- •1. Общее представление о разделах курса «Психология личности». Взаимосвязь теор и эмпирич уровней иссл личности. Место проблемы личности в системе наук. Личностный принцип в ψи.
- •2. Понятие, определения, принципы изучения личности в общей психологии. Общие требования к определению личности. Личность в определениях г.Олпорта и с.Л. Рубинштейна.
- •3. Особенности иссл личности. Классификация методов. Трудности при изучении личности.
- •4. Проблема нормы и патологии личности.
- •5. Проблема девиантного поведения
- •6. Проблема структуры личности в науч исследовании. Авторские стр-ры личности в отеч и заруб теориях
- •7. Определение личности, понятие структуры. Критерии выделения и хар-ка основных подструктур личности по к.К. Платонову.
- •8. Структура человека в концепции б.Г.Ананьева см. Фото
- •10.Структура личности в теории к.ГЮнга
- •11. Современные зарубежные структуры личности.
- •13. Проблема типологии личности. Гуморальные типологии личности.
- •13. Морфологические, психофизиологические, психиатрические типологии личности.
- •14. Психиатрические типологии личности.
- •15. Социально-личностные типологии.
- •16. Типология личности в психоанализе. Уравнения типологий Блюма.
- •17. Типологическая модель з. Фрейда.
- •18. Типологическая модель к.Г. Юнга
- •19. Типология личности э.Фромма.
- •20. Теория компенсации и типы личности а. Адлера.
- •21. Проблема характера в псохологии. Характер и личность. Понятие и определение хар-ра. Проблема структуры характера. Типы характера.
- •25. Понятие тревожности. Тревога, страх, испуг, боязнь. Определение тревожности. Функции тревожности. Хар-ки состояния тревожности (поХанину). Виды тревожн.
- •23. Первичная и вторичная тревожность. Тревожные расстройства. Тревожность и депрессия:сходство и различия симптомов
- •24. Детерминация тревожности.
- •25. Теории тревожности в психоанализе.
- •28. Птср
- •29. Понятие и определение психологических защит. Функции.
- •30. Классические механизмы психологических защит по з. Фрейду.
- •31. Психологич защиты в классич психоанализе и неофрейдизме.
- •32. Теория Плутчика о связи эмоций и психологич защит.
- •33. Психол мех-мы личностной защиты в гуманистич психологии и работах отеч психологов
- •34. Классификация психол защит и их роль в адаптации личности. Методы изуч.
- •38. Коппинг-мех в заруб теориях.
- •40. Понятие агрессии. Определение.Цели. Положит и отрицат функции.
- •41. Виды агрессии.
- •42. Психоаналитические теории агрессии.
- •43. Эволюционные теории агрессии.
- •44. Бихевиоральные теории агрессии.
- •45. Проблема детерминацииагр поведения. Факторы воспитания и культуры.
- •46. Ситуационные и личностные детерминанты агрессивности.
- •47. Проблема регуляции агрессии.
- •48. Использование поощрения и наказания для сдерживания насилия.
- •49. Методы изучения агрессивности.
- •50. Понятие самосознания личности. Определение. Развитие самосознания. Проблема «я-концепции»
- •51. Общая хар-ка психоанал направления
- •52. Личность в гумастич психологии – общ хар-ка
- •54. Сравнительный анализ основных направлений исследования личности в зарубежной психологии. См 51-53
- •55. Стиль жизни личности: понятие, определение, признаки. Характеристики стиля жизни личности. Типы стилей жизни личности.
- •56. Стили жизни по в.Н. Дружинину
6. Проблема структуры личности в науч исследовании. Авторские стр-ры личности в отеч и заруб теориях
Проблема стр. – главн. в люб. науке. нет единого описания в ψгии. «Сумма», «организация», «совокупность» →в опр-нии. К стр. обратились в научном понимании только тогда, когда и в др. науках → стр-ры. Современная ψя выходит из метасистемного подх. (Карпов) Единица для структуры? Личность как сис-му впервые стал описывать Фрейд и в ψанализе. Отечественная ψя → большой вклад. Рубинштейн (но нет стр-ры), Леонтьев → системобраз. кач-ва, мотивы и т.д., Ломоф Б.Ф. → 3 глоб-е сферы (ψй портрет личности): эмоции, инт-т, воля; Выготский→ хар-ки личности (но не стр-ра); Платонов К.К.
Изолированное изуч личностных качеств, как правило, имеет низкую объяснительную и предсказательную ценность, если учитывать, что иссл-ся целостная личность (личность как совокупность, система Эл-тов, т.е. как стр-ра). проблема стр-ры личности, структурной организации личностных качеств явл одной из важнейших как в теор, так и прикл иссл.Данная проблема еще не решена, о чем говорят порой не соотнос авторские стр-ры личности. Платонов пр-л пр-пы создания стр. Л.: 1. пр-п развития филогенеза и социогенеза, 2. Иерархия; 3. Учёт соотн-я биол-го и соц-го; 4. Пр-п динамичности и др. Пр-л этапы создания стр-ры Л: 1) чтобы описать стр-ру нужно установить церое (Л). отграничить и опр-ть. 2) выявить эл-ты целостности Л, а именно неразложимы части и отн-но автономные. 3) нужно выявить необходимое и достаточное число подструктур, в кот. уложаться все элементы целостного. 4) необходимо подвергнуть классиф-ии подстр-ры и эл-ты. 5) выявить иерархию подстр-р.
Авторские стр-ры в отеч теориях:
К.К. Платонов – 4 подструктуры:
1. направленность и отношения личности
2. опыт
3. индив особ-ти психич процессов
4. биопсихич св-ва, темперамент
наружные постр-ры: характер, способности. Рубинштейн, Мясищев и Леонтьев – нет структуры.
А.Г. Ковалев:
1. направленность (потр,интер,идеалы)
2. способности (волевые,IQе,эмоц св-ва)
3. характер (отношенияц и способы повед)
4. темперамент (природные св-ва)
Б.Г. Ананьев – общ стр-ра человека:
1. чел как индивид: возрастно-половые, индивид-типические, психофизиол св-ва, органич потр-ти, задатки, темперамент
2. Личность:
а) первич св-ва: статус, роли, ценност ориент
б) вторич св-ва: мотивация, сознание и др.
Факторный анализ исп-и при создании стр-ры Л нек-ми + зарубежн. патоψе методики. Мельников и Ямпольский выд-т фак-ры (по MMPI и Кеттеллу): 1. ψя неуравновешенность, 2. Асоциальность, 3. Интроверсия, 4. Сензитивность. У отеч-х учёных почти у всех не присутствует бессознательное, момент самосознания.
Авторские стр-ры в заруб теориях:
2 группы теорий: 1- стр-ры, осн. на патоψх исследованиях, 2-лексикографический подход.
к 1м: стр-ра Фрейда, Мюррея, Юнга, Роршаха, Райха. патоψе иссл-я были обобщены в MMPI (10 базовых шкал). Можедб Гуфа: опр-к – калифорнийск. ψй опр-к (CPI) тоже на осн. MMPI. 20 шкал, кот. объедин. в 4 гр. 1я гр. – стилевые оценки личности и т.д. * доминир-е, незав-ть, эмпатия и др. 33факторная динамическая модель Грайгера – динамическая модель личности (DPI) к 2м: Олпорт – анализ словаря → 4500 слов; Кеттел из 4500 → 171 слово. Нужно выявить у людей6 3 группы данных L-данные – реальная жизнь (наблюдение экспертов), Q-данные – сведения, полученные с пом-ю опросников и др. методов оценки. T-данные – данные объект. тестов. 5 млн. чел. → 16 фак-в → 8 фак-в 2го порядка. Первый Гилфорд. Исследования МакКензи → 3 фактора Исследования Айзенка → 3 фактора Большая 5ка – факт-я стр-ра Л, созд. Норманном в 1963г. 5 фак-в: экстраверсия, дружелюбность, добросовестность и сознат-ть (вместе), нейротизм, культура. макКрей и Коста в 1987 → опр-к для Большой 5ки, заменили культуру на открытость. Вариант опр-ка Орёл, Сенин. 33 факторная модель Грайгера 10компанентная Крута и др.