УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«СОЦИОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ»

1. Цель дисциплины

Дисциплина «Социология и психология управления» рассматривает основные теоретические и практические проблемы, изложенные в разделах «Социология управления» и «Психология управления» для подготовки специалистов по специальности 080505.65 “Управление персоналом”.

Содержание учебной дисциплины задано в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования для специальности 080505.65 «Управление персоналом». В содержательном отношении дисциплина включает вопросы управления как общественного и психологического явления; характеристику объекта и предмета социологии и психологии управления; современные тенденции и принципы управления социальными организациями; рассмотрение аппарата управления как определенной социальной группы; структуру и потенциал социальной организации; психологию деятельности труда руководителя в организации; характеристику организационной культуры.

Тематика дисциплины нацелена на повышение уровня теоретического и практического владения управленческими навыками у специалистов в области управления, менеджеров в различных сферах функционирования в профессиональной сфере. Овладение новыми управленческими навыками и знаниями в этой области и совершенствование имеющихся неотделимо от углубления понимания основных психологических характеристик управления при общении, протекании коммуникационного процесса, при принятии управленческих решений, при совершенствовании навыков управления у руководителя.

Главная цель дисциплины состоят в том, чтобы формирование у слушателей системы знаний в области социологии и психологии управления способствовало развитию культуры управленческого мышления, управленческой компетентности.

2. Задачи дисциплины

Задачи дисциплины состоят в формировании у студентов системы общетеоретических представлений об отношениях, возникающих в системе управления как социальном явлении, социальных институтах управления, субъектов управления различных предметных сфер; в формировании основных управленческих навыков, которые должен иметь управленец-профессионал любого профиля для успешной работы по своей специальности и каждый член общества – для успешной коммуникации в самых различных профессиональных и социальных сферах своей деятельности.

Реализация целей дисциплины «Социология и психология управления» осуществляется путем решения следующих задач:

• знакомство студентов с категориальным аппаратом дисциплины, с основными теориями и концепциями социологии и психологии управления, методами социологического и психологического анализа процессов управления и практикой их применения;

• рассмотрение основных теоретико-методологических проблем социологии и психологии управления,

• использование психологических методик и социологических технологий в практике управления;

• осознание роли социологии и психологии управления в оптимизации государственного и муниципального управления.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины определены государственным стандартом. В ходе изучения дисциплины «Социология и психология управления» студенты должны не просто приобрести теоретические знания в названных областях научных знаний, но и научиться практически применять их для построения и реализации управленческих ситуаций, их решения, продуктивного участия в процессе общения, достижения своих коммуникативных и организационных целей.

В результате изучения курса специалист должен знать и уметь:

• грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику, теоретические знания и умения, основные понятия социологии и психологии управления;

• специфику изучения структуры организаций и управления, внешней среды, мотивации, культуры и инноваций в социологии и психологии управления;

• осознанно применять методы социологии и психологии управления для анализа управленческих ситуаций;

• применять конкретную модель при принятии решений; характерные способы и приемы формирования управленческих стратегий;

• анализировать, систематизировать и обобщать управленческую информацию, адекватно использовать полученную информацию в управлении

В результате изучения дисциплины специалист должен владеть: культурой управленческого мышления; нормами управленческой деятельности; навыками подготовки документов в управленческой деятельности; навыками самостоятельного решения управленческих проблем; формами деловой этики и делового взаимодействия, дискутирования по профессиональным проблемам.