JP-NOVA-XXI_era_vek_2020
.pdf
ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век
7
8 The train came out of the long tunnel into the snow country. The earth lay white under the night sky. The train pulled up at a signal stop.
A girl who had been sitting on the other side of the car came over and opened the window in front of Shimamura. The snowy cold poured in.
9 Поезд проехал длинный туннель на границе двух провинций и остановился на сигнальной станции. Отсюда начиналась снежная страна. Ночь посветлела.
Девушка, сидевшая по другую сторону прохода, поднялась, подошла и опустила окно рядом с Симамурой. В вагон ворвался холодный, пахнувший снегомвоздух.
under
120
«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020
ていることは先に述べたが、第二段落では少し異なって いる。ロシア語ではдругая сторона прохода the other side of the car проход car подойти
2
Список использованной литературы
Падучева Е. В. (2004a) Динамические модели в семантике лексики. М., 2004. 610 с.
121
ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век
Падучева Е. В. (2004b) Метафоры и ее родственники // Сокровенные смыслы. Слово, текст, культура: сб. ст. в честь Н. Д. Арутюновой. М., 2004. С. 187–203.
Стрижак У. П. Концептуальная картина мира и языковые средства ее репрезентации в обучении иностранному языку // Сб. тезисов межд. конф. «Методические и психолого-педагогические проблемы преподавания иностранных языков на современном этапе».
Харьков, 2013. С. 63–64.
2006 <> NHK , 2006, 249 c.
2009 , 2009, 227 c.
2004, 2004, 248 c.
(2019) , 2019, 223 c.
2002 . 2002, 314 c.
2014 ――
100 2014, C.21-30.
1998 ,1998. 241 c.
2006 . 208c.
Kawabata Yasunari. Snow Country And Thousand Cranes (Modern Classics) New York, First vintage international edition, 1996. 175c.
Кавабата Ясунари. Снежная страна // Кавабата, Ясунари. Тысячекрылый журавль. Снежная страна. Новеллы, рассказы, эссе. М.: Прогресс, 1971. С. 180–284.
122
«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020
Особенности употребления императивных и прохибитивных форм и конструкций в современном японском языке: на материале анкетирования студентов
― ―
本稿では、命令文のなかの禁止、命令､依頼表現を取り 上げ、その意味や働きの上での特徴を記述することを目 的としている。命令表現とは、相手に行為を要求する表 現である。丁寧な命令表現は依頼表現と呼ばれている。 否定の命令・依頼表現を禁止表現という。工藤(1989)
2-1.
(1989) (modality)―
123
ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век
(p.35)
2-1-1. 1
2-2. (1995) (p. 230)
1 (1995)
124
«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020
て先行研究をもとに考察した。その結果、日本語におけ る命令表現の使い方は、話し手の立場、相手との関係に よって異なるということが分かった。
3-1.
止の表現を選び、12 12
相手との親疎によってどのような命令・依頼・禁止の表 現を使うか、あるいは使わないかを問うアンケートを行 うことで、現代の日本の若者が何によって表現を使い分 けているのかを明らかにする。
3-2. ○
125
ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век
頼・禁止の表現を示す共に、それを使うであろうと想定 される12 1212
3-2-1
2018 2 12 17
3-2-2. 2030 10 40 20 3313 46
1, 2
|
|
|
|
|
|
||
|
|||
|
|
|
|
( ): |
|
|
|
|
85.8% |
90% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50% |
30% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92.4% |
98% |
|
|
|
|
|
|
|
|
126
«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020
（
50% 20%
25% 20%
50% 30%
50% 70%
|
|
|
|
|
|
||
|
|||
|
|
|
|
( ): |
82% |
89% |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50.3% |
80% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100% |
100% |
|
|
|
|
|
|
|
|
4-1.
127
ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век
と使う女性の割合が異なっており、その差はほぼ30%―
4-2. 20
より多いことがわかる。20 ―
が分かった。アンケート調査の結果は、20―
128
«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020
(1989) 39 pp. 35-56
1998(1995)
1989
1995 2001
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
129