- •Рецензенты:
- •Оглавление
- •Введение
- •Объем дисциплины (в часах) и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Тема 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права российской федерации
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие содержание и реализация уголовной ответственности
- •Раздел 2. Преступление
- •Тема 4. Понятие преступления
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Раздел 3. Наказание
- •Тема 14. Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний
- •Тема 15. Назначение наказания
- •Раздел 4. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от наказания
- •Раздел 4. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 18. Особенности уголовной ответственности наказания несовершеннолетних
- •Раздел 5. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 19. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права российской федерации Контрольные вопросы по теме
- •1. Понятие уголовного права как отрасли права, учебной дисциплины и науки.
- •3. Предмет и метод уголовного права.
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 1. Уголовный закон Тема 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Понятие, содержание и реализация уголовной ответственности
- •Дополнительная
- •Раздел 2. Преступление
- •Тема 4. Понятие преступления Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Состав преступления Контрольные вопросы к теме
- •Тема 6. Объект преступления. Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 7. Объективная сторона преступления Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 8. Субъект преступления Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления Контрольные вопросы к теме
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 10. Стадии совершения преступления Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 11. Соучастие в преступлении Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 12. Множественность преступлений Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 3. Наказание
- •Тема 14. Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 11. Назначение наказания Контрольные вопросы к теме
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел 4. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 17. Освобождение от наказания
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 5. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних Контрольные вопросы к теме
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 6. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 19. Применение принудительных мер медицинского характера. Конфискация имущества Контрольные вопросы к теме
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания и контрольная работа
- •Контрольные задания Задание I
- •Задание II
- •Контрольная работа
- •Вариант 1 (а – к)
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Вариант 2 (л – с)
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Вариант 3 (т – я)
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Нормативные акты3
- •Литература Основная4
- •Дополнительная
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Тематика дипломных работ
- •Вопросы к зачету, экзамену
- •Глоссарий
Литература Основная
Бриллиантов А.В., Иванова Я.Е. Уголовное право России в схемах и определениях: учеб. пособие / М: Проспект, 2010.-200 с.
Коряковцев В.В., Питулько К.В. Уголовное право / СПб: Питер. - (Сер. "Завтра экзамен"). Общая часть. - 2008. -224 с.
Кочои Самвел Мамадович. Уголовное право. Общая и Особенная части: учеб. / М: Волтерс Клувер, 2010. - 592 с.
Сверчков Владимир Викторович. Уголовное право: краткий курс лекций / 6-е изд., перераб. и доп.-М: Юрайт-Издат. - Общая. - 2011. - 234 с.
Тангиев Б.Б. Уголовное право: Общая часть. Тесты и практикум: учеб. пособие / СПб: "Юридический центр Пресс", 2005.-133 с.
Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: учеб. / под ред.
проф. Л.В. Иногамовой-Хегай, проф. А.И. Рарога, проф. А.И. Чучаева.- 2- е изд., перераб. и доп. - М: ИНФРА-М: КОНТАКТ. - 2011. - 560 с.
Уголовное право России: курс лекций/под ред. А.И. Рарога.- 2- е изд., перераб. и доп.-М: Проспект. Части Общая и Особенная.-2011.-496 с.
Уголовное право России: учеб./под ред. А.И. Рарога. - 4- е изд., перераб. и доп.-М.: Эксмо. Общая часть.-2010. - 496 с.
Дополнительная
Акоев К.Л., Гауфман М.А. Объективная сторона преступления (факультативные признаки).- М. 1995.
Бушуев Г.В. Способ совершения преступления и его влияние на общественную опасность содеянного.- Омск. 1988.
Винокуров В.Н. Предмет преступления и предмет совершения преступления как признаки объекта и объективной стороны состава преступления // Российский следователь, 2008, N 13
Галахова А.В. Вопросы квалификации преступлений в уголовном праве и судебной практике (по признакам объективной стороны) // Российский следователь, 2010, N 14
Гаухман Л.Д. Насилие как средство совершения преступлений.- М. 1974.
Гаухман Л.Д. Соотношение крупного размера и крупного ущерба по УК РФ // Законность. 2001. № 1. С.32-35.
Ковалев М.И. Объективная сторона преступления. - Красноярск. 1993.
Кудрявцев В.Н. Объективная сторона преступления. - М. 1960.
Малинин В.Б., Парфенов А.Ф. Объективная сторона преступления. Монография. - Санкт-Петербург. - Изд-во С.-Петербург. юрид. ин-та. – 2004.- 301 с.
Михлин А.С. Последствия преступления. - М. 1969.
Панов Н.И. Способ совершения преступления и уголовная ответственность. - Харьков. 1982.
Расторопов С. Понятие объекта преступления: история, состояние, перспектива // Уголовное право. 2002. № 1. С. 37-41.
Сергеев В.И. Объективная сторона - один из важнейших признаков состава налогового преступления // Право и экономика. – 2001. - № 3. С. 59-65.
Тер-Акопов А.А. Бездействие как форма преступного поведения. - М. 1980.
Тимейко Г.В. Общее учение об объективной стороне преступления. - Ростов-на-Дону. 1977.
Филимонов В.Д. Объект преступления и преступное последствие // Актуальные правовые вопросы борьбы с преступностью. - Томск. 1988.
Церетели Т.В. Причинная связь в уголовном праве. - М. 1963.
Задачи
Задача 1. Пономарь с помощью отмычки проник в магазин "Томские товары" и похитил вазу, утюг и комплект постельного белья.
Определите, в чем состоит различие между понятиями "предмет преступления", "орудие преступления" и "средство преступления"?
Задача 2. Старшая медсестра детского сада Измайлова, принимая доставленный для питания детей куриный фарш, обратила внимание, что, срок его реализации просрочен на 72 часа. Об этом она сообщила заведующей детским садом Ваниной, но та сказала, что фарш предоставлен по более низким расценкам, благодаря этому можно будет закупить дополнительное продовольствие для детей. Измайлова разрешила приготовление котлет из доставленного фарша. В результате более 20 детей заболели сальмонеллезом.
Содержатся ли в действиях Измайловой признаки объективной стороны состава преступления, предусмотренного ст. 236 УК РФ?
Задача 3. Аксенов и Богатырев, будучи в командировке на шинном заводе, решили совершить кражу автомобильных покрышек. На закрепленной за Богатыревым автомашине они подъехали к открытой платформе, где хранились автопокрышки, и похитили десять покрышек для легковых автомашин. С похищенным они были задержаны на территории завода.
Как следует квалифицировать действия Аксенова и Богатырева? Какой состав преступления они образуют? Определите момент окончания данного преступления.
Задача 4. Дежурного врача районной поликлиники Грушина ночью вызвали по телефону в село, расположенное в 12 км от райцентра, к кровельщику Семенову, который упал с крыши. Доехав до реки, Грушин увидел, что из-за ливня она разлилась, а мост через нее снесен. Дорога в объезд заняла несколько часов. К приезду врача Семенов скончался. Согласно заключению судебно-медицинского эксперта, при своевременно оказанной медицинской помощи Семенов мог остаться в живых.
Имеется ли в содеянном состав преступления? Что такое непреодолимая сила? Как решается вопрос об уголовной ответственности при совершении деяния под влиянием непреодолимой силы?
Задача 5. Рабочий железнодорожной мастерской Роев напился и самовольно оставил рабочее место. Проходя мимо стрелочного перевода, он из хулиганских побуждений положил на рельсы два тормозных башмака перед движущимся составом, в который входили тепловоз и шесть груженых думпкаров. Следовавший на переднем думпкаре Филиппов предупредил об опасности машиниста, тепловоза и тот принял меры к экстренному торможению. Действия Роева были квалифицированы по ст. 267 УК РФ. Адвокат попросил суд оправдать Роева, так как, по его мнению, железнодорожный путь в результате действий подсудимого не был ни поврежден, ни разрушен.
Охарактеризуйте объективную сторону ст. 267 УК РФ.
Задача 6. Во время выпивки Кутенков предложил Панкову отобрать у продавца дежурного магазина дневную выручку. Панков остался на улице сторожить, а Кутенков вошел в магазин и потребовал у продавца Шепелевой деньги. Шепелева, призывая на помощь, пыталась задержать Кутенкова. Вырываясь, Кутенков ударил ее по голове гирей. Преступники пытались бежать, но были задержаны. Кутенков и Панков осуждены за разбойное нападение.
Правилен ли приговор суда?
Оцените действия Кутенкова и Панкова.
Задача 7. Механик Кононов и электросварщик Павлов производили электросварку металлических труб в компрессорном цехе маслозавода. Брызги расплавленного металла попадали на деревянную стенку, отделявшую цех от камеры хранения масла, и на рассыпанные деревянные опилки. В цехе возник пожар, в результате которого ущерб составил 97 750 руб. Кононов и Павлов осуждены по ст. 168 УК РФ.
Вариант. Ущерб составил 300 000 рублей.
Охарактеризуйте последствия, необходимые для наступления ответственности по ст. 168 УК РФ и решите вопрос об обоснованности приговора.
Задача 8. Пилюгин организовал религиозную секту, члены которой исповедовали аскетизм и отказ от любого рода удовольствия. В результате излишне жестоких ограничений несколько членов секты попали в больницу с диагнозом "истощение". В связи с этим деятельность секты была запрещена. Тогда Пилюгин уговорил Смирнова, Токарева и Халатова устроить публичное самосожжение. В результате этой акции Токарев и Смирнов скончались от полученных ожогов, а Халатову причинен тяжкий вред здоровью.
Проанализируйте объективную сторону ст. 110 УК РФ. Имеются ли в действиях Пилюгина признаки данного состава?
Задача 9. Казанцев уговорил своих приятелей Петухова и Сазонова организовать группу для совершения нападений на водителей-дальнобойщиков. Казанцев изготовил обрез из охотничьего ружья, а Петухов достал форму работника ГИБДД. Однако группа была задержана еще до того, как они успели совершить первое нападение.
Проанализируйте действия Казанцева, Петухова и Сазонова.
В чем выражаются общественно опасные последствия их деятельности?
Задача 10. Директор мебельного магазина, находившегося в муниципальной собственности, Нелюбин, используя свое должностное положение, систематически брал из кассы магазина деньги. При получении зарплаты он возвращал деньги в кассу, но иногда делал это в следующем месяце. Внезапная ревизия выявила недостачу в кассе магазина в сумме 1 000 руб., которые взял Нелюбин.
Ознакомьтесь со ст. 201 УК РФ и назовите признаки объективной стороны данного преступления. Можно ли квалифицировать действия Нелюбина по указанной статье?
Задача 11. Самойлов самовольно срубил в лесу 2 ёлки. Ущерб, нанесённый лесному хозяйств составил 5000 рублей.
Ознакомьтесь со ст. 260 УК РФ и определите, можно ли привлечь Самойлова к уголовной ответственности.
Задача 12. Девятилетний Аксёнов играл на детской площадке. Точилин (11 лет) толкнул его на ограду песочницы. При падении Аксёнов получил травму коленного сустава. После госпитализации медсестра Кулешова поставила Аксёнову укол с обезболивающим нестерильным шприцем. Через трое суток Аксёнов скончался от заражения крови.
Родители Аксёнова обратились с заявлением в РОВД с просьбой привлечь Точилина к уголовной ответственности за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшее по неосторожности смерть потерпевшего (ч.4 ст. 111 УК РФ). Его родителей к уголовной ответственности по ст. 156 УК РФ за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.
Дайте правовую оценку случившемуся. Определите наличие причинно-следственной связи между деянием и последствием.
Задача 13. Житель посёлка Топки Колодезный проходя мимо железнодорожного полотна увидел, что на одном из стыков рельсы разъединены. Колодезный зашёл к своему соседу, в прошлом станционному смотрителю, и сообщил ему об увиденном. Сосед уверил его, что «сообщит куда следует». Через полтора часа на этом участке дороги потерпел крушение товарный состав, при этом погибли двое случайных прохожих.
Образует ли деяние Колодезного и (или) его соседа состав преступления?