Темы семинарских занятий Очная форма обучения

Раздел 1. Социология управления

Тема 2. Социология управления: объект, предмет, задачи и проблемы науки (2 часа)

Цель: рассмотреть управление как объект и предмет социологического знания, исторические традиции и опыт социологического изучения управления. Провести соотношение социологии управления со смежными областями социологического знания, ее теоретико-методологические основания.

Вопросы для обсуждения

1. Управление как объект и предмет социологического знания.

2. Исторические традиции и опыт социологического изучения управления.

3. Основные проблемы и категориальный аппарат социологии управления.

4. Необходимость и сущность социологического обеспечения социального управления.

5. Социально-управленческие функции социологии.

6. Основные направления и проблемы социологии управления.

Литература: основная – 30, 44, 96, 60, 64, 75, 82, 87; дополнительная – 11, 16, 21, 168.

Тема 3. Социальные организации (2 часа)

Цель: дать определение социальных организаций, охарактеризовать формы, функции организаций, организационную культуру, рассмотреть социальные группы в организациях и организационный статус и функции членов организации.

Вопросы для обсуждения

1. Закономерности социальных организаций.

2. Типы и виды социальных организаций.

3. Тенденции и закономерности развития социальных организаций.

4. Социально-профессиональный статус членов организаций.

5. Социальный портрет члена организации, индикаторы описания и современные характеристики (чиновничество, бюрократия, номенклатура как понятия и явления).

1. Межличностные отношения и коммуникация в социальных организаций.

2. Девиантное поведение и конфликты в организациях.

3. Социологическая диагностика организационного состояния и развития их структур.

4. Социологическая диагностика кадров в организациях.

5. Социологическая экспертиза управленческих решений.

6. Социологические стратегии оценки эффективности функционирования организаций.

Литература: основная – 26, 44, 59, 71, 82, 83, 87, 89; дополнительная – 8, 11, 12, 14, 26, 36, 115, 120.

Тема 4. Среда управления (2 часа)

Цель: изучить критерии оценки состояния среды управления; формировать навыки выработка целей управленческого действия, выбора тактики и стратегии управленческого действия; проанализировать уровни и факторы управленческого действия.

Вопросы для обсуждения

1. Критерии оценки состояния среды управления.

2. Выработка целей управленческого действия.

3. Внешнее и внутреннее управленческое действие.

4. Выбор тактики и стратегии управленческого действия.

5. Факторы оптимизации управленческого действия.

Литература: основная – 1, 8, 11, 14, 15, 17, 20, 26, 32, 35, 38; дополнительная – 6, 7, 126, 129, 162, 165.

Тема 5. Характеристики основных организационных моделей

(2 часа)

Цель: Рассмотреть основные организационные модели, провести их сущностные качества, принципы, лежащие в основе, интересы работников и руководителей, перспективы развития. Охарактеризовать модель рациональной бюрократии М. Вебера.

Вопросы для обсуждения

1. Сущность бюрократии. Государственная бюрократия.

2. Модель рациональной бюрократии М.Вебера.

3. Критика концепции М.Вебера.

4. Основные организационные модели.

5. Рациональная модель организации.

6. Интеракционистская модель организации.

7. Структуралистская модель организации.

Литература: основная – 1, 12, 14, 20, 26, 39, 42, 63, 66, 75; дополнительная – 11, 12, 21, 120, 122 .