- •Факультет по заочной форме обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Русь и Россия с древнейших времен до начала
- •1. Происхождение и общественный строй восточных славян. Образование Древнерусского государства. Этапы развития Киевской Руси как раннефеодальной монархии
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания
- •Рекомендуемая литература
- •2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба русских земель и княжеств с иноземными завоевателями в XIII веке
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •3. Этапы объединения русских земель. Московское княжество и Золотая Орда. Свержение монголо-татарского ига
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •4. Укрепление и развитие Российского государства при Иване Грозном. Политические и экономические институты сословно-представительной монархии
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •5. Кризис государственности на Руси. Смутное время как общенациональная трагедия
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 2. Новое время в истории России
- •6. Изменения в социально-экономическом и политическом строе России в XVII веке
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •7. Россия в период петровских преобразований
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •8. Дворянская империя в 1725–1762 гг. Дворцовые перевороты и их значение
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •9. «Просвещенный абсолютизм». Внутренняя и внешняя политика Екатерины Великой
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •10. Кризис феодально-крепостнической системы в первой половине хiх века. Реформы Александра I. Внутренняя политика николаевской монархии
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •11. Восстание декабристов. Общественно-политические движения второй четверти хiх века
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •12. Внешняя политика Российского правительства в первой половине хiх века. Отечественная война 1812 года. Крымская война
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •13. Социально-экономическое развитие страны во второй половине XIX века
- •Методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •14. Реформы Александра II и контрреформы Александра III. Внутренняя и внешняя политика пореформенной России
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •15. Общественно-политические движения второй половины хiх столетия
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел III. Новейшая история отечества
- •16. Модернизация в России: варианты формирования эффективных рыночных отношений, проблемы становления гражданского общества и правового государства
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •18. Формирование советской государственности. Гражданская война – общенациональная трагедия в истории страны. Экономическая политика большевиков. Военный коммунизм
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •19. Переход к новой экономической политике. Сущность и значение нэпа. Борьба и.В. Сталина за лидерство в партии и государстве после смерти в.И. Ленина. Внешняя политика ссср в 1920-е гг.
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •20. Ссср в годы форсированной индустриализации и коллективизации сельского хозяйства. Складывание тоталитарной командно-административной системы. Внешняя политика ссср в предвоенные годы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •21. Ссср во Второй мировой войне. Великая Отечественная война (1941–1945 гг.). Истоки массового героизма советских людей и цена победы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •22. Ссср в послевоенный период. Апогей командно-административной системы. Начало десталинизации общества. Основные направления внешней политики ссср в послевоенный период
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •23. Внутренняя и внешняя политика страны в 1964 - 1985 гг. Нарастание кризисных явлений в экономике и общественно-политической жизни
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •24. Характер реформ в годы перестройки (1985–1991 годы). Концепция «ускорения», попытки внедрения элементов рынка в социалистическую экономику. Экономические итоги горбачевской перестройки
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •25. Межнациональные проблемы в ссср к концу 1980-х годов. Причины и последствия распада ссср
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •26. Попытки радикальной модернизации посткоммунистической России. Либерализация цен и ваучерная приватизация. Социальные последствия кардинальных изменений в экономике
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •27. Противоречия и трудности развития российского общества после 1991 года. Роль и место России в современном мире
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Темы рефератов
- •Приложение: «Пишем реферат»
- •Министерство финансов российской федерации
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 2. Общие положения конституционного права
- •Тема 3. Общие положения семейного права
- •Тема 4. Общие положения трудового права
- •Тема 5. Общие положения международного частного права
- •Вопросы к зачету
- •Темы рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Нормативно-правовые акты
- •Судебная практика
- •Литература
- •Содержание
- •5. Структура и содержание дисциплины «психология».
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам работ для специальностей «государственное и муниципальное управление» и «управление персоналом»
- •Для специальности «социология»
- •Раздел 1. Введение в психологию
- •Упражнение 5. Обсуждение конфликта
- •Обстановка
- •Рабочий материал
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. Темы рефератов:
- •Вопросы к контрольной работе.
- •Вопросы к зачету.
- •Тесты Промежуточный тест
- •Итоговый тест
- •Ключи к тестам
- •Глоссарий
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины психология
- •Введение
- •Тема 1. Современный русский литературный язык и культура речи
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 2. Функциональные стили русского литературного языка
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Тема 3. Нормы литературного языка
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. 1. Орфоэпические нормы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. 2 Лексические нормы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Морфологические нормы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Синтаксические нормы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Контрольные работы
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. История финансовой мысли
- •Тема 1. Развитие финансовой мысли в XV–XVI веках
- •Тема 2. Вклад классиков политэкономии в развитие финансовой науки и налоговедения
- •Тема 3. Концепции новой исторической школы
- •Тема 4. Финансовые проблемы в трудах марксистов
- •Тема 5. Маржинализм
- •Тема 6. Теория Дж. Кейнса
- •Тема 7. Неокейнсианские теории
- •Тема 8. Неоклассические теории
- •Тема 9. Посткейнсианское направление
- •Тема 10. Теории государственных финансов российских экономистов
- •Раздел 2. Финансовая система
- •Тема 11. Финансовое хозяйство государства
- •Тема 12. Финансовая система
- •Раздел 4. Основа налоговой системы
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Памятка по подготовке семестровой контрольной работы (реферата)
- •Требования к оформлению семестровой контрольной работы
- •Образец оформления титульного листа реферата
- •Л.А. Харланова
Раздел 2. Новое время в истории России
6. Изменения в социально-экономическом и политическом строе России в XVII веке
Новые явления в экономике страны в первой половине ХVII в. Затяжной характер кризиса после Смутного времени. Архаичность земледелия и эволюция форм земельной собственности. Экстенсивный характер развития сельского хозяйства. Возрастание роли дворянства и городской верхушки. Земельные пожалования и усиление крепостной эксплуатации. Завершение процесса закрепощения крестьян. Рост городов. Ярмарки. Развитие товарного производства. Первые казенные мануфактуры и первые мануфактуры частных предпринимателей. А. Виниус. Хозяйственная специализация регионов и начало складывания всероссийского рынка. Особенности внешней торговли. А.Л. Ордин-Нащокин. Торговый 1653 и Новоторговый 1667 уставы как проявление протекционистской политики государства. Дефицит бюджета и государственная порча монеты. Инфляция и Медный бунт. Меры по преодолению финансового кризиса.
Сословно-представительная монархия XVII в.: изменение роли земских соборов и приказной бюрократии. Соборное уложение 1649 г. Эволюция сословно-представительной монархии к абсолютизму. Алексей Михайлович как личность и государственный деятель. Реформы патриарха Никона и начало раскола церкви.
«Бунташный век»: соляной и медный, хлебные бунты, крестьянская война под предводительством Степана Разина. «Соловецкое сидение». Причины и особенности массовых народных движений.
Основные направления внешней политики России в ХVII в. Войны с Речью Посполитой. Переяславская Рада и вхождение Украины в состав России. Русско-шведская и русско-турецкая войны.
Методические рекомендации
При подготовке к экзамену, обращаясь к этой теме, особое внимание следует уделить анализу новых тенденций в социально-экономическом и политическом развитии России в XVII в.
Характеризуя социально-экономическое развитие России в XVII в., перечислите причины затяжного кризиса после Смутного времени, а также проявления новых тенденций в экономике и социальных отношениях.
В экономике новые тенденции выразились в возникновении основ капиталистических отношений. Проявилось это, прежде всего, в создании первых мануфактур (назвать признаки мануфактуры) и начале формирования единого всероссийского рынка (раскрыть его основные черты).
Обязательно следует проанализировать особенности первых русских мануфактур, их отличия от мануфактур в странах Западной Европы.
Кроме того, нужно представлять себе изменения в экономической политике правительства (на примере Торгового устава 1653 г. и Новоторгового устава 1667 г.), выявить роль А. Л. Ордина-Нащокина в подготовке этих документов.
При анализе развития социальных отношений в XVII в. основное внимание следует уделить закрепощению крестьян (по Соборному уложению 1649 г.). При этом следует указать причины закрепощения крестьян, привести основные положения теорий закрепощения («указной» С.М. Соловьева, «безуказной» В.О. Ключевского, «барщинной» Б.Д. Грекова, а также теории В.Б. Кобрина), наметить этапы закрепощения и его последствия (стремление низших слоев населения вернуть утраченное положение, отсюда рост народных выступлений). Необходимо проанализировать причины, ход и последствия народных восстаний во второй половине XVII в.
При анализе политического развития России в XVII в. основное внимание следует уделить процессу превращения сословно-представительной монархии в абсолютную монархию. Полезно назвать признаки абсолютной монархии и указать, насколько они проявились уже во второй половине XVII в.
При рассмотрении внешней политики России XVII в. следует проанализировать основные ее направления. При этом особое внимание уделить новым тенденциям в этой сфере (отказ от изоляции от стран Запада; присоединение к «Священной лиге» против Турции, что явилось крупным успехом российской внешней политики, так как Россию впервые признали равноправным партнером на международной арене).
В сфере культуры новой тенденцией было начало секуляризации. Под секуляризацией принято понимать уменьшение влияния церкви на общественную жизнь, все более светской характер культурных процессов. Стоит привести факты, указывающие на конкретные проявления этой тенденции.
В заключение следует сделать вывод о том, что основные результаты развития России в XVII в. фактически предопределили направленность и сущность петровских реформ в первой четверти XVIII в.