Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Uchebnoe_posobie_po_filosofii_Boldyrev

.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
06.06.2015
Размер:
2.15 Mб
Скачать

рым человек мог в любых условиях сохранить жизнь, достоин - ство и ощущение счастья. Сократ не только не был исключением из этого правила, но в чем-то шел дальше остальных. По его мне - нию, нравственность и счастье людей есть следствие знания, и наоборот, безнравственность и несчастье – следствие невежества. Знание того, что такое добро и что такое зло делает людей добро - детельными. Человек плох не потому, что таков по своей природе, и не потому, что хочет быть плохим, а из-за того, что не знает, что

хорошо, а что плохо. Доброта, мужество, красота есть благо для

 

человека. Следовательно, надо раскрыть ему глаза на то, что яв

-

ляется его благом, надо дать ему точное знание понятий, входя

-

щих в определение блага.

 

Вера в знание человека как средство достижения счастья зи

-

ждется у Сократа на убежденности в объективном характере бла - га и ведущих к нему добродетелей. Своеобразное понимание этой объективности выявляет в мировоззрении афинского философа начала идеализма. Аристотель говорил, что сами добродетели яв - лялись Сократу понятиями разума. И эти понятия обладают уни - версальным характером: они – не только принципы человеческого сознания. По-видимому, Сократ считал их и принципами реаль - ного мира. Поэтому они могут служить началом целесообразного

поведения человека по отношению ко всему миру. Только нали

-

чием понятия блага в самом мире можно объяснить, почему

 

определенные действия человека с необходимостью ведут к бла

-

гому результату. Следующие слова Сократа, воспроизведенные

 

его учеником Ксенофонтом, дают представление о мнении на этот счет самого афинского мыслителя:

«Думаешь ли ты, что в тебе есть нечто разумное, а вне тебя ничего разумного нет? Ты знаешь, однако, что твое тело заключа -

ет в себе небольшую частицу земли и влаги, которые сами по

 

себе столь велики и обширны; ты знаешь также, что они сложи

-

лись из мелких частиц прочих великих мировых стихий. Как же

 

ты думаешь, что ты, по счастливой случайности, вместил в себя

 

весь разум, которого больше нет нигде, и что все сущее в своей

 

беспредельной величине и бесчисленном множестве благоустро

-

ено неразумно, слепою силою?».

 

Сам Сократ оказался не в состоянии ответить на все постав

-

ленные им вопросы, многие из которых не решены до нашего

 

916

времени. Однако и того, что он сделал, более чем достаточно, чтобы считать его поворотной вехой в развитии античной мысли.

Классика

Платон (430–350 гг. до н.э.). Если Демокрит, Сократ и софисты были свидетелями распада афинского полиса, то для вы - дающегося философа Древней Греции, основателя объективного идеализма Платона полис как автономное, самодостаточное госу - дарственное образование был уже в прошлом. А прошлое обычно воспринимается в идеализированном виде. Миниатюрное древне -

греческое государство с его целостностью, гармонией личного и

 

общественного и законченностью представлялось Платону об

-

разцом, идеальным типом политического и, более того, космиче

-

ского устройства, который как недостижимый идеал противопо

-

ставлялся им изменчивому чувственному миру.

 

Действительность в философии Платона раздваивается. Иде -

альное отделяется от реального в качестве порождающей и кор

-

ректирующей модели. Эта модель представляет собой совокуп

-

ность идей, неделимых и неизменных, обладающих самостоя

-

тельным существованием. Мир идей вечен. Он – сущее, то есть

 

то, что, по Платону, никогда не порождается и не уничтожается.

 

Чувственный мир есть нечто производное и зависимое от мира

 

идей. Своим существованием он обязан причастностью к идеям.

 

Так, вещи бывают большими и маленькими, благодаря причаст

-

ности идеям большого и малого, прекрасными, благодаря при

-

частности идее прекрасного, тождественными и нетождествен

-

ными, благодаря причастности идеям тождественного и иного.

 

Идеи выстраиваются в логически стройную систему – иерар - хию, на вершине которой находится идея, называемая Платоном в

зависимости от аспекта, в котором она рассматривается, то «бла

-

гом», то «прекрасным», то «единым». Единое является верхним

 

полюсом философской системы Платона. Оно не только образец,

 

модель для идей и для вещей. Оно и онтологически стоит над

 

обоими этими мирами.

 

Чтобы понять особое положение «единого», необходимо

 

иметь в виду, что для древних греков слово и мысль представля

-

ют собой одно и то же. Это означает, по крайней мере, по отно

-

926

шению к общим понятиям, что мысль не содержит в себе ни од - ного признака, не упоминаемого в обозначающем ее слове. Отно - сительно «единого» можно сказать, что эта идея не содержит в себе ничего, кроме признака единства. Такое единое, которое не может быть многим, то есть имеющим части, не имеет и формы, так как любая форма имеет края и середину. Оно будет беспре - дельным и аморфным. За неимением краев оно не может ни с чем соприкасаться и ни в чем находиться: ни в себе, ни в ином. Но оно не может и передвигаться, так как в этом случае тоже нужно иметь части. Оно не может быть тождественным, подобным и равным ни самому себе, ни иному, ибо для этого надо иметь со - измеримые части, ни отличаться ни от себя, ни от другого. Оно не

может быть старше или моложе чего бы то ни было, ибо тогда

 

оно было бы причастно неравенству и подобию во времени, но

 

оно не может быть ни от чего отличным. Но тогда оно не может

 

существовать во времени и вообще существовать.

 

Это, однако, не означает, что идеи единого нет вообще. Она

 

существует, но не имеет признаков бытия, или, образно выража

-

ясь, она существует за пределами всякого бытия и независимо от

 

него, вне пространства и времени. Напротив, никакое бытие не

 

может существовать независимо от «единого». Ведь любая вещь

 

и любая идея представляет собой нечто целое и, следовательно,

 

включает в себя признак единства, что и говорит об их причаст

-

ности к идее единого.

 

Но, с другой стороны, ничто не может обладать бытием, не

 

будучи также причастно идее бытия. Поэтому Платон делает вы

-

вод, что все получается из соединения «единого» с «бытием».

 

Используя язык мифологии, философ обозначает «единое» как

 

оригинал, с которого демиург ( греч. – творец) копирует идеи как

 

модели реального мира. Если отбросить мифические образы, то

 

достаточно ясно вырисовывается следующая концепция: «еди

-

ное» наиболее общая и бедная абстракция или схема. Идеи есть

 

конкретизация этой схемы. Но для конкретности в единое необ

-

ходимо внести различия, или варианты. Это происходит в про

-

цессе его соединения с бытием.

 

Иными словами, общая абстрактная схема, реализуясь в кон -

кретных идеях и в системах идей, обретает в них различные кон

-

кретные формы своего существования. Так, идея единства может

 

936

воплотиться и в идее целого, и в идее единого государства, и еди - ной семьи, и единого мира, и даже в идее какой-либо вещи, пред - ставляющей собой единство составляющих ее частей.

Другим полюсом философской системы Платона является материя. Без нее невозможно существование ни вещей, ни, по-ви -

димому, идей. Однако, как самостоятельно существующая, без

 

причастности идее единого и ее конкретным формам (другим

 

идеям) материя есть только «многое», то есть аморфное, бес

-

структурное образование, равнозначное пустоте или небытию.

 

Мир бытия, то есть мир идей и противостоящий, но одновре -

менно и причастный ему мир материальных предметов, образует

 

Космос. Он создается Демиургом по своему образу из соедине

-

ний идей и материи. Космос – живой организм, имеющий ум,

 

душу и тело. Его тело создается из уже оплодотворенной идеями

 

материи – земли, воды, воздуха и огня, состоящих соответственно

из шестигранников, двадцатигранников, восьмигранников и че

-

тырехгранников. Дело в том, что наряду с архаическими элемен

-

тами мифологии, еще встречающимися в произведениях Платона

 

(диалоги «Федон», «Пир», «Федр»), в его философии нередки и

 

следы влияния пифагорейства, которым мыслитель увлекся в зре -

лые годы (диалог «Государство»). Тело Космоса шарообразно и

 

вращается вокруг также шарообразной неподвижной Земли.

 

Теория познания Платона тесно связана с учением о челове

-

ческой душе. Душа человека творится Демиургом из души Кос

-

моса. Количество душ огромно, хотя и не бесконечно. Платон ве - рит в их бессмертие и метемпсихоз ( греч. – переселение душ). Души состоят из трех частей: разумного начала (λογιστικόν), во - жделеющего, неразумного начала (’αλαγόν) и так называемого «яростного духа» (θυµοειδής) – гнева человека на себя за испыты - ваемые им вожделения. Борьба между низшей, вожделеющей ча - стью души (’αλαγόν), с одной стороны, и высшей (λογιστικόν) и средней (θυµοειδής), являющейся союзницей высшей, – с другой, определяет и земную и посмертную участь души. Ведь от того, что в человеке побеждает – разум или вожделение – зависят и его образ жизни на Земле и область его пребывания в тысячелетние периоды между рождениями: на небе или в подземелье.

Души, вознесшиеся на небо, по словам Платона, питаются созерцанием небесной области мира идей, то есть без помощи ор -

946

ганов чувств, присущих, естественно, только телу, непосред - ственно постигают содержащиеся там идеи в чистом виде. Одна - ко после вселения душ в тела они забывают об идеальном мире.

Отныне их удел – чувственное созерцание материальных вещей. Но этот вид познания Платон ценит невысоко. Оно происходит по законам правдоподобия, а не истинности. Истинное знание не есть ни чувственное восприятие, ни правильное мнение. Истина заключается в знании идей, то есть того существенного и неиз - менного в действительности, что можно отразить только в общих понятиях.

Решая поставленный Сократом вопрос о происхождении об - щих понятий, Платон отрицает возможность их обретения из опыта, путем обобщения чувственных данных. Действительный процесс познания состоит, по его мнению, в припоминании, в воспроизведении в памяти того, что души видели в занебесной области. Платоновские идеи, или «эйдосы» представляют собой не что иное как милые сердцу античности телесные пластические образы, как бы идеальные модели вещей, доступные, правда, не физическому зрению, а «глазам души». И хотя их земные вариан - ты, то есть вещи, не столь совершенны, они все же напоминают небесные прототипы и могут служить стимулом к припоминанию

того, что узнали в идеальном мире забывчивые души.

 

С учением о душе связаны у Платона и социальные пред

-

ставления. В своем произведении «Государство» он излагает уто - пический проект идеального государственного устройства обще - ства. Как говорит В.Ф. Асмус, для Платона государство – как бы макромир, которому соответствует микромир души человека. В душе существует три начала: 1) разумное, 2) аффективное, сдер - живающее и 3) неразумное, вожделеющее. Соответственно, в го - сударстве должно быть три рода граждан: правители (философы), воины и работники производительного труда. Принадлежность к этим группам определяется превалирующей в человеке частью души и наличием в ней соответствующей «доблести». Правители,

в которых сильно разумное начало, отличаются мудростью. Вои

-

ны – люди с сильным сдерживающим началом, одарены муже

-

ством. Остальным, имеющим вожделеющую душу, достаточно

 

владеть доблестью, называемой «сдерживающей мерой», заклю - чающейся в практическом признании государственных законов.

956

Единство государства зиждется на разделении труда, благо - даря которому его члены нуждаются друг в друге. Единство же высших классов – руководителей и стражей – дополнительно обеспечивается отсутствием у них собственности (способной вы - звать конфликты) и общностью жен и детей. Рабам в государстве Платона фактически не находится места. Однако в наиболее позднем своем произведении «Законы» философ говорит о необ - ходимости иметь рабов для выполнения нужных обществу работ.

Аристотель (384–322 гг. до н.э.). Вершиной древнегреческой мысли по праву считается философия Аристотеля – выдающегося ученика и последователя Платона, наставника Александра Македонского, основателя афинского Ликея – перво - го в Европе высшего учебного заведения.

Философское и научное наследие Аристотеля огромно и сложно. В своем творчестве он поднялся до полной рационализа - ции мышления, отказавшись от мифических образов, заменявших

у его предшественников философские понятия. Его язык сух,

 

строг, научен. А ведь он был учеником Платона, чувствовавшего

 

себя одинаково уютно и в философии, и в поэтическом творче

-

стве, и часто соединявшего в своих произведениях философские

 

мысли с красочными поэтическими оборотами речи.

 

Среди многочисленных трудов Аристотеля, посвященных

 

различным областям человеческого знания: логике, этике, поли

-

тике, физике, – есть книги, которые Андроник Родосский, систе

-

матизатор произведений Аристотеля, объединил под названием

 

«Метафизика», то есть то, что «после физики». Это и была фило - софия основателя Ликея. Ее предмет – не природа, а то, что суще - ствует сверх нее. Если к природе, которую изучает физика, отно - сятся изменчивые подвижные «чувственные сущности» 60, то к объекту философии должны, по Аристотелю, относиться сверх - чувственные и неподвижные вечные сущности. Первой такой сущностью, или началом является Бог. Но кроме него есть другие начала и причины сущего. Аристотель называет эти начала высшими, а причины – первыми. И поскольку они причины и начала всего сущего, то объектом исследования философии является и

60 Аристотель. Соч. В 4-х т. – Т. 1. – М., 1976, с. 320.

96

сущее в целом61.

В непосредственном восприятии сущее открывается как со - вокупность единичных предметов, или субстанций. Под субстан - цией Аристотель понимает бытие вполне самобытное, существу - ющее в самом себе, но не в чем-либо ином. Чувственный мир, однако, не исчерпывает всей реальности. Всякий единичный предмет имеет свою сущность, постигаемую умом. Она вечна и неизменна. Совокупность этих сущностей образует высший сверхчувственный уровень бытия, на котором бытия больше, чем на уровне чувственных вещей. Но эти уровни не внешни друг другу. В отличие от мира идей Платона мир высших сущностей – это уровень самой природы и, следовательно, не существует вне ее. Аристотель приводит два критерия сущности: «мыслимость» и «способность к отдельному существованию». Под этот крите - рий не подходит субстрат вещи, так как он не доступен понятию; в звании сущности отказывается также «роду», «общему» и «все - общему», так как (в отличие от Платона) Аристотель не считает их существующими вне единичного. Под сущностью он понимает «последнее видовое отличие» и «определение» вещи. Или, еще более четко: «суть бытия не будет находиться ни в чем, что не есть вид рода» 62. То есть, сущность бытия, или, как ее называет философ, «форма» вещи есть вид определенного рода. Но почему

Аристотель считает, что вид, или форма вещи обладает «способ

-

ностью к отдельному существованию»?

 

Это можно понять, исходя из следующего. Если рассматри

-

вать вид как огромную популяцию, члены которой имеют одну

 

форму, то есть определенные общие внешние очертания (антич

-

ная телесность), которые несмотря на явления становления и ги

-

бели отдельных предметов этого вида остаются неизменными.

 

Пока вид существует в целом, то эта форма будет казаться нам

 

обладающей вечным существованием и характером общности, и

 

сольется в нашем представлении с видом.

 

Но если форма – общее, а реально существует лишь единич

-

ное, то необходимо, чтобы форма стала формой единичного

 

предмета. Это осуществляется через соединение формы с мате

-

61 Там же, с. 182.

62 Там же, с. 212.

976

рией. Последняя придает вещи индивидуальный характер. Чтобы соединиться с формой, она должна не иметь этой формы, то есть «быть лишенностью». Но материя – это и возможность – возмож -

ность возникновения в ней той или иной формы. Например, в

 

бронзе как материи имеется возможность шара, как ее формы.

 

Материя, таким образом, есть бытие в возможности, форма же

 

есть действительность. Однако Аристотель различает в понятии

 

«материя» два значения. Во-первых, под материей он понимает

 

субстрат, который уже не только возможность, но и действитель

-

ность. Это любое определенное, то есть имеющее форму, явле

-

ние. Поскольку в нем имеется возможность другой формы – это

 

материя. Во-вторых, материя – это субстрат в безусловном смыс -

ле, то есть материя, лишенная всякой определенности. Она – чи

-

стая возможность. Эта первоматерия составляет низший полюс

 

сущего.

 

Его верхний плюс – Бог. Бог – это мировой разум ( греч.

нус), мыслящий сам себя. Предметом его мыслей, по-видимому,

 

является его содержание, состоящее из форм – копий тех форм,

 

что находятся в материальном мире. Бог – форма форм, и поэтому он – чистая действительность, или чистое существование. Бог пассивен. Его мышление – это пассивное созерцание. Именно эту форму познания Аристотель ставил выше всех остальных. Но, будучи пассивным, Бог движет миром. Это возможно потому, что «Нус» – форма и цель материального мира. Мир стремиться отождествиться с Богом, уподобиться своей форме. Это и опреде - ляет его движение и развитие.

Подобно миру и отдельные вещи, из которых он состоит, стремятся отождествиться со своей формой, чем объясняется их движение. Форма – цель и составная часть каждой вещи. Поэтому Аристотель выводит из нее целевую и формальную причины всех явлений природного мира, присоединяя к ним еще две: действу - ющую (непосредственную) и материальную – субстрат каждой вещи, обеспечивающий ее физическое существование.

Человек также состоит из двух начал – материи и формы. Форма человека – его душа. Она состоит из трех частей – из души растительной, животной и разумной. С животной душой связана возможность ощущений, а следовательно, чувственного позна - ния. Аристотель поддерживает мысль Демокрита о том, что такие

986

свойства, как вкус, цвет, запах, звук возникают при взаимодей - ствии предмета и органов чувств, но в соответствии со своей концепцией он полагает, что качества цвета, вкуса, запаха и звука

все же существуют, но в потенции. Органы же чувств стимули

-

руют их переход из потенциального состояния в действитель

-

ность.

 

Рациональное познание, по Аристотелю, осуществляется ра -

зумной душой, которая, в свою очередь, подразделяется на актив - ный и пассивный разум. Задача активного разума – обобщать чув - ственные данные. Средством обобщения служит индукция, то есть умозаключение от частного или единичного к общему. Однако это утверждение ставит перед философом проблему, которая окажется стимулом для возникновения множества философских доктрин не только в древности, но и в новое и даже новейшее время.

Суть проблемы заключается в том, что индуктивный метод, опирающийся на чувственные данные, дает гарантированно ис - тинный результат лишь в том случае, если предмет исследования поддается исчислению. Такой метод называется индукцией через

полное перечисление . Однако при таком исходе доступными по

-

знанию оказываются лишь отдельные, доступные чувственному

 

восприятию объекты или факты. Аристотеля же, как и его вели

-

ких предшественников Сократа и Платона, интересует знание

 

всеобщее и необходимое, объекты которого беспредельны как в

 

пространстве, так и во времени, и которое, вне всякого сомнения,

 

соответствует своему предмету.

 

Это понятийное знание или знание законов. И какое бы коли -

чество предметов или явлений, подпадающих под данное понятие или закон, не охватывалось нашими ощущениями, они все равно

составляли бы бесконечно малую часть от их действительного

 

числа. Поэтому индукция, обобщающая наши чувственные дан

-

ные, в этом случае всегда была бы неполной, а потому не гаран

-

тировала бы истинного результата. Таким образом, Аристотель

 

оказался перед проблемой, которую можно сформулировать в

 

следующем виде: каким образом наука, практически всегда ис

-

пользующая в качестве своего метода неполную индукцию, тем

 

не менее достигает в результате необходимого всеобщего знания,

 

то есть знания понятий и законов, истинность которых ни у кого

 

996

не вызывает сомнения?

Решение этой проблемы Аристотель увязывает с существова - нием пассивного разума. Последний, подобно Нусу, потенциаль - но содержит в себе все формы бытия. Аристотель говорит, что он

– местонахождение форм. Чтобы потенциальные формы этого ра - зума обрели действительность, актуализировались, необходимы как активность сознания – активный разум, так и воздействие по - средством чувств объективного мира на душу. Когда представле - ния, получаемые активным разумом через обобщение ощущений, начинают соответствовать какой-либо форме бытия, в потенции, содержащейся в пассивном разуме, она (эта форма) становится действительной63. Иными словами, представление становится стимулом для проявления соответствующего ему видового поня - тия, в возможности содержащегося в пассивном разуме.

Политические взгляды Аристотеля весьма неопределенны. Известно только, что он монархию, аристократию и политию (республику) предпочитал тирании, олигархии и демократии. По - следние три формы правления служат частным интересам одного, меньшинства или большинства, тогда как первые три отдают предпочтение общему благу. Идеалом же государственного устройства философ считает такую форму организации общества, при которой население имеет средний достаток и состоит из вои - нов и правителей. Они, в отличие от платоновских, не лишены частной собственности. Труд же земледельцев и ремесленников возлагается при такой структуре общества на рабов.

Эллинистическая философия

С эпохи Александра Македонского (356–323 гг. до н.э.)

начинается эллинистический период в развитии греческой куль

-

туры. Все увеличивающееся население греческих полисов и все

 

возрастающие потребности людей требовали при тогдашнем

 

уровне развития производительных сил непрерывного увеличе

-

ния количества применяемых в хозяйстве рабов и расширения

 

площадей сельскохозяйственных угодий. Всего этого можно было добиться только путем захватнических войн, на которые обособ - ленные полисы не были способны. Для ведения таких войн им не

63 См.: Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981, с. 337–338.

1006

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]