. particular – 1. подробность, деталь; 2. особый, особенный, специфический,

исключительный, заслуживающий особого внимания

~ advantages – особые преимущества

~ case – особый случай

my own ~ sentiment – мое сугубо личное восприятие (ощущение)

in ~ - в особенности, в частности

go into ~s – вдаваться в подробности

particularly – особенно, подробно, детально

10. power – сила, мощь, энергия, могущество, власть

absolute (supreme) ~ – абсолютная (верховная) власть

economic ~ – экономическая мощь

political ~ – политическое могущество

technological ~ - техническая мощь

powers – державы, полномочия

delegation of ~s – передача полномочий

large ~s – широкие полномочия

leading ~s – ведущие державы

11. status – общественное положение, статус

diplomatic ~ – дипломатический статус

global ~ - всемирный статус

legal ~ – правовой статус

international ~ – международный статус

MODULE 2

COMMUNICATION

UNIT 1. WHAT IS COMMUNICATION?

Sender is a person who sends information.

Receiver is a person who gets information.

Information can be a lot of different things depending on the context. People sometimes view information and the medium to transfer it as one and the same. They aren't. Let's distinguish between the information being sent that the medium used to send it.

The information can be: words, gestures, drawings, paintings, songs, music.

The means can be: speeches, emails, blogs, forums, text messages, voice messages, poems, essays, books, newspapers, ads, articles, and practically anything you can speak through, write on or draw on.

Effective Communication is a process where a message is received and understood by the receiver in the manner that the sender intended it to be.