- •Список использованных источников…………………………………………….118
- •Приложение и……………………………………………………………………..143 Введение.
- •Глава1. Теоретико-методологические основы исследования инновационной деятельности.
- •1.1. Инновационные социальные технологии: понятие, особенности, структура, типы
- •1.3 Особенности переживания детьми утраты родителя.
- •1.4 Проблемы социальной поддержки неполной отцовской семьи.
- •Глава 2. Инновационные технологии социальной работы с детьми из неполных отцовских семей.
- •2.1 Использование инновационных технологий в работе с детьми из неполных отцовских семей.
- •2.2 Технологии социальной работы с неполной отцовской семьей.
- •2.3 Группы само- и взаимопомощи как инновационная технология социальной работы с одинокими отцами.
- •3.1 Методологический раздел программы
- •3.1.1 Обоснование выбора темы.
- •3.1.2 Структурно-функциональный, генетический анализ и основная социальная функция объекта
- •3.1.3 Формулировка проблемы
- •3.1.4 Формулировка системы целей и задач исследования
- •3.1.5 Формулировка системы гипотез.
- •3.1.6 Теоретическая модель эмпирического исследования
- •Эмпирическая интерпретация ключевых понятий гипотез Первая эмпирическая модель измерения признаков объекта исследования.
- •3.1.8 Структура и объем генеральной совокупности
- •Единица наблюдения
- •3.2 Процедурная часть программы
- •3.2.1 Переход от методологической части программы к процедурной.
- •3.2.2 Определение типа отп, схема выборки и оптимальное число индикаторных ячеек
- •3.2.3 Методы наблюдения, анализа документов, опроса и гипотезы
- •3.2.4 Методы обработки эмпирических данных
- •3.2.5 Интерпретация результатов исследования
- •3.2.6 Практические рекомендации
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Исходные данные
- •Содержание работы
- •Научно-библиографичсекий поиск
- •Уважаемые коллеги!
- •Заранее благодарим Вас за сотрудничество!
- •Благодарим Вас за искренние ответы!
- •Дорогой друг!
- •Сетевой график эмпирического социологического исследования
- •Устав краевого государственного учреждения социального обслуживания «Краевой кризисный центр для мужчин»
- •Приложение и
- •Занятие №2. «Сплочение и доверие» (детская группа)
- •Занятие №3 «Рисуем круги...» (детско-родительская группа)
- •Занятие №4 «Маски» (детская группа)
- •Занятие №5 «Мой мир» (детская группа)
- •Занятие №6 «Портрет-автопортрет» (детско-родительская группа)
- •Занятие №7 «Создатель» (детская группа)
- •(Детская группа)
- •Занятие №9 «Чудесный ковер» (детско-родительская группа)
- •Занятие № 10 «Рисуем деревья» (детская группа)
Сетевой график эмпирического социологического исследования
дата вид работ |
02.02- 02.03 |
03.03- 18.03 |
19.03-28.03 |
29.03-10.05 |
11.05- 19.05 |
20.05- 23.05 |
24.05 27.05 |
28.05-01.06 |
02.06 09.06 |
1. Сбор предварительной информации об объекте исследования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Определение темы, объекта и предмета исследования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Написание программы ЭСИ на тему: Инновационные технологии социальной работы с несовершеннолетними детьми из неполных отцовских семей (на примере ККЦМ) в 2010-2011г.г. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Встреча с руководством Краевого кризисного центра для мужчин и обсуждение проведения ЭСИ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Сбор информации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Обработка информации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Разработка практических рекомендаций.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение Ж
Карточка наблюдателя:
Наблюдатель (И.Ф.О.) Ковалева Мария Юрьевна
Предприятие КГУСО "Краевой кризисный центр для мужчин"
Адрес Алтайский край, город Барнаул, улица им. Г. Исакова, 113-Е
Дата наблюдения ______________________
Начало_______________________________
Конец_________________________________
Общая продолжительность______________
Подпись наблюдателя___________________
Карточка наблюдений.
m
|
Наличие рабочего стола, стула,канцелярских принадлежностей |
Наличие компьютера, телефона |
Наличие шкафа |
||||
n |
Удобный стол, достаточное количество принадлежностей |
Неудобный стол, недостаточное количество принадлежностей |
имеются |
Не имеются |
имеются |
Не имеются |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
Приложение З