- •Философия Лекция №1 Предмет философии и особенности философского знания
- •Философия и мировоззрение
- •Историческое формирование предмета философии
- •Традиционное понимание
- •Философия и наука
- •Античная философия
- •Философия Аристотеля
- •Теоретическая философия
- •Творческая философия
- •Стремится к истине
- •В своих рассуждениях нужно соблюдать правила логики
- •Эллинистическая философия
- •Скептицизм
- •Эпикуреизм
- •Стоицизм
- •Неоплатонизм
- •Христианская философия
- •Апологетика (2-3 в)
- •Культ авторитета
- •Филологичность
- •Учительство, назидательность
- •Реализм
- •Номинализм
- •Концептуализм
- •Философия эпохи Возрождения
- •Гуманизм
- •Философия нового времени
- •Фрэнсис Бэкон (1561-1626)
- •Природа
- •Человек
- •Рене Декарт (1596-1650)
- •Немецкая классическая философия
- •Иммануил Кант (1724 – 1804)
- •Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1170 – 1831)
- •Философия Гегеля
- •Принцип историзма
- •Принцип противоречивости
- •Принцип единства количественных и качественных изменений
- •Принцип конкретности истины
- •Принцип отрицания отрицания (закон отрицания отрицания)
- •Русская философия
- •Розанов Василий Васильевич
- •Философы русского зарубежья: прошлое, настоящее и будущее России
- •Н.С. Трубецкой (1890-1938 гг)
- •Л.Н. Гумилев (1912-1992 гг)
- •И.А. Ильин (1886-1954 гг)
- •Современная философия Позитивизм
- •Первый позитивизм
- •Огюст Конт
- •Герберт Спенсер
- •Эрнст Мах
Гуманизм
Сам термин «гуманизм» использовался и прежде римским оратором Цицероном (2-1 в н.э.). Гуманизм или человечность – образование, воспитание человека, к-ое способствует его возвышению. Существуют некоторые дисциплины, помогающие человеку возвыситься и усовершенствовать его духовную природу – гуманитарные дисциплины. Гуманитарные дисциплины: грамматика, риторика, поэзия, история, этика.
Одним из основоположников гуманизма принято считать Франческо Петрарка (1304-1374). Он считал, что схоластическая ученость для человека бесполезна, люди должны отказаться от стремления схоластически истолковать мир. Человек должен посмотреть на мир по-другому, обращаясь к античным трудам и переосмысливать их. Достойный объект изучения философии – природа человека, сам человек во всей его сложности и противоречивости. Ценность человеческой личности определяется не его происхождением и соц принадлежностью, а личными заслугами и поступками человека. Гуманизм означает внимание к возможностям человека, что отличается от русской традиции понимания гуманизма, связанной с сочувствием, сопереживанием и др. В европейской традиции гуманизм связан с утверждением ценностей человеческой земной жизни, с тем, что от человека многое зависит.
Джанноццо Манетти (15 в) «Трактат о достоинстве и превосходстве человека», Лоренцо Валла «Трактат о наслаждении как истинном благе», Пико делла Мирандола (звучит как пицца) «Речь о достоинстве человека» - Бог не создал человека по своему образу и подобию, но дал человеку возможность творить самого себя.
Эта идея нашла отражение в реформации (преобразование) – религиозное движение в Европе, связанное с коренным изменением традиционной форме религиозной жизни. Особое возмущения верующих вызывала продажа индульгенций – грамот об отпущении грехов даже за будущий поступок. Немецкий богослов Мартин Лютер (1483-1546) в 1517 г вывесил в Виттенберге знаменитые 95 тезисов против индульгенций. Тезисы произвели огромной резонанс и послужили стимулом выступления против официальной церковной идеологии. Началось движение за обновление Церкви, протесты против господства Папы Римского. Была выдвинута концепция, ставящая под сомнение необходимость католической церкви с ее иерархией. Отстаивалась мысль о том, что верующим не нужны посредники для общения с богом, тк единственным источником религиозной истины является Священное Писание. Реформаторы считали, что Библию может толковать каждый самостоятельно, а истинный глава Церкви – Иисус Христос, а не Папа Римский.
Движение реформации получило серьезный отклик. Начали появляться философы – Кальвин, . В результате этих процессов в 16 в произошел раскол Церкви и была создана новая разновидность христианства – протестантизм.
Основные ветви протестантизма
Лютеранство - Германия
Кальвинизм – Франция, Швейцария, Голландия
Англиканство – Англия
В протестантизме отсутствует различие между священником и другим верующим. Возможности человека таковы, что ему не нужны посредники для общения с Богом. В протестантских церквях нет икон, святых мощей, пышного убранства, богослужение проводится на национальном языке, а не на латыни. Человек не должен бежать от мира, а должен добросовестно исполнять свое земное предназначение – «Молись и работай» (от лат. Work bitch).
Коперником была построена гелиоцентрическая система мира, Джордано Бруно (2-ая половина 16 в) выдвинул положение о бесконечности Вселенной, за что был отправлен инквизицией на костер. Наука становится мощной силой в создании нового мировоззрения. Существование Бога не отрицается, природа – есть Бог в вещах.
Социальная мысль также претерпевает существенное изменение по сравнению с представлениями Средневековья. Философы эпохи Возрождения попытались посмотреть на общество с позиции реальности. В реальности существуют столкновения, противоречия, войны, эгоистические интересы людей, вражда. Однако люди стремятся сформулировать новый позитивный идеал общественной жизни. Появляется целая плеяда философов – Никколо Макиавелли, Томас Мор. Томас Мор стал основоположником утопического коммунизма (утопия – «место, которого нет»).