- •Технологическая карта дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Аннотация
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Основная литература
- •Содержание разделов и тем учебной дисциплины раздел 1. Психология как наука. Предмет и объект Тема 1. Психология как наука
- •Тема 2. Понятие о человеке
- •Тема 3 . Понятие о человеке-индивиде
- •Тема 4. Понятие о человеке-личности
- •Тема 5. Понятие о человеке-индивидуальности
- •Тема 6. Понятие о психике. Элементы анализа психического
- •Список ключевых понятий по разделу
- •Дополнительная литература по разделу
- •Раздел 2. Преобразования человека и психики Тема 7. Эволюционные и культурно-исторические преобразования людей
- •Тема 8. Индивидуальные преобразования человека и психики
- •Список ключевых понятий по разделу
- •Дополнительная литература по разделу
- •Раздел 3. Интегративные психические образования Тема 9. Мотивационные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 10. Аффективные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 11. Психодинамические психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 12. Регуляторные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 13. Сенсорно-перцептивные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 14. Мнемические психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 15. Интеллектуальные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 16. Креативные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 17. Психомоторные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 18. Коммуникативно-речевые психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 19. Нравственные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Тема 20. Рефлексивные психические образования
- •Список ключевых понятий по теме
- •Дополнительная литература по теме
- •Раздел 4. Организм и психика Тема 21. Соматические свойства человека
- •Тема 22. Психические свойства человека
- •Список ключевых понятий по разделу
- •Дополнительная литература по разделу
- •Раздел 5. Функции психики Тема 23. Имплицитные функции психики
- •Тема 24. Понятие об эксплицитных функциях психики.
- •Тема 25. Коммуникативные функции психики
- •Тема 26. Информационные функции психики
- •Тема 27. Когнитивные функции психики
- •Тема 28. Эмотивные функции психики
- •Тема 29. Конативные функции психики
- •Тема 30. Креативные функции психики
- •Список ключевых понятий по разделу
- •Дополнительная литература по разделу
- •Раздел 6. Структура психики Тема 31. Аналитические основания структуры психики
- •Тема 32. Классификация структурных компонентов психики
- •Тема 33. Структурная организация психики в процессе интериоризации
- •Тема 34. Структурная организация психики в процессе экстериоризации
- •Тема 35. Современный подход к рассмотрению структуры психики
- •Список ключевых понятий по разделу
- •Дополнительная литература по разделу
- •Раздел 7. Формы проявления психического Тема 36. Проявление психического в телесных движениях, действиях и деятельности человека
- •Тема 37. Проявление психического во внешнем облике человека
- •Тема 38. Проявление психического в поступках и поведении человека
- •Список ключевых понятий по разделу
- •Дополнительная литература по разделу
- •Приложения Организация самостоятельной работы Тематическое планирование самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе
- •Методические рекомендации для студентов Доклад (сообщение)
- •Тесты и проверочные работы
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Контрольные вопросы по курсу «Основы общей психологии» (направление «Психология», специальность «Психология», 1 часть, 1 курс).
- •Контрольные вопросы по курсу «Основы общей психологии» (направление «Психология», специальность «Психология», 2 часть, 2 курс).
- •Темы рефератов по персоналиям
- •Список литературы для конспектирования
Тема 35. Современный подход к рассмотрению структуры психики
Основные концепции структуры психики в отечественной психологии. Концепция Л.М. Веккера (единая теория психических процессов). Концепция В.А. Ганзена (системная концепция). Концепция Б.Ф. Ломова (системная детерминация психических явлений). Концепция В.В. Никандрова (функциональная структура психики). Концепция А.С. Горбатенко (системная концепция психики). Концепция В.Д. Балина (психическое отражение).
Список ключевых понятий по разделу
Психические свойства, психические процессы, психические функции, психические состояния, психические образования, структура, система, элементы психической организации человека, экстериоризация, интериоризация.
Дополнительная литература по разделу
-
Ананьев Б.Г. Психологическая структура человека как субъекта//Человек и общество. Вып.2,Л.,1967
-
Веккер Л.М. Психические процессы. Л., 1974.
-
Горбатенко А.С. Системная концепция психики и общей психологии. Ростов-на-Дону, 1994
-
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.
-
Панферов В.Н. Психология человека. СПб.,2000
-
Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. М. ,1982
-
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.,1998
-
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. СПб.,1957
-
Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. М. , 1959
Раздел 7. Формы проявления психического Тема 36. Проявление психического в телесных движениях, действиях и деятельности человека
Движение как материализация психической активности. Двигательные рефлексы как формы проявления психического. Проявление психического в безусловных рефлексах и непроизвольных движений. Проявление психического в условных рефлексах и произвольных движениях. Проявление психического в свойствах движений человека (в скорости, силе, темпе, ритме, координированности, точности, пластичности, ловкости и других).
Психологическое содержание действий: аффективное, сенсорно-перцептивное, мнемическое, интеллектуальное, имажинитивное, речевое, коммуникативное, организационное, эмотивное, рефлекторное, регуляторное, нравственное.
Репрезентация психологии человека в деятельности и ее продуктах. Репрезентация в деятельности потребностей, мотивов, способностей и отношений человека.
Тема 37. Проявление психического во внешнем облике человека
Внешний облик как язык психологического общения. Знаковая функция элементов и компонентов внешнего облика. Элементы и компоненты внешнего облика как признаки психологических особенностей человека.
Психологическое содержание антропологических особенностей внешнего облика (расовых, этнических, половых, возрастных, конституциональных).
Психологическое содержание функционально-динамических особенностей внешнего облика (мимики, жестов, походки, поз, голоса и речи).
Психологическое содержание оформления внешнего облика в одежде и косметике, раскрашивании и татуировке, рубцевании и деформации.
Внешний облик как инструмент психологического взаимодействия партнеров. Невербальные средства психологического взаимодействия людей (кинесика, такесика, ольфакторика). Вербальные средства психологического взаимодействия людей (речь, просодика, экстра-лингвистика).