- •Темы семинарских занятий Очная форма обучения
- •Раздел 1. Социология управления
- •Тема 2. Социология управления: объект, предмет, задачи и проблемы науки (2 часа)
- •Тема 3. Социальные организации (2 часа)
- •Тема 4. Среда управления (2 часа)
- •Тема 5. Характеристики основных организационных моделей
- •Тема 7. Диагностика социального самочувствия и напряженности в организациях и в обществе (2 часа)
- •Раздел 2. Психология управления
- •Тема 10. Психологические типы и их типологические характеристики (2 часа)
- •Тема 12. Особенности невербального коммуникационного взаимодействия (2 часа)
- •Тема 19. Проблема лидерства (2 часа)
- •Тема 20. Принципы работы команды (2 часа)
- •Тема 21. Проблемы этики и психологии делового общения (2 часа)
- •Темы семинарских занятий Заочная форма обучения, ввпо
- •Тема 12. Особенности невербального коммуникационного взаимодействия (2 часа)
- •Тема 20. Принципы работы команды (2 часа)
- •Тема 21. Проблемы этики и психологии делового общения (2 часа)
Тема 19. Проблема лидерства (2 часа)
Цель: раскрытие основных особенностей формирования и реализации феномена лидерства
Вопросы для обсуждения
Лидерство как феномен, как процесс социального влияния.
Основные типы лидерства. Особенности управленческого лидерства.
Роль лидерства в динамике групповых процессов.
Место и роль управленческого лидера в системе организационных отношений.
Личностные характеристики управленческого лидера.
Управленческое лидерство и основы его эффективности.
Лидер и команда.
Компетентность лидера как фактор эффективности. Критерии оценки компетентности лидера.
Литература: основная – 2, 5, 15, 20, 25, 29, 30; дополнительная – 50, 66, 77, 103, 106, 124.
Тема 20. Принципы работы команды (2 часа)
Цель: определить основные принципы работы команды как целостной системы
Вопросы для обсуждения
Понятие команды. Составляющие в определении характера команды.
Сравнение сильных и слабых сторон командной работы. Эффективное управление командами.
Типы команд. Сравнение основных типов команды.
Особенности эффективной команды. Характеристики эффективной команды.
Технология построения команды.
Принципы работы команды.
Создание условий для роста каждого из членов команды. Воспитание потенциальных лидеров.
Литература: основная – 2, 11, 16, 20, 23, 27, 28, 29; дополнительная – 32, 45, 48, 77, 96, 104, 106, 121.
Тема 21. Проблемы этики и психологии делового общения (2 часа)
Цель: дать основные представления о проблемах этики и психологии, возникающих в деловой сфере, определить их специфику
Вопросы для обсуждения
Психологические модели общения руководителя с подчиненными.
Права и обязанности сотрудников.
Делегирование как процесс. Положительные факторы делегирования полномочий.
Методы при передаче полномочий и ответственности.
Основные аспекты ответственности при делегировании.
Наиболее характерные приемы «силового давления» подчиненного на руководителя.
Авторитет руководителя. Руководство коллективом.
Роль руководителя в становлении коллектива. Мотивирование людей.
Жизненные стратегии и социальное продвижение.
Литература: основная – 1, 2, 4, 13, 16, 20, 23, 29; дополнительная – 30, 55, 65, 97, 104, 116, 121.
Темы семинарских занятий Заочная форма обучения, ввпо
РАЗДЕЛ 1. СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Тема 4. Среда управления (2 часа)
Цель: изучить критерии оценки состояния среды управления; формировать навыки выработка целей управленческого действия, выбора тактики и стратегии управленческого действия; проанализировать уровни и факторы управленческого действия.
Вопросы для обсуждения
Критерии оценки состояния среды управления.
Выработка целей управленческого действия.
Внешнее и внутреннее управленческое действие.
Выбор тактики и стратегии управленческого действия.
Факторы оптимизации управленческого действия.
Литература: основная – 1, 8, 11, 14, 15, 17, 20, 26, 32, 35, 38; дополнительная – 6, 7, 126, 129, 162, 165.
РАЗДЕЛ 2. ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ