Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2011_Лабиринты памяти_Альманах

.pdf
Скачиваний:
85
Добавлен:
09.02.2015
Размер:
34.86 Mб
Скачать

50

Лабиринты памяти

М. Л. Чайковская (Чиркина), Н. А. Смирнова, Е. П. Юрченко, Г. Н. Виолина, В. П. Афанасьев

ПИСАТЕЛЬ

М. Л. Чайковская (Чиркина). Мой отец – Лев Константинович Чиркин – родился в 1930 г. в Воронеже, где после окончания ЛЭТИ работал по распределению его отец – мой дедушка. Так что дедушка, папа и я – лэтишная династия (красивое словосочетание, правда?). Вскоре семья перебралась в Ленинград, дедушка устроился в НИИ «Гириконд» и проработал там до самой своей смерти в 1936 г. С первых дней блокады по август 1942 г. папа участвовал в оборудова-

нии постов ПВО, строительстве траншей и укрытий, ликвидации последствий артобстрелов и налетов вражеской авиации. Он награжден медалью «За оборону Ленинграда».

В1942 г. в блокадном Ленинграде умерла от голода папина мама (моя бабушка), и папа остался круглым сиротой. Со времен войны в нашей комнате на Гатчинской улице хранились гильзы от снарядов и осколки авиабомб – жуткие «сувениры» войны.

Папа мечтал по окончании школы пойти в «Мореходку» из-за бесплатного питания и казенного обмундирования, но его забраковали по зрению.

ВЛЭТИ он поступил в 1949 г. На кафедре ДП начал работать с 1952 г., еще будучи студентом. В 1955 г. поступил в аспирантуру, его научным руководителем был сам Николай Петрович Богородицкий (!).

В1958 г. папа досрочно защитил кандидатскую диссертацию по теме «Нелинейные полупроводниковые сопротивления и их применения». Я слышала, что это была очень хорошая работа.

В1958–1959 гг. он находился в Китае – читал лекции в Пекинском политехническом институте, а также в университетах Шанхая, Нанкина и Ханчжоу. Этот период его жизни отмечен медалью Китайско-советской дружбы и появлением на свет меня. В моем паспорте, в графе «Место рождения» записано: «Пекин». Кстати, когда по окончании ЛЭТИ (конечно же, по кафедре ДП) меня распределяли в НИИ «Электрон»,

Первая волна

51

то задали вопрос: «Сколько времени Вы прожили в Пекине?». Я ответила: «Не помню. Родители говорят, что два месяца». Мое «экзотическое» место рождения периодически создавало проблемы не только мне, но и моему мужу. Один раз его просто не приняли на работу в закрытую организацию. Наверное, решили, что китайская разведка завербовала меня еще в материнской утробе, а я завербовала его в первую брачную ночь.

В1965 г. папе присвоили звание доцента, а в 1995 г. – профессора. Преподавательскую работу он очень любил. Читал лекции не только студентам, но и слушателям ФПКП и ФПКИ, а кроме того, проводил семинары для всех желающих.

Он принимал активное участие в издательской деятельности кафедры. Монография «Нелинейные полупроводниковые сопротивления и их применение» (авторы – В. В. Пасынков, Г. А. Савельев и Л. К. Чиркин) увидела свет в 1962 г., а в 1965 г. была издана на немецком языке в Лейпциге (Германская Демократическая Республика). Смешно, но авторы узнали об этом случайно, от немецких студентов. Папа являлся также соавтором учебника «Полупроводниковые приборы», первое издание которого вышло в 1965 г., а девятое – в 2009 г., причем одно из изданий вышло на польском языке.

Всвязи с его активной издательской деятельностью коллеги шутливо называли его «писателем». На 60-летии В. В. Пасынкова (1973 г.) читали «поэму» Володи Малиновского, и там были такие строки:

В четвертом владеньи – научный ребус: Толпа дипломников от пота взмокла, Сидят и с утра до ночи исследуют Халькогенидные стекла.

Чиркина нет, он где-то там, Уединился в тихом салоне, Пишет новый детективный роман «Убийство в валентной зоне».

Папа часто рассказывал за ужином Володины анекдоты. По работе они не были связаны, но оба обладали чувством юмора, и это их сближало.

Папа очень любил свою работу и ко всем своим учителям, ученикам и коллегам относился с большой теплотой. С Ниной Александровной Смирновой он «дружил семьями».

Н. А. Смирнова. Наши семьи дружили более 40 лет. Все началось в 1968 г., когда мы переехали на «Гражданку», где уже проживали Чиркины. Встречались каждую неделю, вместе проводили отпуска – ездили на двух «копейках» на Псковщину и в Литву.

52

Лабиринты памяти

В 1982 г. мы получили участок в садоводстве на Мшинской, а вскоре судьба привела туда и Чиркиных. Лева собственноручно построил отличный дом, несмотря на инфаркт и почти полное отсутствие стройматериалов. Каждый год с нетерпением ждал весны, душа его рвалась на Мшинскую. Вспоминаются прекрасные мгновения нашего «Мшинского рая». К нам всегда присоединялась Раиса Павловна Войлочникова (Чернова), и этой дружной компанией мы встречали многие праздники.

Лев Константинович был абсолютно бескомпромиссным, но очень доброжелательным, хлебосольным, компанейским и необычайно изобретательным человеком. Его постоянно обуревали импульсы творчества, порой совершенно неожиданного. Например, однажды к Восьмому марта он сам сшил всем женщинам кафедры кухонные «прихватки».

Е. П. Юрченко. В 1957/58 уч. году я училась на пятом курсе ФЭТ. «Полупроводниковые приборы» нам стал читать молодой, светловолосый и очень «солнечный» преподаватель – Лев Константинович Чиркин. Девочки восхищенно смотрели на него и за глаза называли Левушкой. Мальчики тоже не пропускали занятий. До этого мы ничего не знали о полупроводниках, нас готовили как специалистов по электровакуумным приборам. Серьезной учебной литературы тогда еще

не было (кроме «Полупроводниковых приборов» Кобленца и Оуэнса). Учились мы в основном по конспектам Л. К. Он познакомил нас с физическими процессами в полупроводниках и принципами действия диода, биполярного транзистора и других полупроводниковых структур. Фактически он открыл нам новую, завораживающую область знаний.

Когда надо было приступать к дипломному проектированию, я отказалась от темы, предложенной мне кафедрой технологии электровакуумных приборов. Нашла сама себе руководителя на «Светлане», в цеху, где внедрялись в производство сплавные биполярные npn-транзисторы. Темой моего дипломного проекта стала отработка режима вплавления сплава «олово–фосфор» в кремний.

Позднее (уже в качестве инженера) я участвовала в разработке германиевых микросплавных транзисторов, туннельных диодов и МДПтранзисторов с индуцированным каналом. После аспирантуры у гениального Аркадия Дмитриевича Шинкова мне выпала великая честь преподавать на нашей кафедре. Уже будучи «взрослой» я снова прослушала лекции Л. К. по дисциплине «Полупроводниковые приборы и ИМС». Теперь их читал уже умудренный жизнью преподаватель, который так и остался «солнечным». Конспект его лекций храню как талисман.

Первая волна

53

Г. Н. Виолина. Я узнала его в начале своей работы на кафедре. В те далекие годы он только что вернулся из Китая, перенес тяжелейшую операцию по поводу туберкулеза легких, но был молод, красив, весел и полон дерзких планов.

Для меня он, прежде всего, замечательный методист, автор прекрасных учебников. В восьмидесятые годы Л. К. преподавал нам физику полупроводниковых приборов на ФПКП, и все удивлялись той тща-

тельности, с которой он готовил и подавал материал. Он был «занудой» и «педантом» в самом лучшем смысле этих слов. Его невозможно было в чем-то переубедить, если он считал свою позицию правильной. Порой такая принципиальность вредила его здоровью.

Талантливый человек талантлив во всем. Домочадцы и друзья по кафедре вспоминали, что он никому не доверял консервировать огурцы и квасить капусту. А мои дети запомнили его как доброго Деда Мороза, который через радиоэфир (задумка Эдуарда Ефимовича) сообщил им, что мешок с подарками находится на балконе.

В. П. Афанасьев. Я начал преподавательскую деятельность в 1978 г., читал на вечернем факультете курс «Электронные приборы и микроэлектроника». При подготовке своего курса взял за основу лекции Л. К. Чиркина по курсу «Полупроводниковые приборы». С удовольствием повторно прослушал их в исполнении автора, уточнил у него трактовку физических процессов и адаптировал материал для вечерников. Когда слушаешь курс не как студент, а как пре-

подаватель, начинаешь понимать, какой огромный методический труд положен в основу лекций, как великолепно структурирован материал и как точно расставлены акценты по ходу его изложения. Вспоминая Льва Константиновича, хочу отметить эту грань его великого дарования.

К его юбилею я написал может быть неумелые, но искренние строки:

История не терпит суеты, Роль личности не высветить заранее:

Куда взметнутся мысли и деяния, Какой достичь удастся высоты?

У Вас учились все профессора, Как лекции выстраивать толково. Спасибо за уроки мастерства,

За Вашу методическую школу!

54

Лабиринты памяти

Ю. Т. Окунев

МОЛОДО-ЗЕЛЕНО*

Спрессовать 43 года пребывания в ЛЭТИ и 40 лет работы на кафедре

внесколько страниц воспоминаний – это сверхзадача, но надо пробовать.

В1952 г. я окончил 10 классов новосибирской школы и получил «серебряный» аттестат. В последнем классе грезил романтикой флотской службы, но перед самым отъездом во Владивостокское высшее военноморское училище меня «забраковали» по здоровью.

Кто-то из знакомых подсказал, что в Городе белых ночей есть Электротехнический институт. Поскольку я тяготел к электротехнике и физике, то решил поступать туда (в справочнике увидел, что в ЛЭТИ есть электрофизический (!!!) факультет). Положив в конверт необходимые документы, отправил их по соответствующему адресу. Мама была очень довольна моим выбором и не стала отговаривать меня, хотя в глубине души хотела, чтоб я остался с ней в Новосибирске.

Начало учебного года приближалось, а ответа из ЛЭТИ все не было. Семейный совет постановил «разобраться на месте», и я в сопровождении тети выехал в Ленинград. В Свердловске нас догнала телеграмма из Новосибирска: мама сообщала, что я уже зачислен на

первый курс ЛЭТИ.

Учиться мне понравилось с первого дня. Ходил на все занятия, и первую сессию сдал без особого труда, получив только одну четверку – по физике. Курс общей физики нам читал доцент кафедры диэлектриков и полупроводников В. В. Пасынков. Экзамен этот был последним, я был доволен результатами сессии и

обдумывал как провести каникулы. И вдруг ко мне в общежитие нагрянула практически вся наша группа. Ребята заявили, что нечего мне сидеть дома, а надо немедленно отправляться в институт к заместителю директора по учебной работе и просить разрешения пересдать экзамен по физике с четверки на пятерку. Тогда, мол, я буду единственным в группе отличником, а то в других группах есть отличники, а у нас – нет. Я стал отказываться, но ребята буквально под руки привели меня в приемную профессора Н. П. Ермолина. Там уже волновалась толпа двоечников и

* Прим. составителя. Этот текст обнаружен в архиве кафедры в конце 2009 г. Судя по всему, автор подготовил его в первой половине 90-х гг. по просьбе В. В. Пасынкова, который намеревался издать сборник воспоминаний сотрудников кафедры ДП.

Первая волна

55

троечников, мечтавших исправить свои оценки. Когда они узнали, что

яхочу исправить четверку на пятерку, то настолько удивились, что пропустили меня без очереди. Всем было интересно, что скажет строгий Николай Пантелеймонович.

Помню как вошел в кабинет Ермолина и молча протянул ему свое заявление. Он также молча прочитал его, взглянул на меня и сказал: «Нет. Отличников мы не делаем». Затем что-то написал на заявлении и отдал его мне. Я, не прочитав резолюцию, с каким-то облегчением сунул листок в карман, попрощался и вышел из кабинета. Ребята набросились на меня: «Ну как?». «Конечно не разрешил», – ответил я. И все облегченно вздохнули: прецедента не получилось. Уже в коридоре кто-то из друзей попросил меня показать заявление. Листок пошел по рукам, и все увидели резолюцию: «Разрешаю».

На следующее утро я уже топтался у входа на кафедру ДП, которая в то время размещалась на первом этаже первого корпуса, у лестницы. Здесь же стояло еще пять студентов, пришедших пересдавать экзамены по общей физике и специальным курсам. Вышел В. В. Пасынков и стал спрашивать каждого, что ему нужно. Когда я сказал о своем желании, он очень удивился, долго рассматривал резолюцию Ермолина, а потом пригласил всех нас на кафедру. Со мной В. В. беседовал очень долго и не только по билету, но в конце концов поставил «отлично» и пожелал дальнейших успехов. После этого случая он запомнил меня и, когда на третьем курсе я пришел на кафедру заниматься научной работой, он встретил меня как старого знакомого.

Пересдача экзамена по физике была первой и последней. После этого

япочти каждую сессию сдавал только на пятерки и всегда получал повышенную стипендию. Учеба давалась легко и даже доставляла удовольствие. Я посещал абсолютно все лекции, но некоторые курсы мне особенно нравились. С удовольствием вспоминаю лекции В. В. Пасынкова по общей физике и по электротехническим материалам. Очень хорошо читал ТОЭ профессор Берендеев. Почему-то с бóльшим, чем другие дисциплины, трудом я усваивал курс электродинамики, хотя Владимир Николаевич Рудаков читал его просто замечательно. Вспоминается курс теоретической механики в исполнении Е. А. Непомнящего. Он почему-то испытывал ко мне симпатию, мы часто беседовали в перерывах, и он каждый раз предсказывал мне профессиональные успехи в будущем.

Вспоминаются некоторые эпизоды из студенческих будней. В группе у меня со всеми были хорошие отношения, но больше всего я сблизился с А. Гординым. Он был на несколько лет старше меня, учеба давалась ему с трудом, и очень часто приходилось «помогать» ему. На контрольных я успе-

вал сделать и свой вариант, и его. А на экзаменах (особенно по высшей математике и теормеху), когда готовились к ответу прямо у доски, мы всегда

12 октября 1965 г. № 34(1382)

56

Лабиринты памяти

вставали рядом. Я делал свой вариант, потом мы менялись местами и я делалего вариант. Потомопять менялись местамии успешно сдавалиэкзамен. Кстати, Гордин почти всем в группе дал шутливые прозвища, в частности, меня звали «Котел».

Внашей группе был еще один студент, который учился на «хорошо»

и«отлично» – Витя Красноперов. На третьем курсе мы с ним решили работать в студенческом научном обществе. В. В. Пасынков побеседовал с нами и сказал, что сначала поручит нам не очень интересное дело, но это – на испытательный срок. «Посмотрим, как вы себя проявите!».

ДЕВЯТЬ ЗАЩИТ НА ОДНОЙ КАФЕДРЕ

Работы по варисторам ведутся на кафедре давно, по этой тематике было несколько диссертаций и в предыдущие годы, группой сотрудников кафедры написана единственная в мире книга по варисторам и их применению, изданная на русском и немецком языках. В диссертации

Ю. Окунева рассмотрены новые вопросы технологии варисторных шунтов для искробезопасной аппаратуры связи, применяющейся в угольных шахтах и химической промышленности. Им же разработаны мощные шунты для защиты от перенапряжений кремниевых вентилей, революционное значение которых для электротехники общеизвестно. Решена очень важная народно-хозяйственная задача. На основе этой работы пущен новый завод в Черновцах, принята научная статья в журнал «Электричество». Хотя защита Ю. Окунева состоялась во второй половине марта, ВАК уже к летним каникулам утвердил его в ученой степени кандидата технических наук.

Профессор В. Пасынков

Нас подключили к группе, которой руководил преподаватель кафедры сопротивления материалов. Группа занималась испытанием полых фарфоровых изоляторов на механическую прочность. Для этого изолятор плотно закрывался с торцов крышками, а далее необходимо было закачать внутрь какую-нибудь жидкость под давлением.

Где взять насос? Мы с Витей нашли на свалке старый водяной насос, долго возились с ним, но все-таки привели его в рабочее состояние, соединили с изолятором, предварительно заполненным водой, и стали «создавать давление», налегая на ручку насоса. Сам изолятор был выставлен в коридоре подвального помещения, а насос находился за приоткрытой дверью (тоже в подвальном помещении, но уже в лаборатории кафедры). Наш руководитель, стоя за дверью, командовал: «Давай!», «Еще давай!», «Поднажми!». В конце концов, мы повисли на ручке насоса, но разорвать изолятор так и не смогли. Оставалось только зафиксировать, что изолятор выдержал такое давление. Наше рвение и самоотверженность (после возни с насосом мы выглядели, как кочегары) были оценены по достоинству, и мы стали постоянными участниками различных исследований, все больше и больше входя в коллектив кафедры.

Помню знаменательный день 1957 года. Н. П. Богородицкий принес на кафедру какой-то журнал на английском языке. В одной из статей был

3 февраля 1958 г. № 56(818819)

Первая волна

57

описан интересный эффект. В пробирку с касторовым маслом опускались два металлических электрода диаметром 2-3 мм. Между ними располагалась круглая диэлектрическая палочка. Когда к электродам прикладывалось напряжение, палочка начинала медленно вращаться.

Николай Петрович спросил нас: «Почему она вращается?». Ответа мы не знали.

– Хорошо было бы, если бы кто-то исследовал это явление, – резюмировал Н. П.

В том году заканчивал институт Юрий Карпов (он учился на курс старше нас с Витей Красноперовым). Н. П. Богородицкий и В. В. Пасынков предложили ему исследование этого

эффекта в качестве темы дипломного проекта. Его руководителем стал Л. К. Чиркин, а помощниками Юра взял нас с Виктором. Так образовалась «рыбная троица»: Карпов – Красноперов – Окунев. Результатом ее деятельности стал диэлектрический двигатель. Он получил Золотую медаль на международной выставке в Брюсселе (1958 г.), а также экспонировался на ВДНХ. Чего греха таить, мы очень гордились этим*.

ДВИГАТЕЛЬ ДИЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ

Этот двигатель явился результатом исследования вращения твердых диэлектриков в электрическом поле при наличии жидкой непроводящей среды. Это явление, обнаруженное в конце XIX в. немецким ученым Квинке и вновь замеченное в 1955 г. японским исследователем

Сумото, не было объяснено до последнего времени. Целью работы, проведенной на кафедре диэлектриков и полупроводников, было объяснить это явление и наметить возможности его практического применения.

Результаты опытов позволили предположить, что причинами вращения являются электропроводность реального жидкого диэлектрика, поверхностная электризация твердого диэлектрика и электростатические силы отталкивания. Это предположение привело к выводу о том, что в некоторых условиях возможно вращение диэлектрика при отсутствии жидкой диэлектрической среды в атмосфере воздуха или другого газа.

Экспериментпоказалправильностьэтоговывода. Былапредложенаконструкциядвигателя, названного диэлектрическим. Дальнейшие опыты позволили снизить напряжение, необходимое для вращения, и увеличить мощность двигателя. Диэлектрический двигатель является бесколлекторным двигателем постоянного тока, скорость которого можно регулировать изменением подаваемого напряжения. Предполагается, что такие двигатели могут найти применение в электроизмерительной технике, автоматике, гироскопии и для целей нейтрализации статического электричества.

Виктор Красноперов, дипломант ЭФФ

* Прим. В. А. Мошникова. Тогда еще никто не связывал это изобретение с принципиальной возможностью создания микророботов и других микромашин. «Рыбная троица» опередила время на несколько десятилетий. Сегодня в рамках направления «Микросистемная и наносистемная техника» эта работа представляется знаковой. Мир

признает приоритет нашей кафедры. С. н. с. Виктор Абрамович Красноперов долгие годы проработал в ГИПХе, профессор Юрий Семенович Карпов – в Новгородском политехническом институте, а доцент Юрий Тимофеевич Окунев – у нас на кафедре.

58

Лабиринты памяти

Г. Н. Виолина

ХОЛУЯНОВ И ХОЛУЯНОВЦЫ

Георгий Федорович Холуянов* пришел на кафедру диэлектриков и полупроводников в 1951 г. и одним из первых в ЛЭТИ начал исследования электрофизических свойств полупроводников. В 1957 г. мы, четверо третьекурсников электрофизического факультета – Ф. Томашпольский, Э. Виолин, Г. Самыгина и Г. Порожникова (Виолина) – пришли в научную группу уже кандидата технических наук Г. Ф. Холуянова, которая только-только начинала заниматься полупро-

водниковым карбидом кремния. В эту группу входила еще и аспирантка Т. Е. Харламова. Популярность холуяновской группы среди студентов была огромной. В ней работали и успешно защитили дипломные проекты В. Смоляр, С. Шевченко, В. Савельев, О. Фаянс. Кроме того, успешно защитили кандидатские диссертации Т. Е. Харламова, Е Лян Сю (КНР), Д. Байор (Венгрия), И. Фридель (ГДР), В. Кованько, В. Мигунов, Э. Виолин,

ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ

В период с 24 по 28 марта 1959 г, в институте проходила итоговая XII научно-техническая конференция СНО.

На ней были представлены 102 студенческих научных ра- 18 апреля 1959 г. № 1718(876877) боты, в выполнении которых принимали участие 127 сту-

дентов. Многие доклады основываются на большом теоретическом и экспериментальном материале. Показательно, что представленные на конференции работы главным образом посвящены разработкам в новейших отраслях техники. Так, по различным вопросам вычислительной техники на конференции было представлено 14 студенческих работ. 12 работ посвящены исследованию новых полупроводниковых соединений и некоторых новых электрических свойств кристаллов и возможностей их практического использования.

Хочетсяотметить некоторые изстуденческих работ. Накафедре диэлектриков иполупроводников группой студентов под руководством Г. Холуянова ведутся исследования монокристаллов карбида кремния, использование которых позволяет получить высокотемпературные полупроводниковые приборы.

Интересная работа проведена студентом 554-й гр. Ф. Томашпольским, изучавшим электролюминесцентные свойства электронно-дырочных переходов в карбиде кремния. Исследование этого явления помогает изучить структуру энергетических уровней материала и динамику процессов рекомбинации носителей тока, дает возможность определить ряд характеристик материала, которые другими методами измерить пока не удается. Кроме того, явление люминесценции может найти и широкое практическое применение.

Н. Смирнов

* Прим. составителя. Холуянов Г. Ф. (1924–2005) 15 июля 1941 г. записался добровольцем в Истребительный отряд по борьбе с парашютистами и диверсантами. Затем участвовал в боях на Ленинградском фронте и в Прибалтике. Закончил войну летом 1945 г. в Северной Германии в составе 2-го Белорусского фронта в звании старшего лейтенанта. Был трижды ранен. Награжден орденом «Отечественной войны» I степени (дважды) и

медалями «За оборону Ленинграда», «За отвагу», «За победу над Германией». Участник Парада Победы на Красной площади летом 1945 г. После окончания войны поступил в ЛЭТИ и окончил его в 1950 г.

Первая волна

59

Г.Виолина. Фактически Георгий Федорович основал научную школу по исследованию электрофизических свойств карбида кремния и созданию полупроводниковых приборов на его основе, приоритет многих разработок которой общепризнан.

Он был истинным ученым и совершенно одержимым тружеником. Помню, в тяжелые для меня времена он дал мне очень ценный совет, которым я пользуюсь всю жизнь: «Вы работайте, работайте. Друзья и коллеги могут предать, а работа никогда не предаст». Его тягу к труду проиллюстрирую забавным эпизодом.

12 апреля 1961 г. Бегу по коридору первого корпуса и удивляюсь огромному количеству возбужденных студентов, спешащих на демонстрацию с транспарантами: «Первый человек в космосе!». Прибегаю в нашу комнату № 87 на первом этаже первого корпуса и радостно сообщаю всем эту новость. Шеф встает из-за стола, уточняет у меня подробности и говорит: «Ну, а теперь давайте работать». Пришлось подчиниться.

В1968 г. Георгий Федорович успешно защитил докторскую диссертацию, и его пригласили заниматься карбидом кремния в Институт полупроводников АН СССР. Холуяновская группа, которую после ухода

Г.Ф. возглавил Э. Е. Виолин, вошла в единую карбидную лабораторию, научным руководителем которой стал Юрий Михайлович Таиров.

Г. Ф. Холуянов вписал яркую страницу в историю нашей кафедры. В 2004 г. ему, уже не работавшему у нас с 1968 г., исполнилось 80 лет. «Старики-дэпэшники» предложили отметить юбилей в стенах кафедры, и Георгий Федорович принял это предложение. Удивительно, но этот праздник прошел очень тепло и сердечно. Юбиляр признался, что как будто вернулся домой после долгих странствий.

Он ушел из жизни в 2005 г., оставив о себе добрую память…

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]