Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми

Успішне засвоєння студентом матеріалу теми залежить не лише від засвоєння алгоритму проведення групування, але і від розуміння особливостей його проведення в залежності від мети, виду групувальної ознаки та характеру вихідної інформації.

Етапи виконання групування:

1. Визначення групувальної ознаки (тобто ознаки, за якою будуть формуватися групи). В типологічних і структурних групуваннях групи формуються на основі мети і завдань дослідження. В аналітичних групуваннях групувальною ознакою завжди виступає факторний показник (тобто групи виділяються за факторною ознакою і в залежності від змін середніх значень факторної і результативної ознак від групи до групи роблять висновок про наявність і напрям зв’язку між показниками).

2. Визначення числа груп. При групуванні за якісною ознакою число груп відповідає числу значень ознаки; допускається об’єднувати малочисельні групи в групу «інші».

При групуванні за кількісною ознакою число груп (інтервалів) може задаватись самим дослідником, виходячи із завдань кожного конкретного спостереження, або визначатись математично за формулою Стерджеса:

,

де: m – число груп (інтервалів);

N – обсяг сукупності (число одиниць спостереження).

3. Визначення величини інтервалу. Якщо будується ряд з рівними інтервалами, то величину інтервалу () знаходять за формулою:

,

де і - найбільше і найменше значення групувальної (факторної) ознаки.

У випадках, коли дані сукупності розподіляються нерівномірно (наприклад, абсолютна більшість значень потрапляє у одну групу і лише одиниці – в інші, а також при наявності «порожніх» інтервалів, в які не потрапила жодна одиниця сукупності), застосовують нерівні інтервали, які визначаються дослідником довільно, виходячи із характеру розподілу одиниць сукупності або з інших міркувань.

4. Визначення меж інтервалу. Межі інтервалів у рівноінтервальному групуванні визначають послідовним додаванням до величини інтервалу:

–початкова (нижня) межа першого інтервалу;

–кінцева (верхня) межа першого інтервалу і початкова

– другого;

–кінцева межа другого і початкова третього інтервалу і т.д. Кінцева межа останнього інтервалу дорівнює .

5. Розподіл одиниць сукупності по групах. Для цього будують робочу таблицю, в якій у виділені групи розносять одиниці сукупності та підраховують підсумки по групах. Макет таблиці може виглядати так:

Групи одиниць сукупності за групувальною (факторною) ознакою	Значення факторної ознаки у кожної одиниці сукупності, що потрапила до групи	Значення результативної ознаки у кожної одиниці сукупності, що потрапила до групи
Від до
Разом по І групі
Віддо
Разом по ІІ групі
і т.д. всі групи
Разом по останній групі
Разом по сукупності

6. Оформлення підсумкової (зведеної) групової таблиці. Студент має самостійно (за допомогою підручника) розробити її макет, передбачити в ній всі необхідні елементи ряду розподілу і охарактеризувати кожну групу середнім значенням факторної і результативної ознаки. Таблиця повинна мати назву, що відображає її зміст, одиниці виміру, підсумковий рядок. Простеживши тенденцію у змінах факторної і пов’язаних з цим змінах результативної ознак від групи до групи, формулюють висновок про наявність і напрям зв’язку.