testy_menedzh
.pdf1.6.24. ТРЕБОВАНИЯМИ ЧЕЛОВЕКА КОРПОРАТИВНОГО ПО МОТИВАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ:
а) развернутое мотивационное пространство б) упрощенное мотивационное пространство в) снижения акцентов на кооперации в группе
г) перенос акцентов на мотивацию участника группы д) демотивация участника группы
(Эталон: а; д)
1.6.25. ФУНКЦИИ ФИРМЫ В РАМКАХ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ:
а) создание потребительной стоимости б) идентификация предпочтений управляющих
в) воздействие на экономические институты г) формирование организационной структуры д) изменение функции спроса
(Эталон: а; в; д)
1.6.26. ИНСТРУМЕНТЫ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЕТ КОРПОРАЦИЯ, ЧТОБЫ ОТЛИЧАТЬСЯ ОТ ДРУГИХ:
а) управление разнообразием б) стандартизация процессов в) маркетинговые планы г) инновационные программы
д) стратегического планирования
(Эталон: а; г)
1.6.27. ЭЛЕМЕНТЫ ИНТЕГРАЦИОННОГО ПОДХОДА К ИССЛЕДОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ:
а) взаимодействие внутри малой группы б) доминирование административных механизмов в) централизованное принятие решений г) децентрализованное принятие решений в) одноуровневая система организации
(Эталон: а; б; в; г)
1.6.28.ПОКАЗАТЕЛИ, В КОТОРЫХ ОПИСЫВАЕТ ФИРМУ ТЕОРИЯ ТРАНЗАКЦИОННЫХ ИЗДЕРЖЕК
а) техногенные
31
б) технологические в) маркетинговые г) организационные д) экономические
(Эталон: г; д)
1.6.29. БЛОК ЭЛЕМЕНТОВ В РАМКАХ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ВКЛЮЧАЕТ:
а) потребительскую стоимость б) границы деятельности в) организационные структуры
г) предпочтения управляющих д) системы ценностей
(Эталон: а; б; в)
1.6.30. БЛОК ПЕРЕМЕННЫХ РЕШЕНИЙ В РАМКАХ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ВКЛЮЧАЕТ:
а) тренд развития б) границы деятельности
в) организационные структуры г) предпочтения управляющих д) системы ценностей
(Эталон: г;д)
1.6.31. СООТВЕТСТВИЕ АВТОРОВ И ИХ ТЕОРИЙ: |
|
|
|||
1) |
Мильнер Б. |
а) |
Методика |
рационального |
|
|
|
производственного обучения |
|||
2) |
Латфулин Г. |
б) |
Механизм |
|
рыночного |
|
|
хозяйства во внутреннее управление |
|||
|
|
организацией |
|
|
|
3) |
Робинсон С. |
в) |
Человек |
в |
основе |
|
|
современных концепций управления |
|||
|
|
г) |
Организация |
дополнение к |
|
|
|
рынку |
|
|
|
(Эталон: 1-б; 2-в; 3-г) |
|
|
|
|
|
1.6.32.СООТВЕТСТВИЕ АВТОРОВ И ИХ ТЕОРИЙ: |
|
|
|||
1) |
КанторовичЛ.В. |
а) |
Концепция |
внутренних |
|
|
|
рынков корпораций |
|
|
|
2) |
Мильнер Б. |
б) Кибернетика для управления |
32
|
|
хозяйством |
|
|
|
|
3) |
Гастев А.К. |
в) Социальная кооперация |
||||
|
|
г) |
Методика |
рационального |
||
|
|
производственного обучения |
||||
(Эталон: 1-б; 2-а; 3-г) |
|
|
|
|
|
|
1.6.33. СООТВЕТСТВИЕ АВТОРОВ И ИХ ТЕОРИЙ: |
|
|
||||
1) |
Менар К. |
а) |
Концепция |
внутренних |
||
|
|
рынков корпораций |
|
|
||
2) |
Мильнер Б. |
б) Кибернетика для управления |
||||
|
|
хозяйством |
|
|
|
|
3) |
Румельт Р. |
в) Принцип дополнительности |
||||
|
|
г) |
Синтез |
стратегического |
||
|
|
менеджмента |
и |
экономической |
||
(Эталон: 1-в; 2-а; 3-г) |
теории фирмы |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
1.6.34. СООТВЕТСТВИЕ АВТОРОВ И ИХ ТЕОРИЙ: |
|
|
||||
1) |
Маршалл А. |
а) |
Концепция |
измерителей |
||
|
|
эффективности управления |
||||
2) |
Мильнер Б. |
б) Кибернетика для управления |
||||
|
|
хозяйством |
|
|
|
|
3.) Румельт Р. |
в) |
Двухуровневое |
понимание |
|||
|
|
организации |
|
|
|
|
|
|
г) |
Синтез |
стратегического |
||
|
|
менеджмента |
и |
экономической |
||
|
|
теории фирмы |
|
|
|
(Эталон: 1-в; 2-а; 3-г)
1.6.35.ТЕОРИЯ, КОТОРАЯ ОРИЕНТИРУЕТ ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В УПРАВЛЕНИИ НА БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСЕХ ВИДОВ РЕСУРСОВ – ЭТО ТЕОРИЯ
__________.
(Эталон: альянса; альянсов)
1.6.36.КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ, В КОТОРОЙ НЕОСЯЗАЕМЫМ КРИТЕРИЕМ ОЦЕНКИ ВЫСТУПАЕТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ НАЗЫВАЕТСЯ __________.
(Эталон: измерители эффективности; измерителем эффективности)
33
1.6.37.КОНЦЕПЦИЯ, КОТОРАЯ РАССМАТРИВАЕТ ФИРМУ КАК СТРУКТУРУ, ОПТИМИЗИРУЮЩУЮ ИЗДЕРЖКИ НАЗЫВАЕТСЯ
________ .
(Эталон: технологическая; технологической)
1.6.38.ПЕРЕСТРОЙКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УПРАВЛЕНИЯ НАЗЫВАЕТСЯ
________ .
(Эталон: реинжениринг; реинженирингом)
1.6.39.ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ КАК СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ НАЗЫВАЕТСЯ
___________ .
(Эталон: интеграционным; интеграционный)
1.6.40.АГЕНТ, КОТОРЫЙ МАКСИМИЗИРУЕТ СВОЮ ЦЕЛЕВУЮ ФУНКЦИЮ В УСЛОВИЯХ ОГРАНИЧЕННОСТИ РЕСУРСОВ НАЗЫВАЕТСЯ __________ .
(Эталон: экономический; экономическим)
МОДУЛЬ 2. СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА
2.1. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ РАЗЛИЧНЫМИ СИСТЕМАМИ
2.1.1. ПРОЦЕСС ВЫБОРА ЦЕЛЕЙ И РЕШЕНИЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ – ЭТО …
а) планирование б) организация в) мотивация г) контроль
д) принятие решений
(Эталон: а)
2.1.2. ПРОЦЕСС СТИМУЛИРОВАНИЯ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННУЮ НА ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ – ЭТО …
а) планирование б) организация в) мотивация г) контроль
д) принятие решений
34
(Эталон: в)
2.1.3. ПРОЦЕСС, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ ДОСТИЖЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ СВОИХ ЦЕЛЕЙ – ЭТО …
а) планирование б) организация в) мотивация г) контроль
д) принятие решений (Эталон: г)
2.1.4. ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА К УПРАВЛЕНИЮ ЯВЛЯЕТСЯ …
а) ориентация на ситуацию б) взаимосвязь с процессами во внешней среде организации
в) учет личностных характеристик человека г) ориентация на функции управления
(Эталон: г)
2.1.5. ПЛОСКАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ: а) широкой сферой контроля б) небольшим числом уровней контроля в) узкой сферой контроля
г) большим числом уровней контроля д) большим числом подразделений
(Эталон: а; б)
2.1.6. ВКЛАД КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ В РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ …
а) использование научного анализа для определения лучших способов выполнения работ
б) систематизированный подход к управлению всей организацией в) разработка и применение моделей организации г) применение приемов управления межличностными отношениями
(Эталон: а)
2.1.7. ПРЕДСТАВИТЕЛИ ШКОЛЫ НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ: а) Тэйлор б) Фрэнк в) Гант г) Файоль
35
д) Маслоу
(Эталон: а,; б,; в)
2.1.8. РОЛЬ В УПРАВЛЕНЧЕСКАЯИИ РОЛЬ, НАИБОЛЕЕ ПРИСУЩАЯ РУКОВОДИТЕЛЯМ ВЫСШЕГО ЗВЕНА …
а) межличностные б) информационные в) принятия решений
г) систематизации процесса управления
(Эталон: в)
2.1.9. ПРЕДСТАВИТЕЛИ ШКОЛЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ: А) Файоль б) Маслоу в) Герцберг г) Гант д) Тэйлор
(Эталон: б, ;в)
2.1.10. ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЛЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ…
а) коммуникабельность б) умение работать в группе
в) желание использовать все новшества г) склонность к риску д) волюнтаризм
(Эталон: г)
2.1.11. СОДЕРЖАНИЕ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА К УПРАВЛЕНИЮ
…
а) оптимизация функций управления б) взаимосвязь с внешней средой
в) ориентация на ситуацию, в которой работает организация г) оптимизация функций управления и взаимосвязь с внешней средой д) ориентация на личные качества человека
(Эталон: б)
2.1.12. ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ОРГАНИЗАЦИИ КАК ОТКРЫТОЙ СИСТЕМЫ ЯВЛЯЮТСЯ:
а) обмен ресурсами с внешней средой
36
б) сильное лидерство в) правильный подбор персонала
г) готовность пересмотреть свою миссию д) взаимосвязь внутренних переменных
(Эталон: а; г)
2.1.13. ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, РАЗРАБОТАВШИЙ ТЕОРИЮ БЮРОКРАТИЧЕСКОГО ПОСТРОЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ - МАКС…
_______
а) Макс Вебер б) Элтон Мэйо
в) Френк Гилбрет г) Анри Файоль д) Генри Гант
|
|
|
|
|
(Эталон: аВебер) |
повтор!!! |
|||
|
|
|
|
|
1.3.8. УЧЕНЫЙ, КОТОРЫЙ РАЗРАБОТАЛ ТЕОРИЮ БЮРОКРАТИЧЕСКОГО ПОСТРОЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ …
а) Макс Вебер б) Элтон Мэйо
в) Френк Гилбрет г) Анри Файоль д) Генри Гант
2.1.14. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ШКОЛА, ИСПОЛЬЗУЮЩАЯ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ В ПРИНЯТИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ …
а) науки управления б) научного управления в) классическая
г) человеческих отношений д) бихевиористская
(Эталон: б)
2.1.15. РЕЛЕВАНТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ – ЭТО ИНФОРМАЦИЯ… а) соответствующая истине б) необходимая для принятия конкретного решения
в) близкая по смыслу другой информации г) доступная для управления д) агрегированная для принятия решения
(Эталон: б)
37
2.1.16. ПРИЗНАК ОРГАНИЗАЦИИ, БАЗИРУЮЩИЙСЯ НА РАЗДЕЛЕНИИ РАБОТЫ НА СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕССЫ …
а) иерархия управления б) горизонтальное разделение труда
в) вертикальное разделение труда г) систематизация процесса управления д) агрегирование
(Эталон: б)
2.1.17. ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ, ОСНОВАТЕЛЕМ КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ Ф.ТЕЙЛОР …
а) ситуационный б) научный
в) человеческих отношений г) классического управления д) системный
(Эталон: б)
2.1.18 ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДОЛЖНОСТЕЙ В ПОРЯДКЕ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ УПРАВЛЕНИЯ:
а) начальник цеха б) бригадир в) мастер
г) главный инженер д) директор
(Эталон: б; в; а; г, д)
2.1.19. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДОЛЖНОСТЕЙ В ПОРЯДКЕ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ УПРАВЛЕНИЯ:
а) директор б) старший продавец
в) коммерческий директор г) заведующий отделом
(Эталон: б; г; в; а)
2.1.20 СООТВЕТСТВИЕ РОЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО Г.
МИНЦБЕРГУ И ИХ СОДЕРЖАНИЯ: |
|
1) межличностные |
а) мониторинг |
2) информационные |
б) лидерство |
38
3) решающие |
в) отчетность |
(Эталон: 1 – б; 2 – а; 3 – г) |
г) контроль нарушений |
|
|
2.1.21. СООТВЕТСТВИЕ РОЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО |
|
Г.МИНЦБЕРГУ И ИХ СОДЕРЖАНИЯ: |
|
1) межличностные |
а) представительские функции |
2) информационные |
б) документооборот |
3) решающие |
в) номинальное руководство |
(Эталон: 1 – в; 2 – а; 3 – г) |
г) предпринимательство |
|
|
2.1.22. СООТВЕТСТВИЕ РОЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО |
|
Г.МИНЦБЕРГУ И ИХ СОДЕРЖАНИЯ: |
|
1) межличностные |
а) распределитель ресурсов |
2) информационные |
б) генератор идей |
3) решающие |
в) связующее звено |
(Эталон: 1 – в; 2 – г; 3 –а) |
г) распространитель информации |
|
2.1.23 СООТВЕТСТВИЕ ФУНКЦИЙ МЕНЕДЖМЕНТА И ИХ
СОДЕРЖАНИЯ: |
|
1) планирование |
а) формирование организационной |
|
структуры |
2) организация |
б) выработка цели и стратегии |
3) мотивация |
в) выявление результатов |
4) контроль |
г) выбор системы оплаты труда |
(Эталон: 1 – б; 2 – а; 3 – г; 4 – в) |
д) принятие решений |
|
2.1.24 ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
а) оценка результатов б) аттестация персонала в) организация г) формулировки целей д) планирование
(Эталон: в; д)
39
2.1.25. ИСКАЖЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА ВСЛЕДСТВИЕ УСЛОВИЯ, В КОТОРЫХ НОВИЗНА, ПОВЫШЕННОЕГО ВНИМАНИЯЕ К ДАННОМУ ВОПРОСУ ПРИВОДИЛИ К ИСКАЖЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ - ЭТО __________ ЭФФЕКТ.
(Эталон: Хоторнский)
2.1.26. ИНТЕГРИРУЮЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ СОГЛАСНО КОНЦЕПЦИИ «СИСТЕМА 7-С» - ЭТО …
а) стратегия б) цель
в) собственность г) разделяемые ценности д) лидерство
(Эталон: г)
2.1.27. ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
а) контроль б) выработка стратегий в) мотивация
г) управленческие коммуникации д) подготовка персонала
(Эталон: б,; д)
2.1.28. СВЯЗУЮЩИЕ ПРОЦЕССЫ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
а) контроль б) принятие решений в) мотивация
г) управленческие коммуникации д) диагностика проблем
(Эталон: б; г)
2.1.29. ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ПРИЗНАК ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ … а) владеет пакетом ценных бумаг б) работает ради получения прибыли
в) руководит коммерческим предприятием г) берет на себя личную ответственность за совершение сделок
д) имеет самостоятельность в ведении хозяйственных операций
40