4. Konjugieren Sie die Verben:

a) anfangen, ankommen, einladen, aufstehen, fortsetzen, einkaufen, durchführen;

b) erlernen, beginnen, verstehen, ergeben, gehören.

5. Bilden Sie Sütze !

Muster: anfangen, das Semester, am 1. September 

Das Semester füngt am 1. September an.

1. aufstehen, ich, jeden Morgen, um 7 Uhr;

2. ankommen, der Zug, um 10 Uhr, in Moskau;

3. einladen, ich, meine Freunde, zum Geburtstag;

4. mitnehmen, er, seinen Bruder, in den Zirkus;

5. stattfinden, die Vorlesung, um 13 Uhr;

6. einführen, der Lehrer, eine neue Regel.

6. Übersetzen Sie.

1. Der Unterricht füngt um 8 Uhr morgens an.

2. Die Studenten nehmen an der Diskussion teil.

3. Wir sehen uns abends die Fernsehsendungen an.

4. Ich teile meine Zeit richtig ein.

5. Wir schreiben die Vorlesungen mit.

6. Er setzt seine Arbeit fort.

7. Schreiben Sie die Verben im Infinitiv auf!

1. Die Studenten sprechen die Wörter richtig aus.

2. Alle Studenten setzen die Kopfhörer auf und hören einen Dialog an.

3. Mein Freund steht früh auf.

4. Der Student beantwortet die Fragen der Lehrerin.

5. Er wiederholt den Satz richtig.

8. Setzen Sie die entsprechenden Reflexivpronomen ein:

1. Wir interessieren ... für Geologie.

2. Meine Schwester interessiert ... für Mathematik.

3. Mein Freund beschüftigt ... mit Physik gern.

4. Die Studenten bereiten ... auf die Prüfungen vor.

5. Unsere Stadt entwickelt ... rasch.

6. Die Zahl der Studenten an unseren Hochschulen vergrößert ... mit jedem Jahr.

9. Stellen Sie einander Fragen und beantworten Sie diese Fragen:

a) Stehst du um 6 Uhr auf?

Wüschst du dich mit kaltem Wasser ?

Ziehst du dich warm an?

Nimmst du am Geologiezirkel teil?

b) Wann füngt die Vorlesung in Chemie an?

Wo findet das Seminar statt?

Wieviel Prüfungen legt ihr in diesem Semester ab?

Wo bereitest du dich auf das Seminar vor?

10. Wiederholen Sie das Thema “Deklination der Substantive”. Beachten Sie die Artikel.

Kasus m n f Pl

Nominativ (wer ? was ?) der das die

Genitiv (wessen ?) des der

Dativ (wem ?) dem der den

Akkusativ (wen ? was ?) den das die

В единственном числе различают три типа склонения существительных:

1. сильное  большинство m и n (в Genitiv к существительному

добавляется окончание -s).

2. слабое  принимают окончание -en в косвенных падежах

а) существительные m рода с окончанием на -e (der Junge);

b) с суффиксами -ent, -ant, -at, -nom, -soph, -ist (der Student, der Astronom);

с) некоторые односложные существительные (der Mensch, der Held);

3. женское  все существительные f (die Schule; die Studentin).

Во множественном числе существительные по родам различия не имеют.

11. Ergünzen Sie folgende Sütze ! Gebrauchen Sie die angegebenen Substantive !

Genitiv 1) Da liegen die Bücher ... (der Lehrer, der Student, die Frau, das Müdchen)

2) Das ist Heft ... (eine Studentin, ein Mann, ein Kind, ein Genosse)

Dativ 3) Sie sagt das oft ... (der Student Iwanow, die Lektorin, das Kind)

4) Er gibt das Buch ... (eine Laborantin, ein Aspirant, ein Müdchen)

Akkusativ 5) Sie übersetzen ... (der Satz, das Wort, die Antwort)

6) Sie hat ... (ein Wörterbuch, ein Kugelschreiber, ein Bruder, eine Mappe).