- •Часть II
- •Lektion 5
- •Grammatische Übungen
- •Wiederholen Sie das Thema “Modalverben”. Konjugieren Sie alle Modalverben im Präsens. Beachten Sie dabei die Änderung des Stammvokals und keine Endungen in 1. Und 3. Person Singular.
- •2. Übersetzen Sie ins Russische.
- •3. Setzen Sie die Modalverben im Präsens ein:
- •4. Beantworten Sie folgende Fragen bejaend, dann verneinend.
- •5. Ergänzen Sie folgende Sätze durch passende Modalverben:
- •6. Merken Sie sich!
- •7. Ersetzen Sie das Pronomen “wir” durch das Pronomen “man”.
- •12. Bilden sie Sätze !
- •13. Füllen Sie diese Tabelle aus:
- •Text a. Wesen, Weg und Ziel der Geologie
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Synonyme
- •Antonyme
- •Lexikalisch-grammatische Übungen
- •1. Hören Sie folgende Wörter an; beachten Sie die Betonung.
- •2. Merken Sie sich die Präfixe der Substantive. Übersetzen Sie diese Wörterpaare:
- •3. Wiederholen Sie bitte!
- •4. Lesen Sie folgende Zahlen vor:
- •5. Beantworten Sie folgende Fragen:
- •6. Nennen Sie die russischen Äquivalente für folgende Fachbegriffe:
- •7. Merken Sie sich Wortbildung!
- •8. Übersetzen Sie:
- •Aufgaben zum Text a
- •Text b. Geo-abc
- •Aufgaben zum Text b
- •Lektion 6
- •Grammatische Übungen
- •1. Merken Sie sich.
- •2. Übersetzen Sie ins Russische:
- •Text a. Geschichte der Geologie
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Synonyme
- •Lexikalisch-grammatische Übungen
- •1. Hören Sie sich folgende Wörter und Wortverbindungen an, beachten Sie die Aussprache und die Betonung:
- •2. Nennen Sie die russischen Äquivalente für folgende Wörter:
- •3. Bestätigen Sie folgende Aussagen.
- •4. Sagen Sie, dass die folgenden Aussagen falsch sind.
- •Aufgaben zum Text a
- •Text b. Geschichte der Geologie (Fortsetzung)
- •Aufgaben zum Text b
- •Lektion 7
- •Grammatische Übungen
- •Infinitiv Passiv
- •6. Übersetzen Sie ins Russische:
- •Text a. Die Erde als Planet
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Synonyme
- •Lexikalisch-grammatische Übungen
- •1. Hören Sie sich folgende Wörter an. Beachten Sie die Aussprache und die Betonung:
- •2. Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch Synonyme; übersetzen Sie diese Sätze:
- •3. Nennen Sie die russischen Äquivalente für folgende Fachbegriffe:
- •4. Entscheiden Sie, ob diese Aussagen richtig sind:
- •Aufgaben zum Text a
- •10. Erzählen Sie den Text a nach. Text b. Sonnensystem
- •Aufgaben zum Text b
- •Lektion 8
- •Grammatische Übungen
- •2. Übersetzen Sie:
- •3. Ergänzen Sie folgende Sätze:
- •Text a. Eigenschaften der Erde
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Synonyme
- •Antonyme
- •Lexikalisch-grammatische Übungen
- •Aufgaben zum Text a
- •Text b. Die Erde als Planet. (Wiederholung)
- •Aufgaben zum Text b
- •Тексты для дополнительного чтения Text 1. Historische Geologie
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Text 2. Geologische Zeitrechnung
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Text 3. Bestimmung des relativen Alters von Erdschichten
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Text 4. Entstehung des Lebens
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Text 5. Geologische Prozesse
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Text 6. Mechanische Verwitterung
- •Texterläterungen
- •Vokabeln
- •Text 7. Chemische Verwitterung
- •Texterläuterungen
- •Vokabeln
- •Inhaltsverzeichnis
- •Literaturverzeichnis
Aufgaben zum Text b
1. Finden Sie Antonyme in diesem Text. Schreiben Sie sie paarweise.
2. Analysieren Sie Nebensätze dieses Textes.
3. Formulieren Sie Ihren Schluss aus diesem Text.
Lektion 7
Text A. Die Erde als Planet.
Text B. Sonnensystem.
Grammatik: Passiv,
Infinitiv Passiv.
Grammatische Übungen
1. Merken Sie sich.
Passiv - страдательный залог. Он образуется из соответствующей временной формы глагола werden + Partizip II основного глагола. Трехчленная и двучленная пассивные конструкции образуются от переходных глаголов. В трехчленной пассивной конструкции действующее лицо обозначено предложной группой с von, инструмент действия с durch. В двучленной пассивной конструкции действующее лицо не указывается. Основное внимание направлено на выражение самого действия.
Трехчленная пассивная конструкция
Aktiv: Wir beweisen einen Satz. Мы доказываем теорему.
Passiv: Der Satz wird von uns bewiesen. Теорема доказывается нами.
Aktiv: Die Rechenmaschine löst die Вычислительная машина решает
Aufgabe. задачу.
Passiv: Die Aufgabe wird durch die Задача решается (с помощью)
Rechenmaschine gelöst. вычислительной машиной.
Двучленная пассивная конструкция
Aktiv: Man beweist einen Satz. Доказываем теорему.
Passiv: Der Satz wird bewiesen. Теорема доказывается.
Временные формы пассива
Präsens Passiv = Präsens werden + Partizip II основного глагола
z.B.: Das Haus wird (von den Arbeitern) gebaut.
Дом строится (рабочими).
Imperfekt Passiv = Imperfekt werden + Partizip II основного глагола
z.B.: Das Haus wurde (von den Arbeitern) gebaut.
Дом был построен (рабочими).
Perfekt Passiv = Präsens sein + Partizip II осн. глагола + worden
z.B.: Das Haus ist (von den Arbeitern) gebaut worden.
Дом был построен (рабочими).
Plusquamperfekt Passiv = Imperfekt sein + Partizip II + worden
z.B.: Das Haus war (von den Arbeitern) gebaut worden.
Дом был построен (рабочими).
Futurum Passiv = Präsens werden + Partizip II + werden
z.B.: Das Haus wird (von den Arbeitern) gebaut werden.
Дом будет построен (рабочими).
В безличной пассивной конструкции отсутствуют как субъект, так и объект действия. При прямом порядке слов место подлежащего занимает безличное местоимение es. Es отсутствует, если на первом месте стоит любой второстепенный член предложения. Безличный пассив может образовываться и от непереходных глаголов.
Aktiv: Man setzt voraus, dass a größer als b ist.
Passiv: Es wird vorausgesetzt, dass a größer als b ist.
Aktiv: Man spricht viel von diesem Problem.
Passiv: Von diesem Problem wird viel gesprochen.
Infinitiv Passiv
gelöst werden
bewiesen werden Partizip II + werden
vertauscht werden
Modalverb + Infinitiv Passiv
(составное глагольное сказуемое)
Aktiv: Wir können diese Frage besprechen.
Мы можем обсудить этот вопрос.
Passiv: Diese Frage kann (von uns) besprochen werden.
Этот вопрос может быть обсужден (нами).
Aktiv: Man soll dieses Problem lösen.
Эту проблему следует решить.
Passiv: Dieses Problem soll gelöst werden.
Эта проблема должна быть решена.
2. Setzen Sie folgende Sätze in das Passiv:
Muster: Renate löst die Aufgabe. Die Aufgabe wird von Renate gelöst.
-
Wir fertigen die Zeichnung an.
-
Olaf bringt die Fachzeitschrift.
-
Ich untersuche dieses Problem.
-
Der Lehrer korrigiert unsere Arbeiten.
-
Du beantwortest das Schreiben.
-
Der Professor fragt die Studenten.
3. Bilden Sie Passiv-Sätze im Imperfekt.
Muster: Das Problem wird untersucht. Das Problem wurde untersucht.
-
Das Theorem wird angewandt.
-
Die Untersuchung wird durchgeführt.
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Die Erdproben werden erforscht.
-
Die Winkel werden gemessen.
-
Dieser Satz wird für alle Fälle bewiesen.
-
Die Erkenntnis wird durch weitere Beweise bekräftigt.
4. Ersetzen Sie in folgenden Sätzen das Aktiv durch das Passiv.
Muster: Man soll das Problem untersuchen.
Das Problem soll untersucht werden.
-
Man soll diese Frage behandeln.
-
Diese Erdproben soll man untersuchen.
-
Die Ergebnisse kann man mit der Rechenmaschine prüfen.
-
Man kann diese Aufgabe mit der Rechenmaschine lösen.
-
Man darf diese Versuche noch einmal durchführen.
5. Schreiben Sie alle Zeitformen des Passivs von angegebenen Sätzen:
-
Die Umformungen können durchgeführt werden.
-
Die Bewegungen aller Planeten werden analysiert.
-
Der Zusammenhang dieser Erscheinungen wurde festgestellt.
-
Die Ergebnisse des Versuches können bestimmt werden.