Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпоры ИЭМ.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
507.39 Кб
Скачать

41. Розвиток кембриджської школи. А.Пігу

В Кембридже сложился не только подлинный центр высшего экономического образования, сложилась так называемая Кембриджская школа в экономической науке. И эту школу прошли многие видные экономисты ХХ века.Главным произведением, в котором изложена теория благосостояния А.Пигу, является его «Экономическая теория благосостояния» (1920). Благосостояние есть основное достоянием общества. Пигу различает социальное благосостояние и экономическое. При этом основной задачей общества является оптимизация социального благосостояния, основа которого экономическое благосостояние. Последнее растет за счет роста величины национального дохода (по Пигу «национального дивиденда») и равномерности его распределения. Пигу различает частный чистый продукт и общественный чистый продукт. Частная деятельность дает предпринимателю чистый продукт. Обществу это может приносить как выгоды, так и убытки (например, загрязнение окружающей среды). Отсюда необходимо государственное вмешательство. Если нет монополий, оно может быть ограничено механизмом налогов и субсидий. При наличии же монополий общество должно контролировать как цены, так и само производство. Кроме того, государство должно осуществлять перераспределение доходов в пользу малоимущих. Он мало ощутим для богатых слоев, но существенен для бедных.

42. Кейнсіанство . Дж.М.Кейнса „Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей”.Кейнсианство относится к этапу экономической мысли, которым открывается современный этап ее развития. Как любой новый этап он имеет причины своего появления. Такой причиной стало изменение в экономических процессах капитализма, а точнее появление новой производительной силы труда – конвейерного производства, которое знаменовало освоение капиталом более развитой производительной силы. Оно имело для капитализма двоякое значение. С одной стороны, позволило сократить необходимое рабочее время и увеличить прибавочное, а значит и прибавочную стоимость. С другой привело к подрыву стоимостного механизма саморегулирования экономики. Общество превратилось в огромную фабрику, при котором получил развитие новый регулятор рынка – по живому труду, а не стоимости.

Необходимость новых подходов в теории и практике хозяйствования становился неизбежным. Одним из таких вызовов времени стала новая парадигма – кейнсианство.

"Общая теория занятости процента и денег" (1936). Книга вышла после Великой депрессии 1929/33 годов. Жизнь показала, что кроме фрикционной и добровольной безработицы существует еще и вынужденная. В результате депрессии образовалась огромная армия вынужденных безработных. Проблема ЛИКВИДАЦИИ безработицы стала основной, что видно из названия книги. Решить ее можно было посредством вмешательства государства в экономику. Книга названа «Общая теория», что говорит о применимости ее к любой фазе цикла и прежде всего к депрессивному состоянию. Состояние неравновесия в экономике объявлялось «нормальным». Для выведения экономики из него нужно вмешательство государства через повышение совокупного «эффективного спроса». Его достижение Кейнс начинает из определения составных частей национального дохода (НД ) как суммы, состоящей из ПОТРЕБЛЯЕМОЙ (С) и СБЕРЕГАЕМОЙ (S) части: НД=C+S.

При росте доходов каждая последующая единица денег, идущая на потребление, падает (предельная склонность к потреблению). Значит, растет сберегаемая часть, что приводит к падению объемов производства, а значит занятости. Государство должно создать этому комплекс мер, чтобы перевести сберегаемую часть в инвестиции, т. е. S = I. Таким образом, основная проблема состоит в увеличении эффективного спроса посредством деятельности государства.

При этом большую роль должно сыграть регулирование процента и денег.

Высоко оценивались классики, которые дали почти все, что мы знаем о капитале, стоимости, деньгах. Но применять их рекомендации к депрессивной экономике очень опасно.